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		<title>Projektwiki - ein Wiki mit Schülern für Schüler. - Benutzerbeiträge [de]</title>
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		<updated>2026-08-26T05:00:36Z</updated>
		<subtitle>Benutzerbeiträge</subtitle>
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	<entry>
		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Kein_Kind_mehr_-_noch_nicht_erwachsen/Reflexion</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Kein Kind mehr - noch nicht erwachsen/Reflexion</title>
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				<updated>2020-06-09T09:25:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: /* G3054 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Thema ''Glück'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==G3068==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde die Gedanken der Mindmap sehr gut, weil man so die verschiedenen Ansichten des Glücks widergespiegelt bekommt. Die Gedanken zeigen, was verschiedene Leute aus unserer Klasse unter Glück verstehen und das wir alle Glück etwas anders sehen. ich finde das die wichtigen Aspekte alle auf der Mindmap genannt worden sind. Jeden macht was anderes Glücklich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dem Satz: Jeder ist seines Glückes Schmied, stimme ich nicht so ganz zu, weil durch die Corona Zeit, die wir uns z.B. nicht aussuchen konnten, konnten wir z.B. nichts beeinflussen und mussten alles so hinnehmen wie es ist, was ich durch diese Zeit aber gelernt habe ist, dass ich durch mein Handeln alles ein bisschen besser machen kann. Durch die Corona Zeit bin ich manchen Menschen noch näher gekommen. Ich finde durch diese Zeit haben wir auch nochmal gelernt wie wichtig der Kontakt zu anderen ist. Ich denke das wir die größten Sachen die viele oder sogar alle Menschen der Erde betreffen nicht beeinflussen können und eben manchmal Glück haben und manchmal nicht. Wir müssen es dann hinnehmen und es ist dann eben blöd, aber ich denke durch unser Handeln, durch unseren Verstand oder unsere Bildung können wir unser Leben besser gestalten und selbst wenn man von dem all nichts hat, dann kann man vielleicht durch seine Willenskraft einiges erreichen, wenn man positiv denkt und das Beste aus jeder Lage macht, egal wie schlimm sie ist oder scheint, man sollte niemals aufgeben. Wie gesagt dieser Satz stimmt meinerseits nur teilweise, wie man wahrscheinlich schon rausgehört hat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3087 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde der Satz „jeder ist seines Glückes Schmied“ passend, weil er heißt so viel jeder über sein eigenes Leben bestimmt und zu seinen eigenen Handlungen stehen muss.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3368 ==&lt;br /&gt;
Ich finde die Mindmap sehr gut, da man sehen kann was die anderen unter Glück verstehen.&lt;br /&gt;
Das Sprichwort ,,Jeder ist seines Glückes eigener Schmied , bedeutet für mich, dass jeder für sein Glück selbst verantwortlich ist denn jeder Mensch ist dafür selbst verantwortlich was er aus seinem Leben macht und was es für einen selbst bedeutet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3075 ==&lt;br /&gt;
Ich finde das die Mind Map gut zu dem Thema passt da jeder etwas anderes unter Glück versteht. In der Mind Map stehen alle Sachen die wir unter Glück verstehen.&lt;br /&gt;
Der Satz jeder ist sein Glückes Schmied bedeutet für mich das jeder selbst inn seinem leben was für ihn jetzt Glück ist oder nicht. Ich finde das man sein leben so gestalten sollte das man glücklich ist und nur das tut wo man wweiß das es etwas positives ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3093 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alle Meinungen passen dazu, weil ich verstehe z.B. etwas Anderes wie mein Bruder zum Thema Glück. Glück bedeutet für Jeden etwas Anderes. Die Einen sind mit wenig zufrieden und Andere brauchen viel mehr um glücklich zu sein. Der Satz &amp;quot;Jeder ist seines Glückes Schmied&amp;quot; bedeutet, dass man sein Glück selber in der Hand hat.Dass man selber dafür kann ob man mal kein Glück hat oder das man Glück hat. Man soll z.B. das sagen und machen was einem Gut tut, auch wenn es bei Anderen nicht so gut an kommt. Denn dann ist man immer ehrlich und treu zu seinen Freunden und zu seiner Familie. Wenn alle Menschen so denken würden, gäbe es mehr Glück untereinander. Man soll alles positiv sehen. Ich sage immer man soll die großen positiven und nicht die kleinen negativen Sachen sehen. Darüber hinaus gibt es aber auch &amp;quot;Dinge&amp;quot; die glücklich machen, wie z.B. ein Urlaub oder ein neues Auto etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3061 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde die Mindmap ist perfekt zum Thema Glück getroffen, denn genau das empfinde ich unter Glück. In der Mindmap wurde dargestellt wie vielfältig das Thema Glück ist. Ein kleinerer Punkt ist die Menschen/Bezugspersonen/Tiere, genau das finde ich ist auch Glück denn man hat einfach total Glück wenn man ein Haustier oder z.B. eine Beste Freundin hat. Die Definitionen und Erklärungen sind auch richtig getroffen, denn ich finde das genau diese Sachen Glück sind. Z.B. ist Glück Schutz oder es hat leider nicht jeder und deswegen ist es auch nicht selbstverständlich. Die Glücksgefühle passen super zu dem Thema Glück, weil Glück macht mich glücklich und ich bin froh und zufrieden. Ein weiterer Punkt ist die Zusammenhänge, die auch wieder super beschrieben sind. Denn Zusammenhänge sind z.B. Situationen die einen Glücklich machen. Ich z.B. bin glücklich wenn ich im Urlaub bin und gesund bin.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Satz „Jeder ist seines Glückes Schmied“ bedeutet für mich, dass jeder für sein Glück verantwortlich ist und durch Schicksal und Handlungen beeinflusst werden kann. Denn jeder Mensch ist selbst verantwortlich was er aus seinem Leben macht und sein Leben aktiv nach seinen Wünschen gestaltet. Denn im Prinzip hängt es nur von uns selbst ab, was wir verdienen. Je fleißiger man ist, desto besser sind natürlich die Chancen auf Erfolg und einen guten Verdienst. Und die Aussicht auf Erfolg motiviert! Allein der Punkt Krankheit reicht mir, um für mich sicher zu entscheiden, dass man nicht immer seines eigenen Glückes Schmied ist. Natürlich kann man versuchen, in allen Bereichen so gesund wie möglich zu leben, aber es gibt eine Vielzahl von Krankheiten, deren Ausbruch einzig und allein von Glück und Pech abhängt. Das die eine Seite von der Bedeutung und meiner Meinung dieses Satzes, aber es gibt auch noch eine andere Seite. Die erste Seite zeigt das der Satz oft zustimmt also richtig ist, es gibt aber auch eine Seite von dem Satz wo er falsch ist. Denn z.B. bei einem Autounfall kann man nicht beeinflussen ob er passiert oder nicht.(Wenn man ihn nicht extra macht oder zu schnell fährt) Also kann man nicht beeinflussen ob man Pech oder Glück hat. Bei Krankheiten ist das genau so man kann natürlich was dafür tun das man Gesund bleibt aber ach nicht bei allem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3063 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde die Mindmap zum Thema Glück sehr gut. Jeder empfindet Glück anders und dies wird bei der Mindmap deutlich. Alle haben gute Aspekte genannt, viele davon treffen auf mich persönlich auch zu. Der Satz ‘‘Jeder ist seines Glückes Schmied‘‘ bedeutet, dass jeder für sein Glück selbst verantwortlich ist, aber ich denke, es kommt oft schon darauf an, in welchem Umfeld man geboren wird und welchen Einflüssen man dadurch ausgesetzt ist. Jedoch lebt jeder sein Leben selbst und trifft auch eigene Entscheidungen im Leben. Alle haben eine andere Vorstellung von ihrem Leben. Von manchen Personen ist es vielleicht der Traum Arzt zu werden, aber andere möchten Verkäufer werden. Keiner soll über das Glück anderer entscheiden, da jeder Mensch eigene Träume oder Vorstellungen vom Leben hat. Manchmal braucht man aber einfach Glück bei Dingen, die man selber schlecht bzw. gar nicht beeinflussen kann. Im Leben hat man Glück aber auch manchmal Pech.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3080 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe mich für das Thema Glück endschieden. Hier bei finde ich die Mindmap sehr schön passend. Bei der Mindmap gibt es so viele verschiedene Punkte was man unter Glück versteht. Hier bei finde ich, passt der Satz ,,Jeder ist seines Glückes Schmied''. Es bedeutet das jeder selbst in der Hand hat ob er glücklich ist und wie er oder sie empfindet. Nur finde ich, dass man in bestimmten Situationen einfach nicht glücklich sein kann. Natürlich kann man lächeln und allen die fragen antworten:,, Mir geht es gut '',obwohl es ganz anders ist. In solchen Situationen ist man natürlich glücklich wenn die Freunde/ Familie einen aufmuntert. Schon ist man wieder glücklich und wird sich darüber klar wie glücklich man sich schätzen kann diese Menschen in seinem Leben haben zu dürfen. Trotzdem bedeutet Glück für jeden etwas anderes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3066 ==&lt;br /&gt;
 Meiner Meinung nach ist die Mindmap sehr gut gelungen, da ich finde dass ,an sehr gut sehen kann was die anderen unter Glück verstehen&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Das Sprichwort ,,Jeder ist seines Glückes eigener Schmied'' , bedeutet für mich, dass jeder für sein Glück selbst verantwortlich ist. Jeder Mensch ist dafür selbst verantwortlich was er aus seinem Leben macht und wie er es gestalten möchte. Mit Ausdauer und Mühe kann jeder sein Schicksal selbst bestimmen und glücklich werden. Mit Mühe, zum Beispiel in der Schule oder im Sport, kann man Glück erlangen. Jeder ist selber dafür verantwortlich und muss auch Einsatz zeigen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3064 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mindmap: Ich finde, dass die Mindmap alles enthält, was wir als Glück empfinden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe das Thema &amp;quot;Glück&amp;quot; ausgewählt, also geht es um den Satz: Jeder ist seines Glückes Schmied!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde, dass der Satz nur meistens zu trifft, aber in manchen Situationen wie, wenn man z.B. in armen Verhältnissen aufwächst hat man meist keine Chance mehr, dann muss man auf sein Glück hoffen. Es gibt aber auch das Gegenteil, wenn man z.B. das Kind eines reichen Scheichs oder einer berühmten Person ist, dann hat man viel bessere Chancen viel Geld zu haben, oder berühmt zu werden. Aber bei dem meisten Menschen würde ich sagen, dass das Sprichwort zu trifft.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3082 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Thema: Glück&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Mindmap zum Thema Glück ist meiner Meinung nach sehr gut. Alle Themen sind enthalten und sie sind gut und sinnvoll strukturiert. Man bekommt schnell einen guten Überblick darüber, was wir unter Glück verstehen.&lt;br /&gt;
Die Mindmap ist in vier Abschnitte unterteilt.&lt;br /&gt;
In einem Bereich geht es darum, dass man glücklich ist, wenn man bei wichtigen Bezugspersonen/Menschen und Tiere ist bzw. mit ihnen zusammen etwas Tolles erlebt. Wenn ich bei meiner Familie oder bei meinen Freunden bin, bin ich glücklich, ohne mir dessen immer bewusst zu sein. Dieses Glück ist für mich selbstverständlich. Aber auch, wenn ich etwas mit meinem Haustier mache, fühle ich mich glücklich und genieße die Zeit. &lt;br /&gt;
In dem Bereich Zusammenhänge geht es um Orte oder Aktivitäten, wo man Glück empfindet. Wenn ich zuhause bin, fühle ich mich glücklich, was selbstverständlich für mich ist. Die Gesundheit ist ein großes Glück und in der heutigen Zeit nicht selbstverständlich. In bestimmten Phasen wie zum Beispiel gerade beim Coronavirus wird einem klar wie wichtig Gesundheit ist und man ist glücklich darüber, dass es einem gut geht. Ich bin dankbar für meine Bildung und für Dinge, die ich in meiner Freizeit erleben darf.  &lt;br /&gt;
Der Bereich Glücksgefühle thematisiert einerseits, wie ich mich selbst fühle, wenn ich glücklich bin. Ich bin fröhlich, fühle mich frei und habe in bestimmten Situationen ein besonders schönes Gefühl. Andererseits empfinde ich aber auch Glücksgefühle, wenn ich andere glücklich mache oder sie glücklich sehe. Wenn ich meine Hasen draußen auf der Wiese laufen und Haken schlagen sehe, macht mich dies sehr glücklich. Glück verspüre ich auch, wenn sich jemand über eine von mir selbstgebackene Torte freut.&lt;br /&gt;
In dem Bereich Definition/Erklärung geht es z.B. darum, dass Glück keine Selbstverständlichkeit ist. Glück ist unvorhersehbar und nicht planbar. Es kann sich ganz plötzlich verändern, wie z.B. bei einem schlimmen Autounfall. Doch trotzdem ist es immer bei einem. Jeder empfindet etwas anderes unter Glück. Manche sind glücklich, wenn sie Fußball spielen, andere nicht. Ich bin glücklich, dass ich in Sicherheit leben kann und die Freiheit in der Natur genießen kann. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Satz „Jeder ist seines Glückes Schmied“ bedeutet für mich, dass jeder für sein Glück selbst verantwortlich ist. Wenn man fleißig ist und dann eine gute Note schreibt, ist das kein Glück oder ein Zufall, sondern ein verdienter Erfolg. Mit Ausdauer und Mühe kann jeder einzelne sein Schicksal selbst in die Hand nehmen und somit glücklich werden. Je härter man arbeitet, desto wahrscheinlicher ist es, dass man an sein Ziel kommt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Satz „Jeder ist seines Glückes Schmied“ trifft allerdings nicht immer zu. Da man sich nicht aussuchen kann, ob man Glück oder Pech hat. In manchen Situationen, wie z.B. bei einem Autounfall, haben einige Glück und andere Pech. Bei Krankheiten, z.B beim Coronavirus, ist das genau so. Manche Personen überleben das Virus ohne Probleme, andere nicht. Jedoch ist man auch bei einem Virus selbst für sich verantwortlich. Wenn man sich gut schützt und alle Regeln und Maßnahmen einhält, ist es wahrscheinlicher, dass man das Virus nicht bekommt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3040 == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meiner Meinung nach ist uns die Mindmap zum Thema Glück sehr gut gelungen. Ich finde, dass sie vollständig, sowie recht einfallsreich und kreativ von allen gemeinsam gestaltet worden ist und sie beinhaltet alle unsere Gedanken, was wir unter Glück verstehen. Zusätzlich wird durch die Mindmap vor Augen geführt, dass Glück sehr vielseitig und für jede Person etwas völlig anderes sein kann und. Für den einen ist Glück z.B. etwas materielles wie ein neues, tolles Handy zu bekommen, für den anderen ist Glück gesund und sicher zu leben, doch für alle bedeutet Glück, glücklich zu sein. Dass wir gesund sind, ist immer ein großes Glück, allerdings schätzen die meisten es in der jetzigen Situation noch viel mehr wert, als sie es sonst tuen. &lt;br /&gt;
Ein älterer Mann aus meinem Dorf hat vor ein paar Wochen gesagt: &amp;quot;Vielleicht passiert das alles hier gerade mit Corona, damit Gott uns zeigt, dass wir das Leben und unsere Gesundheit nochmal wertschätzen und nichts als eine Selbstverständlichkeit nehmen sollten.&amp;quot; und ich denke, dass er gar nicht so unrecht hat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich verstehe unter dem Satz „Jeder ist seines Glückes Schmied“, dass jeder für sein Handeln und seine Verhaltensweise verantwortlich ist und jeder selbst entscheiden muss, wie er mit bestimmten Situationen umgeht und in diesen handelt. Jeder muss sein Leben selber in die Hand nehmen und ist aus diesem Grund auch selber für sein Schicksal verantwortlich. Man sollte unabhängig von anderen Menschen leben, da jeder sein Leben und seine Handlungen selber verantwortet und niemand anderes. &lt;br /&gt;
Besonders in der momentan Situationen sollten wir Menschen wissen, dass wir selber für unser Handeln verantwortlich sind. Wenn man sich z.B. wieder mit Freunden trifft und danach mit dem Corona-Virus infiziert ist, kann dort niemand anderes etwas für, denn man hat sich selbst dazu entschieden, sich wieder mit Freunde zu treffen und man hat das Risiko auf sich genommen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3042 ==&lt;br /&gt;
Ich finde, dass die Mindmap gut verständlich ist und auch alle Information zu dem Thema Glück enthalten sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für mich bedeutet der Satz ,,Jeder ist seines Glückes Schmied‘‘, dass zum Beispiel ein Schmied das Glück formt. Er formt das Glück wie z.B. ein Hufeisen. So formt der Schmied sich das Glück zurecht, wie er es haben möchte. Ich selber kann auch wie ein Schmied bestimmen wie ich das Glück haben möchte indem ich z.B.  tüchtig und hilfsbereit bin.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Thema ''Freiheit'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3092 ==&lt;br /&gt;
Für mich ist Freiheit bei der Mind Map, mit Freunden und Familien zusammen zu sein.&lt;br /&gt;
Heute: Ich durfte entscheiden, ob ich etwas essen will, oder nicht😂 Natürlich wollte ich etwas essen, da man essen muss.&lt;br /&gt;
Vor einer Woche: Ich durfte entscheiden, ob ich mit meinen Eltern eine Radtour machen will, oder lieber zu Hause bleibe. Natürlich habe ich mich für die Radtour entschieden, da ich Rad fahren liebe.&lt;br /&gt;
Vor einem Monat: Ich durfte entscheiden, ob ich meinem Vater draußen helfe, oder ob ich meiner Mutter drinnen helfe. Ich habe meinem Vater draußen geholfen, da ich dort deutlich besser bin als im Haushalt.&lt;br /&gt;
Vor einem Jahr: Ich durfte entscheiden welches Tablet ich für die Schule haben will. Natürlich hatten meine Eltern da ein Wörtchen mitzureden, da die es ja auch bezahlen müssen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich durfte heute nicht entscheiden wie lange ich Pc spielen darf. Meine Mutter hat mich daran gehindert. DAs finde ich schade, da ich gerne länger gespielt hätte.&lt;br /&gt;
Ich durfte in der letzten Woche nicht entscheiden, wie lange ich Fernseher gucken darf. Meine Mutter hat mich daran gehindert. Ich hätte aber gerne noch den Film zu Ende geschaut.&lt;br /&gt;
Ich durfte im letzten Jahr nicht entscheiden ob ich zur Schule gehen will oder nicht. Der Staat hat mich daran gehindert. Was ich nicht schlimm finde, da ich gerne zur Schule gehe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G2893 ==&lt;br /&gt;
Ich finde die Mindmap zum Thema Freiheit ist gut, weil alles gut zusammenfasst, denn für die meisten ist Freiheit, das man rausgeht und etwas macht. Zudem wurde auch geschrieben, das man etwas draußen mit Freunden macht z.B Fußball spielen, bei dem ich mir gut vorstellen kann, das viele andere auch der Meinung sind, denn bei vielen Aktivitäten muss man sich oft so anstrengen, das man nur noch an die Aktivität denkt, und alles andere in dem Moment ausblendet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nr.3&lt;br /&gt;
Heute :&lt;br /&gt;
Ich konnte in den Garten gehen, ohne eine Maske anzuziehen.&lt;br /&gt;
In der letzten Woche:&lt;br /&gt;
Ich konnte Fahrrad fahren gehen.&lt;br /&gt;
Vor einem Jahr :&lt;br /&gt;
Für mich war die Entscheidung das ich selber entscheiden konnte ob ich von der Schule gehe oder wiederhole wichtig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nr.4&lt;br /&gt;
Heute :&lt;br /&gt;
Ich durfte in der Schule meine Maske nicht während dem gehen anhaben.&lt;br /&gt;
In der letzten Woche : &lt;br /&gt;
Ich durfte mich heute nicht mit meinen Freunden treffen, weil die Regierung das so will.&lt;br /&gt;
Ich durfte nicht &lt;br /&gt;
In diesem Jahr :&lt;br /&gt;
Ich durfte keinen Motocross-Führerschein machen, weil man es erst ab 15 darf und weil es ein Gesetzt gibt, was dies untersagt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3055 ==&lt;br /&gt;
Ich finde die Mindmap Freiheit gut, weil ich fast alle Beispiele passend finde. Ich finde Bewegung passt sehr gut da man z.B beim Fußball spielen einfach alles um sich rum vergisst und man sich auch freut seine Freunde zu sehen. Daher finde ich passt dieser Punkt sehr gut zu der Mindmap Freiheit. Bestimmt bedeutet Natur für jeden Freiheit, weil man halt einfach frische Luft nehmen kann und einfach abschalten und Stress abbauen kann von daher finde ich diesen Punkt zum Thema auch passend. Glücklich sein finde ich nicht so passend da ich diesen Punkt eher zum Thema Glück tun würde. Als letztes noch nachdenken, finde ich auch passend, weil wenn man seine Gedanken aus dem Kopf hat sich viel besser auf das schöne Leben konzentrieren kann.&lt;br /&gt;
Frei: &lt;br /&gt;
Heute, letzte Woche: Ob ich mich mit meinem Freund treffen durfte natürlich mit Abstand&lt;br /&gt;
Seit einem Jahr: Welches Differenzierungsfach ich wählen durfte&lt;br /&gt;
Nicht frei:&lt;br /&gt;
Heute: Ob ich heute ausschlafe. Da ich noch was für die Schule machen musste. Mein Vater hat mich dran gehindert.&lt;br /&gt;
Letzte Woche: Ob ich mich mit einem Freund treffen durfte. Da sein Opa am Herz operiert worden ist. Meine Mutter und seine Mutter haben dann halt telefoniert und das entschieden.&lt;br /&gt;
Letztes Jahr: Ich durfte nicht entscheiden auf welcher Position ich spiele. Der Grund dafür war das mein Trainer die Position mal rotieren wollte. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3049 ==&lt;br /&gt;
Ich finde, dass die drei Hauptthemen Bewegung, glücklich sein und Nachdenken das Thema Freiheit sehr gut beschreiben.&lt;br /&gt;
Jeder wäre gerne immer glücklich und dazu braucht man besonders Familie und Freunde. Dabei sollte man nie vergessen, wie es mir, meiner Familie, meinen Freunden und meinem Umfeld geht und welche Möglichkeiten ich habe etwas zu erreichen und was ich in meinem Leben veränder bzw. verbessern kann. Für mich mit das wichtigste Thema ist die Bewegung besonders Fußball. Hier bin ich mit Freunden meist an der frischen Luft, habe Spaß und kann so manchmal, wenn nötig, Stress abbauen. In meiner Freizeit gehe ich immer wenn ich mag einfach nach draußen in den Garten, nutze das Trampolin, den Basketballkorb, Fußballtore oder den Pool (alleine oder mit Freunden/Geschwister). Manchmal mache ich Radtouren durch unsere Wälder. Das alles ist für mich Freiheit. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
S.18 Nr.3&lt;br /&gt;
Einer der ersten wichtigen Entscheidungen, die ich getroffen habe, war der Schulwechsel. Eine weitere wichtige Entscheidung war der Wechsel zu meinem neuen Fußballverein. In den letzten Wochen entscheide ich meistens, wann ich Aufgaben für die Schule erledige. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
S.18 Nr.4&lt;br /&gt;
Ich konnte nicht entscheiden, ob ich bei einem Fußballspiel von Anfang an spielen durfte. Diese Entscheidung traf mein Trainer. Letzte Woche konnte ich nicht selbst Entscheiden, ob ich meinen Vater im Krankenhaus besuche. Diese Entscheidung traf die Regierung indem sie Besuchsverbote für Krankenhäuser festlegte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3041 ==&lt;br /&gt;
Ich finde die Mindmap passt sehr gut zu dem Thema Freiheit, ich verbinde alles was da steht mit Freiheit.&lt;br /&gt;
S.18 Nr.3&lt;br /&gt;
Der Wechsel an die CFS war für mich eine wichtige und richtige Entscheidung, ich fühle mich hier sehr wohl. Eine andere wichtige Entscheidung war, als ich vor 4 Jahren meinen Fußball Verein gewechselt habe, denn ich habe nette Trainer und gute Mitspieler.&lt;br /&gt;
Nr.4&lt;br /&gt;
Vor Zwei Jahren konnte ich nicht frei entscheiden, ob ich Fußball spielen darf, weil ich mich verletzt habe und neun Monate ausfiel. Ich konnte nicht frei entscheiden ob ich Fifa 16 kriege, meine Eltern wollten das nicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3034 ==&lt;br /&gt;
Ich finde die Mindmap für &amp;quot;Freiheit&amp;quot; ist gut gelungen, denn ich finde fast alle Themen passen. Ich glaube für fast jeden ist Freiheit auch in der Natur zu sein wo man alleine  oder mit nur wenigen anderen ist, deshalb finde ich diese Punkte passend. Freiheit ist bestimmt auch für viele Zeit mit Freunden oder Familie zu verbringen, deshalb finde ich auch diese Punkte sehr passend. Beim Sport muss man sich auf diesen Sport auch fokussieren und alles andere vergisst man in dieser Zeit, daher kann ich mir auch vorstellen, dass das für viele Freiheit ist und daher ist es auch sehr passen in der Mindmap. Vielleicht ist es für manche Freiheit, das man nachdenkt, ich kann dies jedoch nicht nachvollziehen. Für mich ist Freiheit ehr, dass man nicht nachdenkt, deshalb finde ich diesen Punkt ehr unpassend.     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In den Letzten Wochen und Heute: Für mich war in den letzten Wochen wichtig zu entscheiden, ob ich meine Familie und auch meine Freunde treffen will und sie damit gefährden könnte oder ob ich lieber mit ihnen Telefonier was nicht so schön ist aber sicherer. &lt;br /&gt;
Vor einem Jahr: Vor einem Jahr war Freiheit für mich, dass ich mich entscheiden dürfte ob ich raus in die Natur gehe oder drinnen bleibe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In den Letzten Wochen und Heute: Ich darf  nicht entscheiden ob ich mich momentan mit einer großen Gruppe treffe.&lt;br /&gt;
Vor einem Jahr: Dürfte ich nicht selber entscheiden ob ich zur Schule gehe oder nicht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3054 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
S. 18&lt;br /&gt;
Nr. 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich bin froh, dass ich frei entscheiden konnte, was ich als Differenzierungsfach wählen durfte und meine Eltern zu mir gesagt haben, dass ich das wählen soll, bei dem ich denke, dass es am besten zu mir passt und ich am meisten Spaß damit haben werde. Daran hat mich also keiner Gehindert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nr. 4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich durfte nicht ganz frei entscheiden, was ich z. B. Für einen Computer für die Tabletklassen bekomme, oder was ich mir für ein Handy kaufen will. Da guckt z. B. Mein Vater immer mit, da er sich sehr gut mit Computern etc. auskennt. Er hat mich also daran gehindert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mindmap:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde die Mindmap gut. Vieles der Punkte treffen genau auf mich zu wie zum Beispiel mit Sport Stress abbauen oder gemeinsam etwas tolles schaffen und froh sein.&lt;br /&gt;
Außerdem finde ich es sehr Interessant zu sehen, was die anderen unter Freiheit verstehen. Dadurch merke ich auch, dass ich in manchen Sachen viele Ähnlichkeiten mit anderen aus der Klasse habe.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

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		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Kein_Kind_mehr_-_noch_nicht_erwachsen/Reflexion</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Kein Kind mehr - noch nicht erwachsen/Reflexion</title>
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				<updated>2020-06-09T09:22:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: /* G3054 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Thema ''Glück'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==G3068==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde die Gedanken der Mindmap sehr gut, weil man so die verschiedenen Ansichten des Glücks widergespiegelt bekommt. Die Gedanken zeigen, was verschiedene Leute aus unserer Klasse unter Glück verstehen und das wir alle Glück etwas anders sehen. ich finde das die wichtigen Aspekte alle auf der Mindmap genannt worden sind. Jeden macht was anderes Glücklich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dem Satz: Jeder ist seines Glückes Schmied, stimme ich nicht so ganz zu, weil durch die Corona Zeit, die wir uns z.B. nicht aussuchen konnten, konnten wir z.B. nichts beeinflussen und mussten alles so hinnehmen wie es ist, was ich durch diese Zeit aber gelernt habe ist, dass ich durch mein Handeln alles ein bisschen besser machen kann. Durch die Corona Zeit bin ich manchen Menschen noch näher gekommen. Ich finde durch diese Zeit haben wir auch nochmal gelernt wie wichtig der Kontakt zu anderen ist. Ich denke das wir die größten Sachen die viele oder sogar alle Menschen der Erde betreffen nicht beeinflussen können und eben manchmal Glück haben und manchmal nicht. Wir müssen es dann hinnehmen und es ist dann eben blöd, aber ich denke durch unser Handeln, durch unseren Verstand oder unsere Bildung können wir unser Leben besser gestalten und selbst wenn man von dem all nichts hat, dann kann man vielleicht durch seine Willenskraft einiges erreichen, wenn man positiv denkt und das Beste aus jeder Lage macht, egal wie schlimm sie ist oder scheint, man sollte niemals aufgeben. Wie gesagt dieser Satz stimmt meinerseits nur teilweise, wie man wahrscheinlich schon rausgehört hat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3087 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde der Satz „jeder ist seines Glückes Schmied“ passend, weil er heißt so viel jeder über sein eigenes Leben bestimmt und zu seinen eigenen Handlungen stehen muss.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3368 ==&lt;br /&gt;
Ich finde die Mindmap sehr gut, da man sehen kann was die anderen unter Glück verstehen.&lt;br /&gt;
Das Sprichwort ,,Jeder ist seines Glückes eigener Schmied , bedeutet für mich, dass jeder für sein Glück selbst verantwortlich ist denn jeder Mensch ist dafür selbst verantwortlich was er aus seinem Leben macht und was es für einen selbst bedeutet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3075 ==&lt;br /&gt;
Ich finde das die Mind Map gut zu dem Thema passt da jeder etwas anderes unter Glück versteht. In der Mind Map stehen alle Sachen die wir unter Glück verstehen.&lt;br /&gt;
Der Satz jeder ist sein Glückes Schmied bedeutet für mich das jeder selbst inn seinem leben was für ihn jetzt Glück ist oder nicht. Ich finde das man sein leben so gestalten sollte das man glücklich ist und nur das tut wo man wweiß das es etwas positives ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3093 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alle Meinungen passen dazu, weil ich verstehe z.B. etwas Anderes wie mein Bruder zum Thema Glück. Glück bedeutet für Jeden etwas Anderes. Die Einen sind mit wenig zufrieden und Andere brauchen viel mehr um glücklich zu sein. Der Satz &amp;quot;Jeder ist seines Glückes Schmied&amp;quot; bedeutet, dass man sein Glück selber in der Hand hat.Dass man selber dafür kann ob man mal kein Glück hat oder das man Glück hat. Man soll z.B. das sagen und machen was einem Gut tut, auch wenn es bei Anderen nicht so gut an kommt. Denn dann ist man immer ehrlich und treu zu seinen Freunden und zu seiner Familie. Wenn alle Menschen so denken würden, gäbe es mehr Glück untereinander. Man soll alles positiv sehen. Ich sage immer man soll die großen positiven und nicht die kleinen negativen Sachen sehen. Darüber hinaus gibt es aber auch &amp;quot;Dinge&amp;quot; die glücklich machen, wie z.B. ein Urlaub oder ein neues Auto etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3061 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde die Mindmap ist perfekt zum Thema Glück getroffen, denn genau das empfinde ich unter Glück. In der Mindmap wurde dargestellt wie vielfältig das Thema Glück ist. Ein kleinerer Punkt ist die Menschen/Bezugspersonen/Tiere, genau das finde ich ist auch Glück denn man hat einfach total Glück wenn man ein Haustier oder z.B. eine Beste Freundin hat. Die Definitionen und Erklärungen sind auch richtig getroffen, denn ich finde das genau diese Sachen Glück sind. Z.B. ist Glück Schutz oder es hat leider nicht jeder und deswegen ist es auch nicht selbstverständlich. Die Glücksgefühle passen super zu dem Thema Glück, weil Glück macht mich glücklich und ich bin froh und zufrieden. Ein weiterer Punkt ist die Zusammenhänge, die auch wieder super beschrieben sind. Denn Zusammenhänge sind z.B. Situationen die einen Glücklich machen. Ich z.B. bin glücklich wenn ich im Urlaub bin und gesund bin.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Satz „Jeder ist seines Glückes Schmied“ bedeutet für mich, dass jeder für sein Glück verantwortlich ist und durch Schicksal und Handlungen beeinflusst werden kann. Denn jeder Mensch ist selbst verantwortlich was er aus seinem Leben macht und sein Leben aktiv nach seinen Wünschen gestaltet. Denn im Prinzip hängt es nur von uns selbst ab, was wir verdienen. Je fleißiger man ist, desto besser sind natürlich die Chancen auf Erfolg und einen guten Verdienst. Und die Aussicht auf Erfolg motiviert! Allein der Punkt Krankheit reicht mir, um für mich sicher zu entscheiden, dass man nicht immer seines eigenen Glückes Schmied ist. Natürlich kann man versuchen, in allen Bereichen so gesund wie möglich zu leben, aber es gibt eine Vielzahl von Krankheiten, deren Ausbruch einzig und allein von Glück und Pech abhängt. Das die eine Seite von der Bedeutung und meiner Meinung dieses Satzes, aber es gibt auch noch eine andere Seite. Die erste Seite zeigt das der Satz oft zustimmt also richtig ist, es gibt aber auch eine Seite von dem Satz wo er falsch ist. Denn z.B. bei einem Autounfall kann man nicht beeinflussen ob er passiert oder nicht.(Wenn man ihn nicht extra macht oder zu schnell fährt) Also kann man nicht beeinflussen ob man Pech oder Glück hat. Bei Krankheiten ist das genau so man kann natürlich was dafür tun das man Gesund bleibt aber ach nicht bei allem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3063 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde die Mindmap zum Thema Glück sehr gut. Jeder empfindet Glück anders und dies wird bei der Mindmap deutlich. Alle haben gute Aspekte genannt, viele davon treffen auf mich persönlich auch zu. Der Satz ‘‘Jeder ist seines Glückes Schmied‘‘ bedeutet, dass jeder für sein Glück selbst verantwortlich ist, aber ich denke, es kommt oft schon darauf an, in welchem Umfeld man geboren wird und welchen Einflüssen man dadurch ausgesetzt ist. Jedoch lebt jeder sein Leben selbst und trifft auch eigene Entscheidungen im Leben. Alle haben eine andere Vorstellung von ihrem Leben. Von manchen Personen ist es vielleicht der Traum Arzt zu werden, aber andere möchten Verkäufer werden. Keiner soll über das Glück anderer entscheiden, da jeder Mensch eigene Träume oder Vorstellungen vom Leben hat. Manchmal braucht man aber einfach Glück bei Dingen, die man selber schlecht bzw. gar nicht beeinflussen kann. Im Leben hat man Glück aber auch manchmal Pech.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3080 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe mich für das Thema Glück endschieden. Hier bei finde ich die Mindmap sehr schön passend. Bei der Mindmap gibt es so viele verschiedene Punkte was man unter Glück versteht. Hier bei finde ich, passt der Satz ,,Jeder ist seines Glückes Schmied''. Es bedeutet das jeder selbst in der Hand hat ob er glücklich ist und wie er oder sie empfindet. Nur finde ich, dass man in bestimmten Situationen einfach nicht glücklich sein kann. Natürlich kann man lächeln und allen die fragen antworten:,, Mir geht es gut '',obwohl es ganz anders ist. In solchen Situationen ist man natürlich glücklich wenn die Freunde/ Familie einen aufmuntert. Schon ist man wieder glücklich und wird sich darüber klar wie glücklich man sich schätzen kann diese Menschen in seinem Leben haben zu dürfen. Trotzdem bedeutet Glück für jeden etwas anderes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3066 ==&lt;br /&gt;
 Meiner Meinung nach ist die Mindmap sehr gut gelungen, da ich finde dass ,an sehr gut sehen kann was die anderen unter Glück verstehen&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Das Sprichwort ,,Jeder ist seines Glückes eigener Schmied'' , bedeutet für mich, dass jeder für sein Glück selbst verantwortlich ist. Jeder Mensch ist dafür selbst verantwortlich was er aus seinem Leben macht und wie er es gestalten möchte. Mit Ausdauer und Mühe kann jeder sein Schicksal selbst bestimmen und glücklich werden. Mit Mühe, zum Beispiel in der Schule oder im Sport, kann man Glück erlangen. Jeder ist selber dafür verantwortlich und muss auch Einsatz zeigen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3064 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mindmap: Ich finde, dass die Mindmap alles enthält, was wir als Glück empfinden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe das Thema &amp;quot;Glück&amp;quot; ausgewählt, also geht es um den Satz: Jeder ist seines Glückes Schmied!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde, dass der Satz nur meistens zu trifft, aber in manchen Situationen wie, wenn man z.B. in armen Verhältnissen aufwächst hat man meist keine Chance mehr, dann muss man auf sein Glück hoffen. Es gibt aber auch das Gegenteil, wenn man z.B. das Kind eines reichen Scheichs oder einer berühmten Person ist, dann hat man viel bessere Chancen viel Geld zu haben, oder berühmt zu werden. Aber bei dem meisten Menschen würde ich sagen, dass das Sprichwort zu trifft.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3082 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Thema: Glück&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Mindmap zum Thema Glück ist meiner Meinung nach sehr gut. Alle Themen sind enthalten und sie sind gut und sinnvoll strukturiert. Man bekommt schnell einen guten Überblick darüber, was wir unter Glück verstehen.&lt;br /&gt;
Die Mindmap ist in vier Abschnitte unterteilt.&lt;br /&gt;
In einem Bereich geht es darum, dass man glücklich ist, wenn man bei wichtigen Bezugspersonen/Menschen und Tiere ist bzw. mit ihnen zusammen etwas Tolles erlebt. Wenn ich bei meiner Familie oder bei meinen Freunden bin, bin ich glücklich, ohne mir dessen immer bewusst zu sein. Dieses Glück ist für mich selbstverständlich. Aber auch, wenn ich etwas mit meinem Haustier mache, fühle ich mich glücklich und genieße die Zeit. &lt;br /&gt;
In dem Bereich Zusammenhänge geht es um Orte oder Aktivitäten, wo man Glück empfindet. Wenn ich zuhause bin, fühle ich mich glücklich, was selbstverständlich für mich ist. Die Gesundheit ist ein großes Glück und in der heutigen Zeit nicht selbstverständlich. In bestimmten Phasen wie zum Beispiel gerade beim Coronavirus wird einem klar wie wichtig Gesundheit ist und man ist glücklich darüber, dass es einem gut geht. Ich bin dankbar für meine Bildung und für Dinge, die ich in meiner Freizeit erleben darf.  &lt;br /&gt;
Der Bereich Glücksgefühle thematisiert einerseits, wie ich mich selbst fühle, wenn ich glücklich bin. Ich bin fröhlich, fühle mich frei und habe in bestimmten Situationen ein besonders schönes Gefühl. Andererseits empfinde ich aber auch Glücksgefühle, wenn ich andere glücklich mache oder sie glücklich sehe. Wenn ich meine Hasen draußen auf der Wiese laufen und Haken schlagen sehe, macht mich dies sehr glücklich. Glück verspüre ich auch, wenn sich jemand über eine von mir selbstgebackene Torte freut.&lt;br /&gt;
In dem Bereich Definition/Erklärung geht es z.B. darum, dass Glück keine Selbstverständlichkeit ist. Glück ist unvorhersehbar und nicht planbar. Es kann sich ganz plötzlich verändern, wie z.B. bei einem schlimmen Autounfall. Doch trotzdem ist es immer bei einem. Jeder empfindet etwas anderes unter Glück. Manche sind glücklich, wenn sie Fußball spielen, andere nicht. Ich bin glücklich, dass ich in Sicherheit leben kann und die Freiheit in der Natur genießen kann. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Satz „Jeder ist seines Glückes Schmied“ bedeutet für mich, dass jeder für sein Glück selbst verantwortlich ist. Wenn man fleißig ist und dann eine gute Note schreibt, ist das kein Glück oder ein Zufall, sondern ein verdienter Erfolg. Mit Ausdauer und Mühe kann jeder einzelne sein Schicksal selbst in die Hand nehmen und somit glücklich werden. Je härter man arbeitet, desto wahrscheinlicher ist es, dass man an sein Ziel kommt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Satz „Jeder ist seines Glückes Schmied“ trifft allerdings nicht immer zu. Da man sich nicht aussuchen kann, ob man Glück oder Pech hat. In manchen Situationen, wie z.B. bei einem Autounfall, haben einige Glück und andere Pech. Bei Krankheiten, z.B beim Coronavirus, ist das genau so. Manche Personen überleben das Virus ohne Probleme, andere nicht. Jedoch ist man auch bei einem Virus selbst für sich verantwortlich. Wenn man sich gut schützt und alle Regeln und Maßnahmen einhält, ist es wahrscheinlicher, dass man das Virus nicht bekommt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3040 == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meiner Meinung nach ist uns die Mindmap zum Thema Glück sehr gut gelungen. Ich finde, dass sie vollständig, sowie recht einfallsreich und kreativ von allen gemeinsam gestaltet worden ist und sie beinhaltet alle unsere Gedanken, was wir unter Glück verstehen. Zusätzlich wird durch die Mindmap vor Augen geführt, dass Glück sehr vielseitig und für jede Person etwas völlig anderes sein kann und. Für den einen ist Glück z.B. etwas materielles wie ein neues, tolles Handy zu bekommen, für den anderen ist Glück gesund und sicher zu leben, doch für alle bedeutet Glück, glücklich zu sein. Dass wir gesund sind, ist immer ein großes Glück, allerdings schätzen die meisten es in der jetzigen Situation noch viel mehr wert, als sie es sonst tuen. &lt;br /&gt;
Ein älterer Mann aus meinem Dorf hat vor ein paar Wochen gesagt: &amp;quot;Vielleicht passiert das alles hier gerade mit Corona, damit Gott uns zeigt, dass wir das Leben und unsere Gesundheit nochmal wertschätzen und nichts als eine Selbstverständlichkeit nehmen sollten.&amp;quot; und ich denke, dass er gar nicht so unrecht hat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich verstehe unter dem Satz „Jeder ist seines Glückes Schmied“, dass jeder für sein Handeln und seine Verhaltensweise verantwortlich ist und jeder selbst entscheiden muss, wie er mit bestimmten Situationen umgeht und in diesen handelt. Jeder muss sein Leben selber in die Hand nehmen und ist aus diesem Grund auch selber für sein Schicksal verantwortlich. Man sollte unabhängig von anderen Menschen leben, da jeder sein Leben und seine Handlungen selber verantwortet und niemand anderes. &lt;br /&gt;
Besonders in der momentan Situationen sollten wir Menschen wissen, dass wir selber für unser Handeln verantwortlich sind. Wenn man sich z.B. wieder mit Freunden trifft und danach mit dem Corona-Virus infiziert ist, kann dort niemand anderes etwas für, denn man hat sich selbst dazu entschieden, sich wieder mit Freunde zu treffen und man hat das Risiko auf sich genommen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3042 ==&lt;br /&gt;
Ich finde, dass die Mindmap gut verständlich ist und auch alle Information zu dem Thema Glück enthalten sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für mich bedeutet der Satz ,,Jeder ist seines Glückes Schmied‘‘, dass zum Beispiel ein Schmied das Glück formt. Er formt das Glück wie z.B. ein Hufeisen. So formt der Schmied sich das Glück zurecht, wie er es haben möchte. Ich selber kann auch wie ein Schmied bestimmen wie ich das Glück haben möchte indem ich z.B.  tüchtig und hilfsbereit bin.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Thema ''Freiheit'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3092 ==&lt;br /&gt;
Für mich ist Freiheit bei der Mind Map, mit Freunden und Familien zusammen zu sein.&lt;br /&gt;
Heute: Ich durfte entscheiden, ob ich etwas essen will, oder nicht😂 Natürlich wollte ich etwas essen, da man essen muss.&lt;br /&gt;
Vor einer Woche: Ich durfte entscheiden, ob ich mit meinen Eltern eine Radtour machen will, oder lieber zu Hause bleibe. Natürlich habe ich mich für die Radtour entschieden, da ich Rad fahren liebe.&lt;br /&gt;
Vor einem Monat: Ich durfte entscheiden, ob ich meinem Vater draußen helfe, oder ob ich meiner Mutter drinnen helfe. Ich habe meinem Vater draußen geholfen, da ich dort deutlich besser bin als im Haushalt.&lt;br /&gt;
Vor einem Jahr: Ich durfte entscheiden welches Tablet ich für die Schule haben will. Natürlich hatten meine Eltern da ein Wörtchen mitzureden, da die es ja auch bezahlen müssen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich durfte heute nicht entscheiden wie lange ich Pc spielen darf. Meine Mutter hat mich daran gehindert. DAs finde ich schade, da ich gerne länger gespielt hätte.&lt;br /&gt;
Ich durfte in der letzten Woche nicht entscheiden, wie lange ich Fernseher gucken darf. Meine Mutter hat mich daran gehindert. Ich hätte aber gerne noch den Film zu Ende geschaut.&lt;br /&gt;
Ich durfte im letzten Jahr nicht entscheiden ob ich zur Schule gehen will oder nicht. Der Staat hat mich daran gehindert. Was ich nicht schlimm finde, da ich gerne zur Schule gehe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G2893 ==&lt;br /&gt;
Ich finde die Mindmap zum Thema Freiheit ist gut, weil alles gut zusammenfasst, denn für die meisten ist Freiheit, das man rausgeht und etwas macht. Zudem wurde auch geschrieben, das man etwas draußen mit Freunden macht z.B Fußball spielen, bei dem ich mir gut vorstellen kann, das viele andere auch der Meinung sind, denn bei vielen Aktivitäten muss man sich oft so anstrengen, das man nur noch an die Aktivität denkt, und alles andere in dem Moment ausblendet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nr.3&lt;br /&gt;
Heute :&lt;br /&gt;
Ich konnte in den Garten gehen, ohne eine Maske anzuziehen.&lt;br /&gt;
In der letzten Woche:&lt;br /&gt;
Ich konnte Fahrrad fahren gehen.&lt;br /&gt;
Vor einem Jahr :&lt;br /&gt;
Für mich war die Entscheidung das ich selber entscheiden konnte ob ich von der Schule gehe oder wiederhole wichtig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nr.4&lt;br /&gt;
Heute :&lt;br /&gt;
Ich durfte in der Schule meine Maske nicht während dem gehen anhaben.&lt;br /&gt;
In der letzten Woche : &lt;br /&gt;
Ich durfte mich heute nicht mit meinen Freunden treffen, weil die Regierung das so will.&lt;br /&gt;
Ich durfte nicht &lt;br /&gt;
In diesem Jahr :&lt;br /&gt;
Ich durfte keinen Motocross-Führerschein machen, weil man es erst ab 15 darf und weil es ein Gesetzt gibt, was dies untersagt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3055 ==&lt;br /&gt;
Ich finde die Mindmap Freiheit gut, weil ich fast alle Beispiele passend finde. Ich finde Bewegung passt sehr gut da man z.B beim Fußball spielen einfach alles um sich rum vergisst und man sich auch freut seine Freunde zu sehen. Daher finde ich passt dieser Punkt sehr gut zu der Mindmap Freiheit. Bestimmt bedeutet Natur für jeden Freiheit, weil man halt einfach frische Luft nehmen kann und einfach abschalten und Stress abbauen kann von daher finde ich diesen Punkt zum Thema auch passend. Glücklich sein finde ich nicht so passend da ich diesen Punkt eher zum Thema Glück tun würde. Als letztes noch nachdenken, finde ich auch passend, weil wenn man seine Gedanken aus dem Kopf hat sich viel besser auf das schöne Leben konzentrieren kann.&lt;br /&gt;
Frei: &lt;br /&gt;
Heute, letzte Woche: Ob ich mich mit meinem Freund treffen durfte natürlich mit Abstand&lt;br /&gt;
Seit einem Jahr: Welches Differenzierungsfach ich wählen durfte&lt;br /&gt;
Nicht frei:&lt;br /&gt;
Heute: Ob ich heute ausschlafe. Da ich noch was für die Schule machen musste. Mein Vater hat mich dran gehindert.&lt;br /&gt;
Letzte Woche: Ob ich mich mit einem Freund treffen durfte. Da sein Opa am Herz operiert worden ist. Meine Mutter und seine Mutter haben dann halt telefoniert und das entschieden.&lt;br /&gt;
Letztes Jahr: Ich durfte nicht entscheiden auf welcher Position ich spiele. Der Grund dafür war das mein Trainer die Position mal rotieren wollte. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3049 ==&lt;br /&gt;
Ich finde, dass die drei Hauptthemen Bewegung, glücklich sein und Nachdenken das Thema Freiheit sehr gut beschreiben.&lt;br /&gt;
Jeder wäre gerne immer glücklich und dazu braucht man besonders Familie und Freunde. Dabei sollte man nie vergessen, wie es mir, meiner Familie, meinen Freunden und meinem Umfeld geht und welche Möglichkeiten ich habe etwas zu erreichen und was ich in meinem Leben veränder bzw. verbessern kann. Für mich mit das wichtigste Thema ist die Bewegung besonders Fußball. Hier bin ich mit Freunden meist an der frischen Luft, habe Spaß und kann so manchmal, wenn nötig, Stress abbauen. In meiner Freizeit gehe ich immer wenn ich mag einfach nach draußen in den Garten, nutze das Trampolin, den Basketballkorb, Fußballtore oder den Pool (alleine oder mit Freunden/Geschwister). Manchmal mache ich Radtouren durch unsere Wälder. Das alles ist für mich Freiheit. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
S.18 Nr.3&lt;br /&gt;
Einer der ersten wichtigen Entscheidungen, die ich getroffen habe, war der Schulwechsel. Eine weitere wichtige Entscheidung war der Wechsel zu meinem neuen Fußballverein. In den letzten Wochen entscheide ich meistens, wann ich Aufgaben für die Schule erledige. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
S.18 Nr.4&lt;br /&gt;
Ich konnte nicht entscheiden, ob ich bei einem Fußballspiel von Anfang an spielen durfte. Diese Entscheidung traf mein Trainer. Letzte Woche konnte ich nicht selbst Entscheiden, ob ich meinen Vater im Krankenhaus besuche. Diese Entscheidung traf die Regierung indem sie Besuchsverbote für Krankenhäuser festlegte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3041 ==&lt;br /&gt;
Ich finde die Mindmap passt sehr gut zu dem Thema Freiheit, ich verbinde alles was da steht mit Freiheit.&lt;br /&gt;
S.18 Nr.3&lt;br /&gt;
Der Wechsel an die CFS war für mich eine wichtige und richtige Entscheidung, ich fühle mich hier sehr wohl. Eine andere wichtige Entscheidung war, als ich vor 4 Jahren meinen Fußball Verein gewechselt habe, denn ich habe nette Trainer und gute Mitspieler.&lt;br /&gt;
Nr.4&lt;br /&gt;
Vor Zwei Jahren konnte ich nicht frei entscheiden, ob ich Fußball spielen darf, weil ich mich verletzt habe und neun Monate ausfiel. Ich konnte nicht frei entscheiden ob ich Fifa 16 kriege, meine Eltern wollten das nicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3034 ==&lt;br /&gt;
Ich finde die Mindmap für &amp;quot;Freiheit&amp;quot; ist gut gelungen, denn ich finde fast alle Themen passen. Ich glaube für fast jeden ist Freiheit auch in der Natur zu sein wo man alleine  oder mit nur wenigen anderen ist, deshalb finde ich diese Punkte passend. Freiheit ist bestimmt auch für viele Zeit mit Freunden oder Familie zu verbringen, deshalb finde ich auch diese Punkte sehr passend. Beim Sport muss man sich auf diesen Sport auch fokussieren und alles andere vergisst man in dieser Zeit, daher kann ich mir auch vorstellen, dass das für viele Freiheit ist und daher ist es auch sehr passen in der Mindmap. Vielleicht ist es für manche Freiheit, das man nachdenkt, ich kann dies jedoch nicht nachvollziehen. Für mich ist Freiheit ehr, dass man nicht nachdenkt, deshalb finde ich diesen Punkt ehr unpassend.     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In den Letzten Wochen und Heute: Für mich war in den letzten Wochen wichtig zu entscheiden, ob ich meine Familie und auch meine Freunde treffen will und sie damit gefährden könnte oder ob ich lieber mit ihnen Telefonier was nicht so schön ist aber sicherer. &lt;br /&gt;
Vor einem Jahr: Vor einem Jahr war Freiheit für mich, dass ich mich entscheiden dürfte ob ich raus in die Natur gehe oder drinnen bleibe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In den Letzten Wochen und Heute: Ich darf  nicht entscheiden ob ich mich momentan mit einer großen Gruppe treffe.&lt;br /&gt;
Vor einem Jahr: Dürfte ich nicht selber entscheiden ob ich zur Schule gehe oder nicht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3054 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
S. 18&lt;br /&gt;
Nr. 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich bin froh, dass ich frei entscheiden konnte, was ich als Differenzierungsfach wählen durfte und meine Eltern zu mir gesagt haben, dass ich das wählen soll, bei dem ich denke, dass es am besten zu mir passt und ich am meisten Spaß damit haben werde.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nr. 4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich durfte nicht ganz frei entscheiden, was ich z. B. Für einen Computer für die Tabletklassen bekomme, oder was ich mir für ein Handy kaufen will. Da guckt z. B. Mein Vater immer mit, da er sich sehr gut mit Computern etc. auskennt..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mindmap:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde die Mindmap gut. Vieles der Punkte treffen genau auf mich zu wie zum Beispiel mit Sport Stress abbauen oder gemeinsam etwas tolles schaffen und froh sein.&lt;br /&gt;
Außerdem finde ich es sehr Interessant zu sehen, was die anderen unter Freiheit verstehen. Dadurch merke ich auch, dass ich in manchen Sachen viele Ähnlichkeiten mit anderen aus der Klasse habe.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Kein_Kind_mehr_-_noch_nicht_erwachsen/Reflexion</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Kein Kind mehr - noch nicht erwachsen/Reflexion</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Kein_Kind_mehr_-_noch_nicht_erwachsen/Reflexion"/>
				<updated>2020-06-02T09:58:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Thema ''Glück'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==G3068==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde die Mindmap sehr strukturiert gestaltet, dass heißt das man gut erkennen kann zu welchen Themen die Wörter jetzt eingeordnet werden. Außerdem finde ich das die Sachen gut voneinander getrennt worden, also das Glück verschieden ist und z.B. Bildung etwas anderes ist, als fröhlich sein und man dadurch einen viel besseren Überblick hat und weiß wo das zugeordnet wird.&lt;br /&gt;
Zu dem Satz: jeder ist sein Glückes Schmied, zu dem stimme ich zu, weil es stimmt das man für sein Glück fast allein verantwortlich ist nicht nu aber viel, ich meine damit das man z.B. wenn man es nicht so gut hat kann man sich entweder für das schlechte zu entscheiden und immer das schlechte zu sehen oder man sieht das positive versucht anderen zu helfen und bemüht sich um etwas, durch die Handlungen die man tut beeinflusst man nämlich auch sein Schicksal. Jeder ist selbst dafür verantwortlich was er aus seinem Leben macht oder wie er es so schön wie möglich gestalten kann. Oft sollte man sich nämlich auch nochmal zu Augen führen wie viel Glück man eigentlich hat damit man nochmal glücklich sein kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3087 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde der Satz „jeder ist seines Glückes Schmied“ passend, weil er heißt so viel jeder über sein eigenes Leben bestimmt und zu seinen eigenen Handlungen stehen muss.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3368 ==&lt;br /&gt;
Ich finde die Mindmap sehr gut, da man sehen kann was die anderen unter Glück verstehen.&lt;br /&gt;
Das Sprichwort ,,Jeder ist seines Glückes eigener Schmied , bedeutet für mich, dass jeder für sein Glück selbst verantwortlich ist denn jeder Mensch ist dafür selbst verantwortlich was er aus seinem Leben macht und was es für einen selbst bedeutet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3075 ==&lt;br /&gt;
Ich finde das alle Meinungen passend sind, de Glück für jeden etwas anderes bedeuten kann.&lt;br /&gt;
Der Satz jeder ist seines Glückes Schmied bedeutet für mich das jeder selber bestimmen kann was man tut und worüber man glücklich ist. Jeder kann  sein leben so gestalten das er selber glücklich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3093 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alle Meinungen passen dazu, weil ich verstehe z.B. etwas Anderes wie mein Bruder zum Thema Glück. Glück bedeutet für Jeden etwas Anderes. Der Satz &amp;quot;Jeder ist seines Glückes Schmied&amp;quot; bedeutet, dass man sein Glück selber in der Hand hat.Dass man selber dafür kann ob man mal kein Glück hat oder das man Glück hat. Man soll das sagen und machen was einem gut tut, auch wenn es bei anderen nicht so gut an kommt, denn dann ist man immer ehrlich und treu zu seinen Freunden und zu seiner Familie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3061 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde die Mindmap ist perfekt zum Thema Glück getroffen, denn genau das empfinde ich unter Glück.&lt;br /&gt;
Der Satz „Jeder ist seines Glückes Schmied“ bedeutet für mich, dass jeder für sein Glück verantwortlich ist und durch Schicksal und Handlungen beeinflusst werden kann. Denn jeder Mensch ist selbst verantwortlich was er aus seinem Leben macht und sein Leben aktiv nach seinen Wünschen gestaltet. Denn im Prinzip hängt es nur von uns selbst ab, was wir verdienen. Je fleißiger man ist, desto besser sind natürlich die Chancen auf Erfolg und einen guten Verdienst. Und die Aussicht auf Erfolg motiviert! Allein der Punkt Krankheit reicht mir, um für mich sicher zu entscheiden, dass man nicht immer seines eigenen Glückes Schmied ist. Natürlich kann man versuchen, in allen Bereichen so gesund wie möglich zu leben, aber es gibt eine Vielzahl von Krankheiten, deren Ausbruch einzig und allein von Glück und Pech abhängt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3063 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde die Mindmap zum Thema Glück sehr gut. Jeder empfindet Glück anders und dies wird bei der Mindmap deutlich. Alle haben gute Aspekte genannt, viele davon treffen auf mich persönlich auch zu. Der Satz ‘‘ Jeder ist sein Glückes Schmied‘‘ bedeutet für mich, dass jeder für sein Glück selbst verantwortlich ist.  Jeder lebt sein Leben selbst und trifft seine Entscheidungen im Leben. Alle haben andere Vorstellung von ihren Leben, von machen Personen ist vielleicht der Traum Arzt zu werden, aber andere möchten nicht Arzt werden sondern Lehrer. Keiner kann über das Glück anderer entscheiden, da jeder Mensch andere Träume oder Vorstellungen vom Leben hat. Manchmal braucht man aber einfach Glück, bei Dingen die man selber schlecht bzw. gar nicht beeinflussen kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3080 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe mich für das Thema Glück endschieden. Hier bei finde ich die Mindmap sehr schön passend. Bei der Mindmap gibt es so viele verschiedene Punkte was man unter Glück versteht. Hier bei finde ich, passt der Satz ,,Jeder ist seines Glückes Schmied''. Es bedeutet das jeder selbst in der Hand hat ob er glücklich ist und wie er oder sie empfindet. Nur finde ich, dass man in bestimmten Situationen einfach nicht glücklich sein kann. Natürlich kann man lächeln und allen die fragen antworten:,, Mir geht es gut '',obwohl es ganz anders ist. In solchen Situationen ist man natürlich glücklich wenn die Freunde/ Familie einen aufmuntert. Schon ist man wieder glücklich und wird sich darüber klar wie glücklich man sich schätzen kann diese Menschen in seinem Leben haben zu dürfen. Trotzdem bedeutet Glück für jeden etwas anderes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3066 ==&lt;br /&gt;
 Ich finde die Mindmap sehr gut, da man sehen kann was die anderen unter Glück verstehen.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Das Sprichwort ,,Jeder ist seines Glückes eigener Schmied'' , bedeutet für mich, dass jeder für sein Glück selbst verantwortlich ist. Jeder Mensch ist dafür selbst verantwortlich was er aus seinem Leben macht und wie er es gestalten möchte. Mit Ausdauer und Mühe kann jeder sein Schicksal selbst bestimmen und glücklich werden. Mit Mühe, zum Beispiel in der Schule oder im Sport, kann man Glück erlangen. Jeder ist selber dafür verantwortlich und muss auch Einsatz zeigen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3064 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe das Thema &amp;quot;Glück&amp;quot; ausgewählt, also geht es um den Satz: Jeder ist seines Glückes Schmied!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde, dass der Satz stimmt, da jeder eine Chance hat etwas aus seinem Leben zu machen und die Leute die etwas aus ihrem Leben machen und Glück haben, haben es sich verdient, weil sie dafür gearbeitet haben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jeder kann Glück haben, wenn man etwas dafür tut!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jeder ist seines Glückes Schmied!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3082 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Thema: Glück &lt;br /&gt;
Die Mindmap zum Thema Glück ist meiner Meinung nach sehr gut. Alle Themen sind  enthalten und sie sind gut und sinnvoll strukturiert. Man bekommt schnell einen guten Überblick darüber, was wir unter Glück verstehen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Satz „Jeder ist seines Glückes Schmied“ bedeutet für mich, dass jeder für sein Glück selbst verantwortlich ist. Wenn man fleißig ist und dann eine gute Note schreibt, ist das kein Glück oder ein Zufall, sondern ein verdienter Erfolg. Mit Ausdauer und Mühe kann jeder einzelne sein Schicksal selbst in die Hand nehmen und somit glücklich werden. Desto härter man arbeitet, desto wahrscheinlicher ist es, dass man an sein Ziel kommt. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Satz „Jeder ist seines Glückes Schmied“ trifft allerdings nicht immer zu. Da man sich nicht aussuchen kann, ob man Glück oder Pech hat. In manchen Situationen, wie z.B. bei einem Autounfall, haben einige Glück und andere Pech. Bei Krankheiten, z.B beim Coronavirus, ist das genau so. Manche Personen überleben das Virus ohne Probleme, andere nicht. Jedoch ist man auch bei einem Virus selbst für sich verantwortlich. Wenn man sich gut schützt und alle Regeln und Maßnahmen einhält, ist es wahrscheinlicher, dass man das Virus nicht bekommt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3040 == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meiner Meinung nach ist die Mindmap zum Thema Glück sehr gut gelungen und sie beinhaltet alle unsere Gedanken, was wir unter Glück verstehen. Zusätzlich wird durch die Mindmap vor Augen geführt, dass Glück sehr vielseitig sein kann und, dass Glück bedeutet glücklich zu sein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich verstehe unter dem Satz „Jeder ist seines Glückes Schmied“, dass jeder für sein Handeln und seine Verhaltensweise verantwortlich ist und jeder selbst entscheiden muss, wie er mit bestimmten Situationen umgeht und in diesen handelt. Jeder muss sein Leben selber in die Hand nehmen und ist aus diesem Grund auch selber für sein Schicksal verantwortlich. Man sollte unabhängig von anderen Menschen leben, da jeder sein Leben und seine Handlungen selber verantwortet und niemand anderes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3042 ==&lt;br /&gt;
Ich finde, dass die Mindmap gut verständlich ist und auch alle Information zu dem Thema Glück enthalten sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für mich bedeutet der Satz ,,Jeder ist seines Glückes Schmied‘‘, dass zum Beispiel ein Schmied das Glück formt. Er formt das Glück wie z.B. ein Hufeisen. So formt der Schmied sich das Glück zurecht, wie er es haben möchte. Ich selber kann auch wie ein Schmied bestimmen wie ich das Glück haben möchte indem ich z.B.  tüchtig und hilfsbereit bin.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Thema ''Freiheit'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3092 ==&lt;br /&gt;
Ich habe mich für das Thema Freiheit entschieden. Ich finde, dass die Mindmap sehr gut geworden ist und im wesentlichen beschreibt, was Freiheit ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
S.18&lt;br /&gt;
Nr.3&lt;br /&gt;
Für mich war wichtig, dass ich entscheiden durfte auf welche Schule ich gehen möchte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nr.4&lt;br /&gt;
Ich darf nicht frei entscheiden, ob ich mich im Moment mit Freunden treffen darf oder nicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G2893 ==&lt;br /&gt;
Ich finde die Mindmap zum Thema Freiheit Perfekt, da sie gut strukturiert ist, und man schnell erkennen kann, was wir unter dem Begriff Freiheit verstehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nr.3&lt;br /&gt;
Heute :&lt;br /&gt;
Ich konnte in den Garten gehen, ohne eine Maske anzuziehen.&lt;br /&gt;
In der letzten Woche:&lt;br /&gt;
Ich konnte Fahrrad fahren gehen.&lt;br /&gt;
Vor einem Jahr :&lt;br /&gt;
Für mich war die Entscheidung das ich selber entscheiden konnte ob ich von der Schule gehe oder wiederhole wichtig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nr.4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heute :&lt;br /&gt;
Ich durfte mich heute nicht mit meinen Freunden treffen, weil die Regierung das so will.&lt;br /&gt;
In der letzten Woche :&lt;br /&gt;
Ich durfte nicht ohne Maske einkaufen gehen, weil man sich sonst anstecken kann.&lt;br /&gt;
In diesem Jahr :&lt;br /&gt;
Kein Motorcross-Führerschein machen, weil man es erst ab 15 darf und weil es ein Gesetzt gibt, was dies untersagt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3055 ==&lt;br /&gt;
Ich finde die Mindmap zum Thema Freiheit passend da es jeder zwar verschiedene Sachen hat, aber es hauptsächlich draußen ist und das macht was ihm Spaß macht.&lt;br /&gt;
S.18 Nr. 3,4&lt;br /&gt;
3) Das ich für mich selber entscheiden durfte welches nächste Fach ich nehmen durfte.&lt;br /&gt;
4) Ich hatte Theaterproben und hatte danach ein Fußballspiel meine Mutter hat gesagt das ich dann nicht mehr zum Fußballspiel dürfe obwohl ich nur 10 min später da gewesen wäre. Sie meinte es würde sich nicht lohnen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3049 ==&lt;br /&gt;
Ich finde, dass die drei Hauptthemen Bewegung, glücklich sein und Nachdenken das Thema Freiheit sehr gut beschreiben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
S.18 Nr.3&lt;br /&gt;
Einer der ersten wichtigen Entscheidungen, die ich getroffen habe, war der Schulwechsel. Eine weitere wichtige Entscheidung war der Wechsel zu meinem neuen Fußballverein. In den letzten Wochen entscheide ich meistens, wann ich Aufgaben für die Schule erledige. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
S.18 Nr.4&lt;br /&gt;
Ich konnte nicht entscheiden, ob ich bei einem Fußballspiel von Anfang an spielen durfte. Diese Entscheidung traf mein Trainer. Letzte Woche konnte ich nicht selbst Entscheiden, ob ich meinen Vater im Krankenhaus besuche. Diese Entscheidung traf die Regierung indem sie Besuchsverbote für Krankenhäuser festlegte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3041 ==&lt;br /&gt;
Ich finde die Mindmap passt sehr gut zu dem Thema Freiheit, ich verbinde alles was da steht mit Freiheit.&lt;br /&gt;
S.18 Nr.3&lt;br /&gt;
Der Wechsel an die CFS war für mich eine wichtige und richtige Entscheidung, ich fühle mich hier sehr wohl. Eine andere wichtige Entscheidung war, als ich vor 4 Jahren meinen Fußball Verein gewechselt habe, denn ich habe nette Trainer und gute Mitspieler.&lt;br /&gt;
Nr.4&lt;br /&gt;
Vor Zwei Jahren konnte ich nicht frei entscheiden, ob ich Fußball spielen darf, weil ich mich verletzt habe und neun Monate ausfiel. Ich konnte nicht frei entscheiden ob ich Fifa 16 kriege, meine Eltern wollten das nicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3034 ==&lt;br /&gt;
In den Letzten Wochen und Heute: Für mich war in den letzten Wochen wichtig zu entscheiden, ob ich meine Familie und auch meine Freunde treffen will und sie damit gefährden könnte oder ob ich lieber mit ihnen Telefonier was nicht so schön ist aber sicherer. &lt;br /&gt;
Vor einem Jahr: Vor einem Jahr war Freiheit für mich, dass ich mich entscheiden dürfte ob ich raus in die Natur gehe oder drinnen bleibe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In den Letzten Wochen und Heute: Ich darf  nicht entscheiden ob ich mich momentan mit einer großen Gruppe treffe.&lt;br /&gt;
Vor einem Jahr: Dürfte ich nicht selber entscheiden ob ich zur Schule gehe oder nicht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3054 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
S. 18&lt;br /&gt;
Nr. 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich bin froh, dass ich frei entscheiden konnte, was ich als Differenzierungsfach wählen durfte und meine Eltern zu mir gesagt haben, dass ich das wählen soll, bei dem ich denke, dass es am besten zu mir passt und ich am meisten Spaß damit haben werde.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nr. 4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich durfte nicht ganz frei entscheiden, was ich z. B. Für einen Computer für die Tabletklassen bekomme, oder was ich mir für ein Handy kaufen will. Da guckt z. B. Mein Vater immer mit, da er sich sehr gut mit Computern etc. auskennt..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mindmap:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde die Mindmap gut. Vieles der Punkte treffen genau auf mich zu wie zum Beispiel mit Sport Stress abbauen oder gemeinsam etwas tolles schaffen und froh sein.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Das_christliche_Abendland</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Das christliche Abendland</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Das_christliche_Abendland"/>
				<updated>2020-03-26T08:54:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Das christliche Abendland, WdG, S. 185-205'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der Zeit bis zu den Osterferien werden wir das Thema projektartig bearbeiten. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dazu sollt ihr euch zunächst zu zweit oder dritt für ein Thema entscheiden. Jedes Thema wird nur einmal vergeben: Bitte schreibt hinter das gewählte Thema jeweils eure Namen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Kaisertum und Papsttum: Leon, Frederik St.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Hildegard von Bingen: Mia und Anna-Lena&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Himmelstürmende Gotik : David Sch. und Felix&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Die Kreuzzüge: Cheyenne und Tabea L.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Franz und Klara von Assisi:     Anna, Paula und Kiara&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Formvollendete Renaissance: Lisa und Tabea C. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Friedrich Spee: Julia, Jette und David K.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Sinnhafter Barock: Aaron und Frederik B.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grundlage der Arbeit ist der jeweilige Abschnitt in ‘‘Wege des Glaubens‘‘. Darüber hinaus könnt ihr selbstverständlich im Netz nach brauchbaren Informationen suchen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Euer Thema sollt ihr nach den Osterferien mit Hilfe einer PowerPoint-Präsentation (bzw. Impress)  oder Google-Präsentation darstellen. Diese Präsentation sollte 10-15 Folien enthalten. Folgende Kriterien bitte beachten:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Wichtiger als die Form ist der Inhalt &lt;br /&gt;
* Bitte nur Stichwörter, keine ganzen Sätze auf die Folien &lt;br /&gt;
* Alle sollten möglichst gleich viel daran arbeiten&lt;br /&gt;
* Achtet auf Abwechslung (ggf. Audio, Bilder, Video)! &lt;br /&gt;
* Teilt das Thema nicht auf, sondern arbeitet gemeinsam an allen Folien! &lt;br /&gt;
* Manchmal lassen sich die Präsentation teilen, sodass ihr gleichzeitig daran arbeiten könnt (Google-Präsentationen)! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tipps zum Erstellen einer PowerPoint- Präsentation findet ihr unter anderem hier: &lt;br /&gt;
https://www.youtube.com/watch?v=-7ww-AWjs3c&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Gerne könnt ihr mir während der Bearbeitung euren Entwurf (oder einen Link zur Präsentation) senden, damit ich euch ein Feedback geben kann. ABGABE:&lt;br /&gt;
Spätestens 02/04/20 (per Wetransfer oder per Link)'''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Propheten/Israels_Zeitgeschichte</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Propheten/Israels Zeitgeschichte</title>
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				<updated>2020-03-03T14:29:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: /* G3054 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Israels Zeitgeschichte'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3075 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3093 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://projektwiki.zum.de/wiki/Datei:Geschichte_Israels.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3080 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Die Geschichte Israels.pdf|thumb|Religion: Propheten]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3082 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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== G3061 ==&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
== G3368 &amp;amp; 3064 ==&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
=== G3041 ===&lt;br /&gt;
http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/timeline_2/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
== G3066 ==&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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[[Datei:Geschichte Israels (G3092).pdf|thumb|Dies ist ein Zeitstrahl zur Geschichte Israels.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
== G3063 ==&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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https://projektwiki.zum.de/wiki/Datei:Geschichte_Israels_G3042_a.pdf&lt;br /&gt;
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== G2893 ==&lt;br /&gt;
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		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

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		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Propheten/Israels Zeitgeschichte</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: &lt;/p&gt;
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&lt;div&gt;'''Israels Zeitgeschichte'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3075 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3093 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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== G3080 ==&lt;br /&gt;
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[[Datei:Die Geschichte Israels.pdf|thumb|Religion: Propheten]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3082 ==&lt;br /&gt;
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== G3061 ==&lt;br /&gt;
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== G3368 &amp;amp; 3064 ==&lt;br /&gt;
http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/timeline_2/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3041 ===&lt;br /&gt;
http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/timeline_2/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3049 ==&lt;br /&gt;
http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/timeline_2/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3066 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3055 ==&lt;br /&gt;
http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/timeline_2/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3092 ==&lt;br /&gt;
[[Datei:Geschichte Israels (G3092).pdf|thumb|Dies ist ein Zeitstrahl zur Geschichte Israels.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3061 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Geschichte Israel.pdf|thumb|Das ist eine Timeline über die Geschichte Israel.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3063 ==&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
== G3042 ==&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
== G2893 ==&lt;br /&gt;
file:///C:/Users/49160/Documents/Felix%20Hickertz-7b/Religion/Hausaufgaben/Zeitstrahl.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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== G3040 ==&lt;br /&gt;
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		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

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		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Propheten/Israels Zeitgeschichte</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: /* G3054 */&lt;/p&gt;
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&lt;div&gt;'''Israels Zeitgeschichte'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3075 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3093 ==&lt;br /&gt;
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== G3049 ==&lt;br /&gt;
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== G3066 ==&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
== G3063 ==&lt;br /&gt;
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		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

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		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: /* G3054 */&lt;/p&gt;
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&lt;div&gt;'''Israels Zeitgeschichte'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3075 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3093 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://projektwiki.zum.de/wiki/Datei:Geschichte_Israels.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3080 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Die Geschichte Israels.pdf|thumb|Religion: Propheten]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3082 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://projektwiki.zum.de/images/5/50/-Geschichte_Israels-G3082-.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/timeline_2/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3368 &amp;amp; 3064 ==&lt;br /&gt;
http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/timeline_2/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3041 ===&lt;br /&gt;
http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/timeline_2/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3049 ==&lt;br /&gt;
http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/timeline_2/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3066 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3055 ==&lt;br /&gt;
http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/timeline_2/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3092 ==&lt;br /&gt;
[[Datei:Geschichte Israels (G3092).pdf|thumb|Dies ist ein Zeitstrahl zur Geschichte Israels.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3061 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Geschichte Israel.pdf|thumb|Das ist eine Timeline über die Geschichte Israel.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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== G3042 ==&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
== G3075 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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[[Datei:Die Geschichte Israels.pdf|thumb|Religion: Propheten]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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== G3063 ==&lt;br /&gt;
file:///C:/Users/thiel/Documents/Julia%20Thiel%207b/Religion/2.0Geschichte%20Israels.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3042 ==&lt;br /&gt;
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== G2893 ==&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
== G3075 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3093 ==&lt;br /&gt;
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== G3049 ==&lt;br /&gt;
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{{Information&lt;br /&gt;
|description={{de|1=Das sind die Texte zu den einzelnen Punkten}}&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=={{int:license-header}}==&lt;br /&gt;
{{self|cc-by-sa-3.0}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Uploaded with UploadWizard]]&lt;br /&gt;
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		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

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&lt;div&gt;'''Israels Zeitgeschichte'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3075 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3093 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://projektwiki.zum.de/wiki/Datei:Geschichte_Israels.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3080 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Die Geschichte Israels.pdf|thumb|Religion: Propheten]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3082 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://projektwiki.zum.de/images/5/50/-Geschichte_Israels-G3082-.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3061 ==&lt;br /&gt;
http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/timeline_2/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3368 &amp;amp; 3064 ==&lt;br /&gt;
http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/timeline_2/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3041 ===&lt;br /&gt;
http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/timeline_2/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3049 ==&lt;br /&gt;
http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/timeline_2/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3066 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3055 ==&lt;br /&gt;
http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/timeline_2/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3092 ==&lt;br /&gt;
[[Datei:Geschichte Israels (G3092).pdf|thumb|Dies ist ein Zeitstrahl zur Geschichte Israels.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3061 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Geschichte Israel.pdf|thumb|Das ist eine Timeline über die Geschichte Israel.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3063 ==&lt;br /&gt;
file:///C:/Users/thiel/Documents/Julia%20Thiel%207b/Religion/2.0Geschichte%20Israels.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3042 ==&lt;br /&gt;
https://projektwiki.zum.de/wiki/Datei:Geschichte_Israels_G3042_a.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G2893 ==&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3040 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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=== G3054 ===&lt;br /&gt;
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&lt;div&gt;'''Israels Zeitgeschichte'''&lt;br /&gt;
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== G3075 ==&lt;br /&gt;
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== G3093 ==&lt;br /&gt;
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== G3075 ==&lt;br /&gt;
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		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Propheten/Jesaja</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Propheten/Jesaja</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Der Prophet Jesaja'''&lt;br /&gt;
== G3089 ==&lt;br /&gt;
Fakten über Jesaja&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jesaja oder auch Isaias ist 770 v. Chr. geboren und schrieb zwischen 740-701 v. Chr. Texte für die Bibel. Insgesamt gibt es 39 Kapitel diese bezeichnet man seit 1892 als Protojesaja. Die älteste bekannte vollständige hebräische Handschrift des Buches, die große Jesajarolle, wurde bis spätestens 150 v. Chr. erstellt. Es spielt im rabbinischen Judentum (Talmud) und im Urchristentum (Neues Testament) eine herausragende Rolle. Es eröffnet im jüdischen Bibelkanon die Reihe der „hinteren“, im christlichen Kanon die der „großen“ Propheten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3075 ==&lt;br /&gt;
Jesaja&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jesaja war der erste war der erste große Schriftprophet der hebräischen Bibel. Sein Name bedeutet auch retten, befreien oder in Not helfen. Er wurde 770 v. Chr. im Mittelmeerraum in den jüdischen Bergen (Südreich Juda) in einer adligen Familie geboren worden. Dort verkündete er genauso wie im Nordreich Israels das Gericht Gottes. Jesaja war verheiratet und hatte zwei Kinder. In seinem ganzen Leben hat er Gottes Wort gehört und diese verkündet. Über vier Jahrzehnte hat er sich in der Politik seines Landes eingemischt. Er ermahnte oder tadelte sein Volk oft und fand so auch Worte des Trostes oder der Hoffnung.  &lt;br /&gt;
Im Jahr 738 v. Chr. sah Jesaja im Himmel den Thron Gottes der von sechsflügligen Engeln umgeben war, die Gottes Heiligkeit preisen sollen. Jesaja hörte das er der Prophet von Gott sein soll. Jesaja aber wandte sich gegen diesen Auftrag, weil er dazu nicht würdig genug sei. Doch er kam zur Überzeugung, von Gott berufen zu sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G2893 ==&lt;br /&gt;
Text für Geschichtsbuch :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Prophet Jesaja lebte von ca. 770 bis 690 v.Chr. .Er schrieb die Bibel zwischen 740 und 701 v.Chr. Er verkündete Juda, dem Nordreich Israel und Assyrien dass Gott in seiner Schöpfung anwesend ist, und Freude für die Menschen will. Seine Prophetie wird in den Kapiteln 1-39 vom gleichnamigen Buch der Bibel überliefert.Die älteste Hebräische Handschrift, die Jesajarolle, wurde spätestens 150 v.Chr. erstellt. Sein Name hat die Kurzform Jahwe, und der Name Jesaja bedeutet Gott ist Heil, was soviel bedeutet wie, das Jesaja den Menschen hilft. Er hatte zwei Kinder und war verheiratet. Er sah im Jahr 738 v.Chr. den Himmel mit dem Thron Gottes, der von sechs Engeln umgeben war, welche Gottes Heiligkeit preisen. Er hörte, das er Gottes Prophet werden sollte, wandte sich jedoch gegen diesen Auftrag, aber wurde schließlich doch wegen der Überzeugung von Gott berufen zu sein, sein Prophet. Die ersten 12 Kapitel durchzieht eine vierfache Abfolge von Sündenaufweis, Ankündigung des Gerichts, und Wiederherstellung durch JHWH und einen künftigen messianischen König.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==G3068==&lt;br /&gt;
Text für das Geschichtsbuch&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jesaja ist um etwa 770v.Christus in Jerusalem geboren.&lt;br /&gt;
Jesaja bedeutet,,Gott ist Heil“,  Er war der erste große Schriftprophet der hebräischen Bibel. &lt;br /&gt;
Er  verkündete dem damaligen Südreich Juda so wie dem Nordreich Israel und dem anrückendem Großreich Assyrien das Gericht Gottes.&lt;br /&gt;
Er hat sich über Jahrzehnte in der Politik seines Landes eingemischt, vor allen in Krisenzeiten.&lt;br /&gt;
Manchmal fragte ihn der König um seinen Rat, die Beamte Priesterschaft sah in ihm einen lästigen Konkurrenten, darunter litt er sehr.In seinem Leben hat er Gottes Wort gehört und verkündet.&lt;br /&gt;
In Gedichten, die wie Träume einer besseren Welt sind, spricht er von dauerhaften Friede, von Gerechtigkeit für die Welt und  von Gottes Heiligkeit.Unter dem König von Juda Manasse(693-639) soll er den Märtyrertod erlitten haben.&lt;br /&gt;
Seine Berufung im Jahre 738v.Chr., sah Jesaja den Himmel mit den Thron Gottes, von einem Engel umgeben war, die Gottes Heiligkeit preisen.er hörte das er Gottes Prophet werden sollte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3041 ==&lt;br /&gt;
Jesaja ist ein Prophet. Sein Name bedeutet „Gott ist Heil“ und er ist 770 v. Chr. geboren. Er hat als einer der ersten verkündet, dass ein Messias als Retter der armen kommt. Er wirkte zwischen 740 und 701 v. Chr. in Jerusalem. Er kommt aus einer adeligen Familie und ist im damaligen Südreich Juda geboren. In dem gleichnamigen Buch im alte Testament spricht er oft von dauerhaftem Frieden. Das Buch hat insgesamt 39 Kapitel. Diese bezeichnet man seit 1892 als Protojesaja. Die große Jesajarolle (Eine 7m lange Pergamentrolle, die im 2. Jahrhundert v. Chr. beschrieben wurde. Da steht fast der vollständige Text des Buches Jesaja) ist die älteste Handschrift in der Bibel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3054 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Name Jesaja kommt aus dem arabischen, und heißt soviel wie „Gott ist heil“. Jesaja ist einer der Propheten aus dem alten Testament. Er ist ca. 770 Jahre vor Christus bin Jerusalem geboren. Im Jahr 738 v. Chr.  erlebte Jesaja eine Berufung. Er sah Gott im Himmel auf seinem Thron. Gott sprach zu ihm, dass er sein Prophet werden sollte. Er war zuerst dagegen, da er selber der Meinung war, dass er das nicht verdiene. Aber irgendwann war er damit einverstanden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3064 &amp;amp; G3368 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jesaja&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jesaja wurde um ca. 770 v. Chr. in Jerusalem in einer adligen Familie geboren. Er war verheiratet und hatte zwei Kinder. Sein Name bedeutet im Hebräischen &amp;quot;Gott ist Heil&amp;quot;&lt;br /&gt;
Er war ein äußerst wichtiger Prophet für Juden- und Christentum.&lt;br /&gt;
Von ihm stammt das längste Buch der Propheten in der Bibel.&lt;br /&gt;
Jesaja konnte schreckliche Dinge wie z.B. Schlachten unter anderem auch die Zerstörung Israels durch die Assyrer vorhersehen. &lt;br /&gt;
Außerdem machte sich Jesaja sorgen um sein eigenes Volk. Er warf den Menschen Götzendienst (Anbetung eines Abgotts), Habgier ( Geizigkeit) und Maßlosigkeit beim trinken von Alkohol vor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3065 ==&lt;br /&gt;
Jesaja (770-690 v. Chr.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jesaja (Gott ist heil) verkündete das Gericht Gottes. Das Buch des Propheten wird besonders geschätzt. Er gilt als &amp;quot;Evangelist des alten Testaments&amp;quot;. Die Berufung zum Propheten fand 738 v. Chr. statt. Unter dem König von Juda Manasse soll er den Martyrertod erlitten haben.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Propheten/Trost/Anklage</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Propheten/Trost/Anklage</title>
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				<updated>2020-02-12T09:30:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Prophetenworte des Trostes / der Anklage '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Prophetenworte des Trostes'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wird nicht dunkel bleiben über denen,&lt;br /&gt;
die in Angst sind.	                                      Jes 8,23&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Tauben werden hören,&lt;br /&gt;
die Augen der Blinden werden aus Dunkel und Finsternis sehen,&lt;br /&gt;
und die Ärmsten unter den Menschen werden fröhlich sein.      Jes 29,18f.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Gerechtigkeit Frucht wird Friede sein,&lt;br /&gt;
und der Ertrag der Gerechtigkeit&lt;br /&gt;
wird Stille und Sicherheit sein.	                      Jes 32,17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Und wo es zuvor trocken gewesen ist, sollen Teiche stehen,&lt;br /&gt;
und wo es dürre gewesen ist, sollen Brunnquellen sein.	      Jes 37,7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fürchte dich nicht, ich bin mit dir,&lt;br /&gt;
weiche nicht, denn ich bin dein Gott.&lt;br /&gt;
Ich stärke dich, ich helfe dir und halte dich.	               Jes 41,10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Denn ich bin der Herr, dein Gott,&lt;br /&gt;
der deine rechte Hand fasst und zu dir spricht:&lt;br /&gt;
Fürchte dich nicht, ich helfe dir.	                       Jes 41,13&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fürchte dich nicht,&lt;br /&gt;
denn ich habe dich erlöst.&lt;br /&gt;
Ich habe dich bei deinem Namen gerufen,&lt;br /&gt;
du bist mein!	                                               Jes 43,1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du durch Wasser gehst, will ich bei dir sein,&lt;br /&gt;
dass dich die Ströme nicht ersäufen sollen;&lt;br /&gt;
und wenn du ins Feuer gehst, sollst du nicht brennen,&lt;br /&gt;
und die Flamme soll dich nicht versengen.	               Jes 43,2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du bist in meinen Augen wertvoll und herrlich.	               Jes 43,4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Siehe, in die Hände habe ich dich gezeichnet.                  Jes 49,16&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es sollen keine Kinder mehr da sein,&lt;br /&gt;
die nur einige Tage leben&lt;br /&gt;
oder Alte, die ihre Tage nicht erfüllen.                       Jes 65,20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich will euch trösten,&lt;br /&gt;
wie einen seine Mutter tröstet.                                 Jes 66,13&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rufe mich an,&lt;br /&gt;
so will ich dir antworten.                                      Jer 33,3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Prophetenworte der Anklage'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lasst ab vom Bösen! Lernet Gutes tun!                           Jes 1,16f.                  &lt;br /&gt;
                                                                                                                         &lt;br /&gt;
Helft den Unterdrückten!                                        Jes 1,17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wehe denen,&lt;br /&gt;
die ein Haus an das andere reihen&lt;br /&gt;
und einen Acker nach dem anderen kaufen,&lt;br /&gt;
bis kein Raum mehr da ist&lt;br /&gt;
und sie das Land allein besitzen!                               Jes                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wehe denen,&lt;br /&gt;
die Böses gut und Gutes böse nennen,&lt;br /&gt;
die Finsternis zu Licht und Licht zu Finsternis machen!   Jes 5,20                                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wehe denen,&lt;br /&gt;
die weise sind in ihren eigenen Augen,&lt;br /&gt;
und die sich selbst für klug halten!                                                            Jes 5,21&lt;br /&gt;
                                                                 &lt;br /&gt;
Du sahst wohl viel, aber du hast’s nicht beachtet; &lt;br /&gt;
deine Ohren waren offen, aber du hast nicht gehört.                            Jes 42,20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein jeder sieht auf seinen Weg, &lt;br /&gt;
alle sind auf ihren Gewinn aus.                                                                   Jes 56,11               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir sind alle verwelkt wie die Blätter,&lt;br /&gt;
und unsere Sünden tragen uns davon wie der Wind.                             Jes 64,5     &lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
Niemand ruft deinen Namen an&lt;br /&gt;
oder macht sich auf, dass er sich an dich halte.                                       Jes 64,6    &lt;br /&gt;
           &lt;br /&gt;
Denn sie gieren alle, klein und groß,&lt;br /&gt;
nach unrechtem Gewinn.                                                                             Jer 6,13   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Freund täuscht den anderen&lt;br /&gt;
sie reden kein wahres Wort;&lt;br /&gt;
sie haben sich daran gewöhnt,&lt;br /&gt;
dass einer den anderen betrügt.                                                                 Jer 9,4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3087 ==&lt;br /&gt;
Du bist in meinen Augen wertvoll und herrlich. Jes 43,4&lt;br /&gt;
Dies soll bedeuten das jeder wertvoll und einzigartig in Gottes Augen ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3061 ==&lt;br /&gt;
Ich will euch trösten, wie einen seine Mutter tröstet. Jes 66,13 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieser Satz bedeutet für mich das jeder für einen da sein soll und am besten noch so stark wie eine Mutter für ihr eigenes Kind, denn bei ihr fühlt man sich am wohlsten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3092 ==&lt;br /&gt;
Lasst ab vom Bösen! Lernet Gutes tun!  Jes 1,16f.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Satz bedeutet, dass man aufhören soll böses zu tun und das man etwas gutes tun soll.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3040 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rufe mich an, so will ich dir antworten. Jer 33,3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für mich bedeutet der Satz, dass wenn man betet oder bittet eine Antwort erhofft und Hilfe bekommt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3055 ==&lt;br /&gt;
Helft den Unterdrückten! Jes 1,17.&lt;br /&gt;
Dieser Satz bedeutet für mich das man den Leuten die von bösen Menschen unterdrückt werden helfen sollte indem man ihnen vielleicht ein sicheren Schlafplatz oder so etwas gibt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3063 ==&lt;br /&gt;
Rufe mich an, so will ich dir antworten. Jer 33,3 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dies bedeutet, dass jemand für einen da ist, wenn man zum Beispiel Rat oder Hilfe braucht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3093 ==&lt;br /&gt;
Ein Freund täuscht den anderen sie reden kein wahres Wort; sie haben sich daran gewöhnt, dass einer den anderen betrügt. Jer 9,4&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Das bedeutet, dass sie sich schon daran gewöhnt haben, dass sie sich immer nur anlügen und es gar nicht mehr kennen ehrlich zu sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==G3068==&lt;br /&gt;
Fürchte dich nicht, ich bin mit dir, weiche nicht, denn ich bin dein Gott. Ich stärke dich, ich helfe dir und halte dich. Jes 41,10 &lt;br /&gt;
Für mich bedeutet, dass Gott immer da ist, dass Gott immer hilft, beschützt und immer an deiner Seite ist und sein wird, egal was du machst oder wohin du dich bewegst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3064 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Helft den Unterdrückten! Jes 1,17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für mich bedeutet der Satz, dass man allen Leuten denen es schlecht geht, die zu unrecht verurteilt wurden / werden, denn Leuten die durch Rassismus oder Rechtsextremismus beleidigt oder sogar geschlagen und getreten werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Man soll allen halfen denen es nicht gut geht!!!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3080 ==&lt;br /&gt;
Es wird nicht dunkel bleiben über denen, die in Angst sind. Jes 8,23&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich denke, dass dieser Satz bedeutet, dass Gott denen die Angst und Furcht sind hilft und ihnen Hoffnung schenkt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3042 ==&lt;br /&gt;
Lasst ab vom Bösen! Lernet Gutes tun! Jes 1,16f.&lt;br /&gt;
Für mich bedeutet der Satz, dass man anstatt Böses, Gutes tun soll.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==G3082==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Denn sie gieren alle, klein und groß, nach unrechtem Gewinn. Jer 6,13&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Für mich bedeutet der Satz, das alle Leute, groß und klein, reich und arm, immer nur mehr möchten. Sie sind gierig und wollen alles haben. Sie betrügen sich gegenseitig und hintergehen sich. Sie nehmen keine Rücksicht aufeinander und lieben nur sich selbst. Egal was, sie wollen es haben. Dafür sind ihnen auch unrechte Mittel recht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==G3066==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fürchte dich nicht, ich bin mit dir,&lt;br /&gt;
weiche nicht, denn ich bin dein Gott.&lt;br /&gt;
Ich stärke dich, ich helfe dir und halte dich.	               Jes 41,10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es gibt immer wieder Zeiten in denen es einem nicht gut oder man sehr viel Probleme hat.&lt;br /&gt;
Für mich bedeutet dieser Satz , das man nie aufhören soll an sich zu glauben und das auch wieder bessere Zeiten kommen.&lt;br /&gt;
Gott ist immer bei uns, hilft uns und steht uns bei.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3075 ==&lt;br /&gt;
Rufe mich an, so will ich dir antworten. Jer 33,3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für mich bedeutet der Satz das alle zu Gott sprechen können und er einem dann antwortet heißt das er etwas zu dir sagt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3034 ==&lt;br /&gt;
Ein jeder sieht auf seinen Weg, alle sind auf ihren Gewinn aus. Jes 56,11 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für mich bedeutet das, dass jeder einfach nur auf sich achtet und nicht auf die anderen die vielleicht Hilfe brauchen nur damit man selber besser dasteht oder einen Gewinn bekommt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G2893 ==&lt;br /&gt;
Lasst ab vom Bösen! Lernet Gutes tun! Jes 1,16f. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für mich bedeutet der Satz, dass man nicht mehr böses tun soll, sondern gutes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3089 == &lt;br /&gt;
Ein jeder sieht auf seinem Weg, alle sind auf ihren Gewinn aus. Jes 56,11&lt;br /&gt;
Für mich bedeutet das, jeder geht seinen weg und achtet nicht auf die anderen den jeder will den Gewinn führ sich haben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3049 ==&lt;br /&gt;
Denn ich bin der Herr, dein Gott, der deine rechte Hand fasst und zu dir spricht: Fürchte dich nicht, ich helfe dir. Jes 41,13 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für mich bedeutet der Satz, dass Gott immer für einen da ist und einem hilft bzw. einen an der Hand fasst und das heißt, dass man das Gott einen beschützt wie eine Mutter die ihr Kind als es klein war an die Hand genommen hat, dies bedeutet auch Zuneigung, Halt und Schutz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3368 ==&lt;br /&gt;
Rufe mich an, so will ich dir antworten. Jer 33,3 &lt;br /&gt;
Das bedeutet für mich, dass man selbst weiß dass Gott für einen da ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3041 ==&lt;br /&gt;
Denn sie gieren alle, klein und groß, nach unrechtem Gewinn. Jer 6,13.&lt;br /&gt;
Dieser Satz bedeutet für mich, dass man sich verdienen muss zu gewinnen und das man auf etwas verzichtet, wenn man denkt, dass man es nicht verdient hat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3054 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Und wo es zuvor trocken gewesen ist, sollen Teiche stehen, und wo es dürre gewesen ist, sollen Brunnquellen sein. Jes 37,7 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich Versthe es so, dass die Welt  verändert wird, und alles wieder besser werden soll.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Gott/NT</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/NT</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Gott/NT"/>
				<updated>2020-01-20T11:09:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Bildhafte/metaphorische Worte Jesu über Gott und ihre Bedeutung'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Bibeltext/Quelle !! Bildwort/Metapher !! Bedeutung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Himmel und Erde werden vergehen, aber meine Worte werden nicht vergehen. ( Matthäus 24,35) || Gott wird immer da sein, wo du gerade bist. || Alles hat ein Ende außer Gott der bleibt immer am Leben&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Wer dagegen an dieser Lehre festhält, hat Gemeinschaft mit dem Vater (2 Joh 1,9) || Vater || Mit Vater ist Gott gemeint, da er für einen wie ein Vater ist und einen auch wie ein Vater immer beschützt                     &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Die Kirche ist sein Leib und wird von ihm erfüllt, der das All ganz und gar beherrscht (Eph 1,23) || Sein Leib ||An der Kirche kann man erkennen das Gott gemeint ist, sie ist nämlich ein Teil von ihr&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du bist mein Sohn,&lt;br /&gt;
dich habe ich lieb (Mk 1,11) || ,,Sohn'' steht für die Beziehung von Gott zu Jesu. || Jemanden besonders nahe stehen, jemanden      beschützen und ihn besonders lieb haben.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Und eine Stimme aus dem Himmel sprach: Das ist mein geliebter Sohn, an dem ich Gefallen gefunden habe.(Mt 3,17) || Gott hat eine Stimme ||Durch die Stimme wird er als Mensch dargestellt. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du sollst den Herrn, deinen Gott, lieben mit ganzem Herzen und ganzer Seele, mit all deiner Kraft und all deinen Gedanken, und: Deinen Nächsten sollst du lieben wie dich selbst (Lk 10,27)&lt;br /&gt;
|| Den Herr und den Nächsten von ganzem Herzen lieben || Bedingungslos lieben, treu sein und füreinander da sein &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Genauso freut sich Gott im Himmel über einen mit Schuld beladenen Menschen, der sein Leben ändert.(Lk 15,7) || Gott freut sich || Gott freut sich wenn ein Mensch sein Leben ändert&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du bist der Messias. (MK 8,29.30) || Der Messias || Er ist Gott&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Es ist das ewige Leben, dass beim Vater war und für uns sichtbar wurde. (1 Joh,1,2)|| Vater || Beschützer, Versorger, Lebensschenker &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Der Vater hat mich zu seinem Vertreter gemacht und in diese Welt geschickt.(Joh 10,36) || Jesus vertritt Gott in der Welt/unter den Menschen || Jesus handelt im Namen Gottes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Der Vater ist in mir gegenwärtig und ich bin im Vater gegenwärtig.(Joh 10,38) || Jesus und Gott könnten eine Person sein || Gott ist in Jesus und Jesus ist in Gott&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Vater, in deine Hände gebe ich mein Leben (Lk 23, 46) || Gottes Hände || Er vertraut Gott und glaubt, dass er ihn nach dem Tod wiedersehen wird&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Oder meinst du, ich könnte meinen Vater nicht bitten, und er würde mir sogleich mehr als zwölf Legionen Engel schicken? (Mt 26, 53) || Es steht für die Allmächtigkeit von Gott Vater, da es sehr unwahrscheinlich ist, dass zwölf Legionen Engel kommen würden || Weil Gottes Willen erfüllt werden muss, werden keine zwölf Legionen Engel kommen. Selbst wenn Jesus ihn darum bitten würde&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Wenn du Gottes Sohn bist, so sprich, dass diese Steine Brot werden!|| Gottes Sohn || Durch den Sohn wird Gott als Mensch gesehen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ich bin der wahre Weinstock und mein Vater ist der Winzer. (Joh 15,1) || Gott ist über uns || Gott kümmert sich um uns wie ein Winzer sich um seine Pflanzen kümmert er tut alles dafür das es uns gut geht.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Wie der Vater mich liebt, so liebe ich euch. Haltet an meiner Liebe fest! (Joh 15, 9) || An der Liebe festhalten || Gott liebt die Menschen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| So ist es nicht der Wille meines Vaters in den Himmeln, daß eines von diesen Kleinen verloren gehe.(Mt 18,14) || für alle da sein, keinen vernachlässigen und verlieren || Gott will für uns alle da sein und keinen Menschen verlieren&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Seht auf die Raben:Sie säen nicht und ernten nicht, sie haben keinen Speicher und keine Scheune; denn Gott ernährt sie. ( Lk 12, 24 )  || Gott kümmert sich um uns. || Man soll sich nur um das Wesentliche sorgen.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Denn wer sich selbst groß macht,wird von Gott unbedeutend gemacht.Aber wer sich selbst unbedeutend macht,wird von Gott groß gemacht werden. (Lk 14,11) || Richter || man soll sich selbst wichtig nehmen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Wenn Jemand 100  Schafe hat und eines von ihnen sich verirrt, lässt er dann nicht die 99 auf den Bergen zurück und sucht das verirrte? Und wenn er es findet - amen, ich sage euch: er freut sich über dieses eine mehr als über die 99, die sich nicht verirrt haben. (MT 18,12-13) || Er möchte alle beschützen und keinen verlieren wie das eine Schaf || Gott passt auf uns auf, dass wir bei ihm bleiben -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Aber Jesus sprach zu ihnen: Es ist nicht nötig, dass sie fortgehen; gebt ihr ihnen zu essen.(Mt 14,16) || Er will, dass Sie zu Essen bekommen || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Jesus begann zu reden und lehrte sie: Glückselig sind die, die wissen, dass sie vor Gott arm sind. (Mt 5,3) || Arm sein  || Menschen sind abhängig von Gott&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Jesus kommt zu Johannes und spricht: Siehe, das ist Gottes Lamm, das der Welt Sünde trägt! (Joh 1,29) || Lamm, welches der Welt Sünde trägt  || Das Lamm steht als Opfergabe um die Menschheit von deren Sünde zu befreien&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Was Gott verbunden hat dass soll der Mensch nicht trennen! (Matthäus 19, 6) || Gott hat es richtig gemacht || Es ist richtig, wenn Gott es gemacht hat.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Der Herr ist mit dir! (Lk 1 28)  || Der Herr || Der Herr ist jemand den man nicht beschreiben kann und des halb benutzt Jesus einen allgemeinen begriff. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Der Herr hält dich, wenn du fällst, und richtet dich wieder auf (Psalm 145,14) || Gott hilft dir || Wenn du in Schwierigkeiten bist, hilft Gott dir, diese zu beseitigen.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Zugrunde geht mein Volk, weil es ohne Erkenntnis Gottes ist (Gott in Hosea 4,6) || Gott wird vergessen || Für viele Menschen ist Gott nicht mehr wichtig.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|So wird mein Vater im Himmel auch euch behandeln wenn ihr eurem Bruder oder eurer Schwester nicht von Herzen vergebt. (Matthäus 18,35 - Gleichnis vom hartherzigen Verwalter)  || Schulden haben, aber nicht erlassen || Wenn dir vergeben wird vergib auch anderen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Darauf sagte Jesus zu den Leuten: »Amen, amen, das sage ich euch: Mose hat euch kein Brot vom Himmel gegeben. Sondern mein Vater gibt euch das wahre Brot vom Himmel. (Johannes 6, 32) || Das Brot Gottes und des Lebens || Durch das Brot schenkt er der Welt leben und versorgt die Menschen&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Gott/NT</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/NT</title>
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				<updated>2020-01-20T11:08:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Bildhafte/metaphorische Worte Jesu über Gott und ihre Bedeutung'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Bibeltext/Quelle !! Bildwort/Metapher !! Bedeutung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Himmel und Erde werden vergehen, aber meine Worte werden nicht vergehen. ( Matthäus 24,35) || Gott wird immer da sein, wo du gerade bist. || Alles hat ein Ende außer Gott der bleibt immer am Leben&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Wer dagegen an dieser Lehre festhält, hat Gemeinschaft mit dem Vater (2 Joh 1,9) || Vater || Mit Vater ist Gott gemeint, da er für einen wie ein Vater ist und einen auch wie ein Vater immer beschützt                     &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Die Kirche ist sein Leib und wird von ihm erfüllt, der das All ganz und gar beherrscht (Eph 1,23) || Sein Leib ||An der Kirche kann man erkennen das Gott gemeint ist, sie ist nämlich ein Teil von ihr&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du bist mein Sohn,&lt;br /&gt;
dich habe ich lieb (Mk 1,11) || ,,Sohn'' steht für die Beziehung von Gott zu Jesu. || Jemanden besonders nahe stehen, jemanden      beschützen und ihn besonders lieb haben.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Und eine Stimme aus dem Himmel sprach: Das ist mein geliebter Sohn, an dem ich Gefallen gefunden habe.(Mt 3,17) || Gott hat eine Stimme ||Durch die Stimme wird er als Mensch dargestellt. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du sollst den Herrn, deinen Gott, lieben mit ganzem Herzen und ganzer Seele, mit all deiner Kraft und all deinen Gedanken, und: Deinen Nächsten sollst du lieben wie dich selbst (Lk 10,27)&lt;br /&gt;
|| Den Herr und den Nächsten von ganzem Herzen lieben || Bedingungslos lieben, treu sein und füreinander da sein &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Genauso freut sich Gott im Himmel über einen mit Schuld beladenen Menschen, der sein Leben ändert.(Lk 15,7) || Gott freut sich || Gott freut sich wenn ein Mensch sein Leben ändert&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du bist der Messias. (MK 8,29.30) || Der Messias || Er ist Gott&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Es ist das ewige Leben, dass beim Vater war und für uns sichtbar wurde. (1 Joh,1,2)|| Vater || Beschützer, Versorger, Lebensschenker&lt;br /&gt;
, |-&lt;br /&gt;
| Der Vater hat mich zu seinem Vertreter gemacht und in diese Welt geschickt.(Joh 10,36) || Jesus vertritt Gott in der Welt/unter den Menschen || Jesus handelt im Namen Gottes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Der Vater ist in mir gegenwärtig und ich bin im Vater gegenwärtig.(Joh 10,38) || Jesus und Gott könnten eine Person sein || Gott ist in Jesus und Jesus ist in Gott&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Vater, in deine Hände gebe ich mein Leben (Lk 23, 46) || Gottes Hände || Er vertraut Gott und glaubt, dass er ihn nach dem Tod wiedersehen wird&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Oder meinst du, ich könnte meinen Vater nicht bitten, und er würde mir sogleich mehr als zwölf Legionen Engel schicken? (Mt 26, 53) || Es steht für die Allmächtigkeit von Gott Vater, da es sehr unwahrscheinlich ist, dass zwölf Legionen Engel kommen würden || Weil Gottes Willen erfüllt werden muss, werden keine zwölf Legionen Engel kommen. Selbst wenn Jesus ihn darum bitten würde&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Wenn du Gottes Sohn bist, so sprich, dass diese Steine Brot werden!|| Gottes Sohn || Durch den Sohn wird Gott als Mensch gesehen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ich bin der wahre Weinstock und mein Vater ist der Winzer. (Joh 15,1) || Gott ist über uns || Gott kümmert sich um uns wie ein Winzer sich um seine Pflanzen kümmert er tut alles dafür das es uns gut geht.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Wie der Vater mich liebt, so liebe ich euch. Haltet an meiner Liebe fest! (Joh 15, 9) || An der Liebe festhalten || Gott liebt die Menschen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| So ist es nicht der Wille meines Vaters in den Himmeln, daß eines von diesen Kleinen verloren gehe.(Mt 18,14) || für alle da sein, keinen vernachlässigen und verlieren || Gott will für uns alle da sein und keinen Menschen verlieren&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Seht auf die Raben:Sie säen nicht und ernten nicht, sie haben keinen Speicher und keine Scheune; denn Gott ernährt sie. ( Lk 12, 24 )  || Gott kümmert sich um uns. || Man soll sich nur um das Wesentliche sorgen.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Denn wer sich selbst groß macht,wird von Gott unbedeutend gemacht.Aber wer sich selbst unbedeutend macht,wird von Gott groß gemacht werden. (Lk 14,11) || Richter || man soll sich selbst wichtig nehmen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Wenn Jemand 100  Schafe hat und eines von ihnen sich verirrt, lässt er dann nicht die 99 auf den Bergen zurück und sucht das verirrte? Und wenn er es findet - amen, ich sage euch: er freut sich über dieses eine mehr als über die 99, die sich nicht verirrt haben. (MT 18,12-13) || Er möchte alle beschützen und keinen verlieren wie das eine Schaf || Gott passt auf uns auf, dass wir bei ihm bleiben -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Aber Jesus sprach zu ihnen: Es ist nicht nötig, dass sie fortgehen; gebt ihr ihnen zu essen.(Mt 14,16) || Er will, dass Sie zu Essen bekommen || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Jesus begann zu reden und lehrte sie: Glückselig sind die, die wissen, dass sie vor Gott arm sind. (Mt 5,3) || Arm sein  || Menschen sind abhängig von Gott&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Jesus kommt zu Johannes und spricht: Siehe, das ist Gottes Lamm, das der Welt Sünde trägt! (Joh 1,29) || Lamm, welches der Welt Sünde trägt  || Das Lamm steht als Opfergabe um die Menschheit von deren Sünde zu befreien&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Was Gott verbunden hat dass soll der Mensch nicht trennen! (Matthäus 19, 6) || Gott hat es richtig gemacht || Es ist richtig, wenn Gott es gemacht hat.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Der Herr ist mit dir! (Lk 1 28)  || Der Herr || Der Herr ist jemand den man nicht beschreiben kann und des halb benutzt Jesus einen allgemeinen begriff. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Der Herr hält dich, wenn du fällst, und richtet dich wieder auf (Psalm 145,14) || Gott hilft dir || Wenn du in Schwierigkeiten bist, hilft Gott dir, diese zu beseitigen.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Zugrunde geht mein Volk, weil es ohne Erkenntnis Gottes ist (Gott in Hosea 4,6) || Gott wird vergessen || Für viele Menschen ist Gott nicht mehr wichtig.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|So wird mein Vater im Himmel auch euch behandeln wenn ihr eurem Bruder oder eurer Schwester nicht von Herzen vergebt. (Matthäus 18,35 - Gleichnis vom hartherzigen Verwalter)  || Schulden haben, aber nicht erlassen || Wenn dir vergeben wird vergib auch anderen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Darauf sagte Jesus zu den Leuten: »Amen, amen, das sage ich euch: Mose hat euch kein Brot vom Himmel gegeben. Sondern mein Vater gibt euch das wahre Brot vom Himmel. (Johannes 6, 32) || Das Brot Gottes und des Lebens || Durch das Brot schenkt er der Welt leben und versorgt die Menschen&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

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		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Gott/NT</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/NT</title>
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				<updated>2020-01-18T12:34:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Bildhafte/metaphorische Worte Jesu über Gott und ihre Bedeutung'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Bibeltext/Quelle !! Bildwort/Metapher !! Bedeutung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Himmel und Erde werden vergehen, aber meine Worte werden nicht vergehen. ( Matthäus 24,35) || Gott wird immer da sein, wo du gerade bist. || Alles hat ein Ende außer Gott der bleibt immer am Leben&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Wer dagegen an dieser Lehre festhält, hat Gemeinschaft mit dem Vater (2 Joh 1,9) || Anrede für Gott || Mit Vater ist Gott gemeint                     &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Die Kirche ist sein Leib und wird von ihm erfüllt, der das All ganz und gar beherrscht (Eph 1,23) || Er erfüllt sie mit seiner Kraft || Die Kirche ist ein teil von ihm&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du bist mein Sohn,&lt;br /&gt;
dich habe ich lieb(Mk 1,11) || ,,Sohn'' steht für die Beziehung von Gott zu Jesu.  || Jemanden besonders nahe stehen, jemanden beschützen und ihn besonders lieb haben.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Und eine Stimme aus dem Himmel sprach: Das ist mein geliebter Sohn, an dem ich Gefallen gefunden habe.(Mt 3,17) || Gott hat eine Stimme ||Durch die Stimme wird er als Mensch dargestellt. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du sollst den Herrn, deinen Gott, lieben mit ganzem Herzen und ganzer Seele, mit all deiner Kraft und all deinen Gedanken, und: Deinen Nächsten sollst du lieben wie dich selbst (Lk 10,27)&lt;br /&gt;
|| Den Herr und den Nächsten von ganzem Herzen lieben || Bedingungslos lieben, treu sein und füreinander da sein &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Genauso freut sich Gott im Himmel über einen mit Schuld beladenen Menschen, der sein Leben ändert.(Lk 15,7) || Gott freut sich || das jemandem bewusst wird sein Leben zu ändern&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du bist der Messias. (MK 8,29.30) || Der Messias || Er ist Gott&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Es ist das ewige Leben, dass beim Vater war und für uns sichtbar wurde. (1 Joh,1,2)|| Vater || Nur Gott stirbt nie.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Der Vater hat mich zu seinem Vertreter gemacht und in diese Welt geschickt.(Joh 10,36) || Jesus vertritt Gott in der Welt/unter den Menschen || Jesus handelt im Namen Gottes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Der Vater ist in mir gegenwärtig und ich bin im Vater gegenwärtig.(Joh 10,38) || Jesus und Gott könnten eine Person sein || Gott ist in Jesus und Jesus ist in Gott&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Oder meinst du, ich könnte meinen Vater nicht bitten, und er würde mir sogleich mehr als zwölf Legionen Engel schicken? (Mt 26, 53) || Es steht für die Allmächtigkeit von Gott Vater, da es sehr unwahrscheinlich ist, dass zwölf Legionen Engel kommen würden || Weil Gottes Willen erfüllt werden muss, werden keine zwölf Legionen Engel kommen. Selbst wenn Jesus ihn darum bitten würde&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Wenn du Gottes Sohn bist, so sprich, dass diese Steine Brot werden!|| Gottes Sohn || Durch den Sohn wird Gott als Mensch gesehen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Wenn Jemand 100  Schafe hat und eines von ihnen sich verirrt, lässt er dann nicht die 99 auf den Bergen zurück und sucht das verirrte? Und wenn er es findet - amen, ich sage euch: er freut sich über dieses eine mehr als über die 99, die sich nicht verirrt haben. (MT 18,12-13) || Er möchte alle beschützen und keinen verlieren wie das eine Schaf || Gott passt auf uns auf, dass wir bei ihm bleiben -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Aber Jesus sprach zu ihnen: Es ist nicht nötig, dass sie fortgehen; gebt ihr ihnen zu essen.(Mt 14,16) || Er will, dass Sie zu Essen bekommen || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Was Gott verbunden hat dass soll der Mensch nicht trennen! (Matthäus 19, 6) || Gott hat es richtig gemacht || Es ist richtig, wenn Gott es gemacht hat.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Der Herr ist mit dir! (Lk 1 28)  || Der Herr || Der Herr ist jemand den man nicht beschreiben kann und des halb benutzt Jesus einen allgemeinen begriff. &lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

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		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Gott/NT</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/NT</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Bildhafte/metaphorische Worte Jesu über Gott und ihre Bedeutung'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Bibeltext/Quelle!! Bildwort/Metapher !! Bedeutung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Himmel und Erde werden vergehen, aber meine Worte werden nicht vergehen. ( Matthäus 24,35) || Gott wird immer da sein, wo du gerade bist. || Alles hat ein Ende außer Gott der bleibt immer am Leben&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Wer dagegen an dieser Lehre festhält, hat Gemeinschaft mit dem Vater (2 Joh 1,9) || Anrede für Gott || Mit Vater ist Gott gemeint                     &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Die Kirche ist sein Leib und wird von ihm erfüllt, der das All ganz und gar beherrscht (Eph 1,23) || Er erfüllt sie mit seiner Kraft || Die Kirche ist ein teil von ihm&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Und eine Stimme aus dem Himmel sprach: Das ist mein geliebter Sohn, an dem ich Gefallen gefunden habe.(Mt 3,17) || Gott hat eine Stimme ||Durch die Stimme wird er als Mensch dargestellt. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Genauso freut sich Gott im Himmel über einen mit Schuld beladenen Menschen, der sein Leben ändert.(Lk 15,7) || Gott freut sich || das jemandem bewusst wird sein Leben zu ändern&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du bist der Messias. (MK 8,29.30) || Der Messias || Er ist Gott&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Es ist das ewige Leben, dass beim Vater war und für uns sichtbar wurde. (1 Joh,1,2)|| Herr || ''Fehlt noch''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Denn was man von Gott erkennen kann (Römer 1,19) || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Aber Jesus sprach zu ihnen: Es ist nicht nötig, dass sie fortgehen; gebt ihr ihnen zu essen.(Mt 14,16) || Er will, dass Sie zu Essen bekommen || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Der Herr ist mit dir! (Lk 1 28)  || Der Herr || Der Herr ist jemand den man nicht beschreiben kann und des halb benutzt Jesus einen allgemeinen begriff. &lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
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		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/NT</title>
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				<updated>2020-01-13T11:49:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Bildhafte/metaphorische Worte Jesu über Gott und ihre Bedeutung'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Bibeltext/Quelle!! Bildwort/Metapher !! Bedeutung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Himmel und Erde werden vergehen, aber meine Worte werden nicht vergehen. ( Matthäus 24,35) || Gott wird immer da sein, wo du gerade bist. || Alles hat ein Ende außer Gott der bleibt immer am Leben&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Wer dagegen an dieser Lehre festhält, hat Gemeinschaft mit dem Vater (2 Joh 1,9) || Anrede für Gott || Mit Vater ist Gott gemeint                     &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Die Kirche ist sein Leib und wird von ihm erfüllt, der das All ganz und gar beherrscht (Eph 1,23) || Er erfüllt sie mit seiner Kraft || Die Kirche ist ein teil von ihm&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Und eine Stimme aus dem Himmel sprach: Das ist mein geliebter Sohn, an dem ich Gefallen gefunden habe.(Mt 3,17) || Gott hat eine Stimme ||Durch die Stimme wird er als Mensch dargestellt. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Genauso freut sich Gott im Himmel über einen mit Schuld beladenen Menschen, der sein Leben ändert.(Lk 15,7) || Gott freut sich || das jemandem bewusst wird sein Leben zu ändern&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du bist der Messias. (MK 8,29.30) || Der Messias || Er ist Gott&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Es ist das ewige Leben, dass beim Vater war und für uns sichtbar wurde. (1 Joh,1,2)|| Herr || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Denn was man von Gott erkennen kann (Römer 1,19) || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Aber Jesus sprach zu ihnen: Es ist nicht nötig, dass sie fortgehen; gebt ihr ihnen zu essen.(Mt 14,16) || Er will, dass Sie zu Essen bekommen || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Der Herr ist mit dir! (Lk 1 28)  || Der Herr || Der Herr ist jemand den man nicht beschreiben kann und des halb benutzt Jesus einen allgemeinen begriff. &lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

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		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Gott</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: /* MO, 09/12 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''MO, 04/11''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Morgenimpuls: Tabea C.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://answergarden.ch/1043139 Wie stellst du dir Gott vor?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung der HA ([[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Veit Stoß|Bildbeschreibung Veit Stoß, ''Gott-Vater'']], S. 130, WdG)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''LV/UG''': Vier Fragen zur Bilderschließung &lt;br /&gt;
# Frage: '''Was''' sehe ich?&lt;br /&gt;
#* Was ist dargestellt/erkennbar?&lt;br /&gt;
#* Personen, Gegenstände, Symbole, Text, … &lt;br /&gt;
#* = beschreiben, ≠ deuten&lt;br /&gt;
# Frage: Wie ist das Bild '''aufgebaut'''?&lt;br /&gt;
#* Wie ist das Bild gestaltet?&lt;br /&gt;
#* Aufbau, Größenverhältnisse, Formen &lt;br /&gt;
#* Farben, Helligkeit, Kontraste &lt;br /&gt;
#* Symmetrien&lt;br /&gt;
#* = beschreiben, ≠ deuten&lt;br /&gt;
# Frage: Welche '''Wirkung''' hat das Bild auf mich? &lt;br /&gt;
#* Was löst das Bild in mir aus?&lt;br /&gt;
#* Meine Gefühle/Assoziationen&lt;br /&gt;
#* Erinnerungen? &lt;br /&gt;
#* Anziehung/Abstoßung?&lt;br /&gt;
# Frage: Welche '''Bedeutung''' erkenne ich in dem Bild?&lt;br /&gt;
#* Was hat das Bild zu bedeuten?&lt;br /&gt;
#* Thematik des Bildes &lt;br /&gt;
#* Bezüge zu anderen Quellen/Zeugnissen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''UG:''' Fragen 3 und 4 der Bilderschließung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''HA:''' Beschreibe das Bild S. 130, unten (''Hand Gottes''), und lade deinen Text hoch auf [[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Hand Gottes|diese Seite]]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''MO, 11/11''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung der HA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''PA/UG:''' Bedeutung?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''PA:''' Vergleicht die beiden Darstellungen Gottes (V. Stoß, Wandgemälde) miteinander, indem ihr Gemeinsamkeiten und Unterschiede sowie die Art und Weise der Darstellung Gottes untersucht!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' WdG, S. 132f.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''HA:''' Betrachte das Magritte-Bild S. 132. Welche Funktion/Bedeutung hat es im Zusammenhang mit dem Thema unserer Unterrichtsreihe? Lade deinen Text hoch auf [[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Magritte|diese Seite]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''MO, 18/11''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Morgenimpuls: Jette/Leon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SOMI-Noten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
S. 132, Magritte, ''Das ist kein Apfel'' beschreiben und deuten &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung der HA (Phillip, Bastian, Jonas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://projektwiki.zum.de/wiki/Datei:Fritte.jpg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''PA:''' Was ist eine Gotteserfahrung? Und: (Wie, wo, wann) kann man Gott eigentlich erfahren? Notiert eure Überlegungen stichwortartig [https://board.net/p/Gott_kann_man_erfahren... hier].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''EA/PA/HA:''' Visualisiert eure Gedanken dazu, indem ihr ein passendes Video, Bild, Audio, usw. dazu findet und [[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Gotteserfahrungen|hier]] (mit einer kurzen Erläuterung) verlinkt!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''MO, 25/11''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Morgenimpuls: Leon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Wh?: Was ist eine Gotteserfahrung? Und: (Wie, wo, wann) kann man Gott eigentlich erfahren? Notiert eure Überlegungen stichwortartig [https://board.net/p/Gott_kann_man_erfahren... hier].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''LV/UG:''' Urheberrecht Wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung der HA: Visualisiert eure Gedanken dazu, indem ihr ein passendes Video, Bild, Audio, usw. dazu findet und [[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Gotteserfahrungen|hier]] (mit einer kurzen Erläuterung) verlinkt!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''HA:''' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''MO, 09/12''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Morgenimpuls: Paula&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Weitere Auswertung der (alten) HA: Mia, Paula, Aaron&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' WdG,  S. 138: Gott im Alten Testament&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''PA (20'):''' 138, A. Arbeitet entweder mit der analogen Bibel oder mit der [https://www.die-bibel.de/bibeln/online-bibeln/basisbibel/bibeltext/ Online-Bibel], und tragt eure Ergebnisse in diese Tabelle ein:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Bibeltext/Quelle !! Bildwort/Metapher!! Bedeutung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du legst deine Hand auf mich (Ps 139,5) || Seine Hand auf einen legen || einen Menschen trösten und ermutigen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| so würde auch dort deine Hand mich führen und deine Rechte mich halten (Ps 139,10) || Jemanden an die Hand nehmen || Man gibt einem Sicherheit und zeigt ihm, dass man ihn nicht verlieren will.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Mit Leuten, die über andere lästern, setzt er sich nicht an einen Tisch. || er geht nicht zu den fiesen || Er redet nicht mit Leuten, die Krieg miteinander führen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Doch du, HERR, bist der Schild, der mich schützt. (Ps 3,4) || du beschützt mich || Der HERR ist auf meiner Seite&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Der Herr erfülle all deine bitten (Ps 20,6 || die Bitten von jemandem erfüllen || Gott gibt dir um was du bittest&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ich will auf meine Worte achtgeben (Ps 39,2) || Auf Worte achten || Jemanden mit Äußerungen nicht verletzen.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Lass meine Augen bei deinem Anblick glänzen!(P.13,4) || Die Augen glänzen nicht wirklich || Sich freuen wenn man jemanden sieht&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Denn er hat mir gutes getan || Gutes tun || jemanden bei etwas helfen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du bist wie eine Mutter, die einen tröstet (Jesaja 66,13) || Führsorge, Verantwortung übernehmen || Jemanden trösten und für jemanden da sein, wie eine Mutter für ihr Kind&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du bist mein Fels, meine Burg (Psalm 18,3) || Sicherheit, Schutz und Kraft geben || Jemanden behüten und beschützen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  An dem Tag, da ich mich fürchte, setzte ich auf dich mein Vertrauen. (Ps 54,4) || Du bist mein sicherer Hafen. || Sich bei jemandem sicher fühlen.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du hast mich wieder gesund gemacht.(P.30,3) || Es wird jemandem geholfen || Kranke Menschen sind wieder gesund geworden.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du tröstest mich in der Angst.(P.4,2)|| Gutes tun || Jemand wird in Angst getröstet.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Er leitet mich zu kühlen Wasserstellen. (Ps.23,2) || er ist ein Hirte  || er zeigt uns den richtigen Weg, er kümmert und sorgt sich um uns&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du streckst die Hand aus gegen meine wütenden Feinde. (Ps.138,7) || Die Hand erheben zum Schutz.|| Jemanden verteidigen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Herr, weise mir den Weg in deine Gesetze. (Ps.119,33) || Ein Zeigefinger weist bzw. zeigt in eine Richtung || Nach Gottes Geboten leben&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ihr Lieben, wenn Gott uns so sehr geliebt hat, dann müssen auch wir einander lieben. (1. Jh 4,11)|| Wenn du das schaffst, schaffe ich das auch. || Etwas nicht schwieriges, einfach mitmachen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''HA:''' Vervollständigung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''MO, 16/12''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Morgenimpuls: Felix&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung der HA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Adam Elsheimer: [https://de.wikipedia.org/wiki/Datei:Adam_Elsheimer_-_Die_Flucht_nach_%C3%84gypten_(Alte_Pinakothek).jpg Die Flucht nach Ägypten]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach den Ferien:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''PA:''' S. 139 A. Bitte hochladen auf [[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/NT|diese Seite]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Gott</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Gott"/>
				<updated>2019-12-15T15:54:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: /* MO, 09/12 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''MO, 04/11''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Morgenimpuls: Tabea C.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://answergarden.ch/1043139 Wie stellst du dir Gott vor?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung der HA ([[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Veit Stoß|Bildbeschreibung Veit Stoß, ''Gott-Vater'']], S. 130, WdG)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''LV/UG''': Vier Fragen zur Bilderschließung &lt;br /&gt;
# Frage: '''Was''' sehe ich?&lt;br /&gt;
#* Was ist dargestellt/erkennbar?&lt;br /&gt;
#* Personen, Gegenstände, Symbole, Text, … &lt;br /&gt;
#* = beschreiben, ≠ deuten&lt;br /&gt;
# Frage: Wie ist das Bild '''aufgebaut'''?&lt;br /&gt;
#* Wie ist das Bild gestaltet?&lt;br /&gt;
#* Aufbau, Größenverhältnisse, Formen &lt;br /&gt;
#* Farben, Helligkeit, Kontraste &lt;br /&gt;
#* Symmetrien&lt;br /&gt;
#* = beschreiben, ≠ deuten&lt;br /&gt;
# Frage: Welche '''Wirkung''' hat das Bild auf mich? &lt;br /&gt;
#* Was löst das Bild in mir aus?&lt;br /&gt;
#* Meine Gefühle/Assoziationen&lt;br /&gt;
#* Erinnerungen? &lt;br /&gt;
#* Anziehung/Abstoßung?&lt;br /&gt;
# Frage: Welche '''Bedeutung''' erkenne ich in dem Bild?&lt;br /&gt;
#* Was hat das Bild zu bedeuten?&lt;br /&gt;
#* Thematik des Bildes &lt;br /&gt;
#* Bezüge zu anderen Quellen/Zeugnissen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''UG:''' Fragen 3 und 4 der Bilderschließung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''HA:''' Beschreibe das Bild S. 130, unten (''Hand Gottes''), und lade deinen Text hoch auf [[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Hand Gottes|diese Seite]]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''MO, 11/11''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung der HA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''PA/UG:''' Bedeutung?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''PA:''' Vergleicht die beiden Darstellungen Gottes (V. Stoß, Wandgemälde) miteinander, indem ihr Gemeinsamkeiten und Unterschiede sowie die Art und Weise der Darstellung Gottes untersucht!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' WdG, S. 132f.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''HA:''' Betrachte das Magritte-Bild S. 132. Welche Funktion/Bedeutung hat es im Zusammenhang mit dem Thema unserer Unterrichtsreihe? Lade deinen Text hoch auf [[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Magritte|diese Seite]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''MO, 18/11''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Morgenimpuls: Jette/Leon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SOMI-Noten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
S. 132, Magritte, ''Das ist kein Apfel'' beschreiben und deuten &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung der HA (Phillip, Bastian, Jonas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://projektwiki.zum.de/wiki/Datei:Fritte.jpg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''PA:''' Was ist eine Gotteserfahrung? Und: (Wie, wo, wann) kann man Gott eigentlich erfahren? Notiert eure Überlegungen stichwortartig [https://board.net/p/Gott_kann_man_erfahren... hier].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''EA/PA/HA:''' Visualisiert eure Gedanken dazu, indem ihr ein passendes Video, Bild, Audio, usw. dazu findet und [[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Gotteserfahrungen|hier]] (mit einer kurzen Erläuterung) verlinkt!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''MO, 25/11''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Morgenimpuls: Leon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Wh?: Was ist eine Gotteserfahrung? Und: (Wie, wo, wann) kann man Gott eigentlich erfahren? Notiert eure Überlegungen stichwortartig [https://board.net/p/Gott_kann_man_erfahren... hier].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''LV/UG:''' Urheberrecht Wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung der HA: Visualisiert eure Gedanken dazu, indem ihr ein passendes Video, Bild, Audio, usw. dazu findet und [[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Gotteserfahrungen|hier]] (mit einer kurzen Erläuterung) verlinkt!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''HA:''' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''MO, 09/12''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Morgenimpuls: Paula&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Weitere Auswertung der (alten) HA: Mia, Paula, Aaron&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' WdG,  S. 138: Gott im Alten Testament&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''PA (20'):''' 138, A. Arbeitet entweder mit der analogen Bibel oder mit der [https://www.die-bibel.de/bibeln/online-bibeln/basisbibel/bibeltext/ Online-Bibel], und tragt eure Ergebnisse in diese Tabelle ein:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Bibeltext/Quelle !! Bildwort/Metapher!! Bedeutung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du legst deine Hand auf mich (Ps 139,5) || Seine Hand auf einen legen || einen Menschen trösten und ermutigen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| so würde auch dort deine Hand mich führen und deine Rechte mich halten (Ps 139,10) || Jemanden an die Hand nehmen || Man gibt einem Sicherheit und zeigt ihm, dass man ihn nicht verlieren will.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Mit Leuten, die über andere lästern, setzt er sich nicht an einen Tisch. || er geht nicht zu den fiesen || Er redet nicht mit Leuten, die Krieg miteinander führen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Doch du, HERR, bist der Schild, der mich schützt. (Ps 3,4) || du beschützt mich || Der HERR ist auf meiner Seite&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Der Herr erfülle all deine bitten (Ps 20,6 || die Bitten von jemandem erfüllen || Gott gibt dir um was du bittest&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ich will auf meine Worte achtgeben (Ps 39,2) || Auf Worte achten || Jemanden mit Äußerungen nicht verletzen.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Lass meine Augen bei deinem Anblick glänzen!(P.13,4) || Die Augen glänzen nicht wirklich || Sich freuen wenn man jemanden sieht&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Denn er hat mir gutes getan || Gutes tun || jemanden bei etwas helfen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du bist wie eine Mutter, die einen tröstet (Jesaja 66,13) || Führsorge, Verantwortung übernehmen || Jemanden trösten und für jemanden da sein, wie eine Mutter für ihr Kind&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du bist mein Fels, meine Burg (Psalm 18,3) || Sicherheit, Schutz und Kraft geben || Jemanden behüten und beschützen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  An dem Tag, da ich mich fürchte, setzte ich auf dich mein Vertrauen. (Ps 54,4) || Du bist mein sicherer Hafen. || Sich bei jemandem sicher fühlen.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du hast mich wieder gesund gemacht.(P.30,3) || Es wird jemandem geholfen || Kranke Menschen sind wieder gesund geworden.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du tröstest mich in der Angst.(P.4,2)|| Gutes tun || Jemand wird in Angst getröstet.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Er leitet mich zu kühlen Wasserstellen. (Ps.23,2) || er ist ein Hirte  || er zeigt uns den richtigen Weg, er kümmert und sorgt sich um uns&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du streckst die Hand aus gegen meine wütenden Feinde. (Ps.138,7) || Die Hand erheben zum Schutz.|| Jemanden verteidigen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Herr, weise mir den Weg in deine Gesetze. (Ps.119,33) || Ein Zeigefinger weist bzw. zeigt in eine Richtung || Nach Gottes Geboten leben&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ihr Lieben, wenn Gott uns so sehr geliebt hat, dann müssen auch wir einander lieben.(1. Jh 4,11)|| Wenn du das schaffst, schaffe ich das auch. || Etwas nicht schwieriges, einfach mitmachen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''HA:''' Vervollständigung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''MO, 16/12''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Morgenimpuls: Felix&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung der HA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Adam Elsheimer: [https://de.wikipedia.org/wiki/Datei:Adam_Elsheimer_-_Die_Flucht_nach_%C3%84gypten_(Alte_Pinakothek).jpg Die Flucht nach Ägypten]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach den Ferien:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''PA:''' S. 139 A. Bitte hochladen auf [[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/NT|diese Seite]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Gott</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott</title>
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				<updated>2019-12-15T12:05:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: /* MO, 09/12 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''MO, 04/11''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Morgenimpuls: Tabea C.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://answergarden.ch/1043139 Wie stellst du dir Gott vor?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung der HA ([[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Veit Stoß|Bildbeschreibung Veit Stoß, ''Gott-Vater'']], S. 130, WdG)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''LV/UG''': Vier Fragen zur Bilderschließung &lt;br /&gt;
# Frage: '''Was''' sehe ich?&lt;br /&gt;
#* Was ist dargestellt/erkennbar?&lt;br /&gt;
#* Personen, Gegenstände, Symbole, Text, … &lt;br /&gt;
#* = beschreiben, ≠ deuten&lt;br /&gt;
# Frage: Wie ist das Bild '''aufgebaut'''?&lt;br /&gt;
#* Wie ist das Bild gestaltet?&lt;br /&gt;
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# Frage: Welche '''Wirkung''' hat das Bild auf mich? &lt;br /&gt;
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#* Meine Gefühle/Assoziationen&lt;br /&gt;
#* Erinnerungen? &lt;br /&gt;
#* Anziehung/Abstoßung?&lt;br /&gt;
# Frage: Welche '''Bedeutung''' erkenne ich in dem Bild?&lt;br /&gt;
#* Was hat das Bild zu bedeuten?&lt;br /&gt;
#* Thematik des Bildes &lt;br /&gt;
#* Bezüge zu anderen Quellen/Zeugnissen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''UG:''' Fragen 3 und 4 der Bilderschließung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''HA:''' Beschreibe das Bild S. 130, unten (''Hand Gottes''), und lade deinen Text hoch auf [[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Hand Gottes|diese Seite]]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''MO, 11/11''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung der HA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''PA/UG:''' Bedeutung?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''PA:''' Vergleicht die beiden Darstellungen Gottes (V. Stoß, Wandgemälde) miteinander, indem ihr Gemeinsamkeiten und Unterschiede sowie die Art und Weise der Darstellung Gottes untersucht!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' WdG, S. 132f.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''HA:''' Betrachte das Magritte-Bild S. 132. Welche Funktion/Bedeutung hat es im Zusammenhang mit dem Thema unserer Unterrichtsreihe? Lade deinen Text hoch auf [[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Magritte|diese Seite]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''MO, 18/11''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Morgenimpuls: Jette/Leon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SOMI-Noten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
S. 132, Magritte, ''Das ist kein Apfel'' beschreiben und deuten &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung der HA (Phillip, Bastian, Jonas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://projektwiki.zum.de/wiki/Datei:Fritte.jpg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''PA:''' Was ist eine Gotteserfahrung? Und: (Wie, wo, wann) kann man Gott eigentlich erfahren? Notiert eure Überlegungen stichwortartig [https://board.net/p/Gott_kann_man_erfahren... hier].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''EA/PA/HA:''' Visualisiert eure Gedanken dazu, indem ihr ein passendes Video, Bild, Audio, usw. dazu findet und [[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Gotteserfahrungen|hier]] (mit einer kurzen Erläuterung) verlinkt!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''MO, 25/11''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Morgenimpuls: Leon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Wh?: Was ist eine Gotteserfahrung? Und: (Wie, wo, wann) kann man Gott eigentlich erfahren? Notiert eure Überlegungen stichwortartig [https://board.net/p/Gott_kann_man_erfahren... hier].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''LV/UG:''' Urheberrecht Wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung der HA: Visualisiert eure Gedanken dazu, indem ihr ein passendes Video, Bild, Audio, usw. dazu findet und [[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Gotteserfahrungen|hier]] (mit einer kurzen Erläuterung) verlinkt!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''HA:''' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''MO, 09/12''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Morgenimpuls: Paula&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Weitere Auswertung der (alten) HA: Mia, Paula, Aaron&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' WdG,  S. 138: Gott im Alten Testament&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''PA (20'):''' 138, A. Arbeitet entweder mit der analogen Bibel oder mit der [https://www.die-bibel.de/bibeln/online-bibeln/basisbibel/bibeltext/ Online-Bibel], und tragt eure Ergebnisse in diese Tabelle ein:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Bibeltext/Quelle !! Bildwort/Metapher!! Bedeutung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du legst deine Hand auf mich (Ps 139,5) || Seine Hand auf einen legen || einen Menschen trösten und ermutigen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| so würde auch dort deine Hand mich führen und deine Rechte mich halten (Ps 139,10) || Jemanden an die Hand nehmen || Man gibt einem Sicherheit und zeigt ihm, dass man ihn nicht verlieren will.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Mit Leuten, die über andere lästern, setzt er sich nicht an einen Tisch. || er geht nicht zu den fiesen || Er redet nicht mit Leuten, die Krieg miteinander führen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Doch du, HERR, bist der Schild, der mich schützt. (Ps 3,4) || du beschützt mich || Der HERR ist auf meiner Seite&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Der Herr erfülle all deine bitten (Ps 20,6 || die Bitten von jemandem erfüllen || Gott gibt dir um was du bittest&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ich will auf meine Worte achtgeben (Ps 39,2) || Auf Worte achten || Jemanden mit Äußerungen nicht verletzen.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Lass meine Augen bei deinem Anblick glänzen!(P.13,4) || Die Augen glänzen nicht wirklich || Sich freuen wenn man jemanden sieht&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Denn er hat mir gutes getan || Gutes tun || jemanden bei etwas helfen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du bist wie eine Mutter, die einen tröstet (Jesaja 66,13) || Führsorge, Verantwortung übernehmen || Jemanden trösten und für jemanden da sein, wie eine Mutter für ihr Kind&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du bist mein Fels, meine Burg (Psalm 18,3) || Sicherheit, Schutz und Kraft geben || Jemanden behüten und beschützen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  An dem Tag, da ich mich fürchte, setzte ich auf dich mein Vertrauen. (Ps 54,4) || Du bist mein sicherer Hafen. || Sich bei jemandem sicher fühlen.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''HA:''' Vervollständigung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''MO, 16/12''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Morgenimpuls: Felix&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung der HA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Adam Elsheimer: [https://de.wikipedia.org/wiki/Datei:Adam_Elsheimer_-_Die_Flucht_nach_%C3%84gypten_(Alte_Pinakothek).jpg Die Flucht nach Ägypten]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach den Ferien:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''PA:''' S. 139 A. Bitte hochladen auf [[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/NT|diese Seite]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Gott</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Gott"/>
				<updated>2019-12-15T12:04:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: /* MO, 09/12 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''MO, 04/11''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Morgenimpuls: Tabea C.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://answergarden.ch/1043139 Wie stellst du dir Gott vor?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung der HA ([[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Veit Stoß|Bildbeschreibung Veit Stoß, ''Gott-Vater'']], S. 130, WdG)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''LV/UG''': Vier Fragen zur Bilderschließung &lt;br /&gt;
# Frage: '''Was''' sehe ich?&lt;br /&gt;
#* Was ist dargestellt/erkennbar?&lt;br /&gt;
#* Personen, Gegenstände, Symbole, Text, … &lt;br /&gt;
#* = beschreiben, ≠ deuten&lt;br /&gt;
# Frage: Wie ist das Bild '''aufgebaut'''?&lt;br /&gt;
#* Wie ist das Bild gestaltet?&lt;br /&gt;
#* Aufbau, Größenverhältnisse, Formen &lt;br /&gt;
#* Farben, Helligkeit, Kontraste &lt;br /&gt;
#* Symmetrien&lt;br /&gt;
#* = beschreiben, ≠ deuten&lt;br /&gt;
# Frage: Welche '''Wirkung''' hat das Bild auf mich? &lt;br /&gt;
#* Was löst das Bild in mir aus?&lt;br /&gt;
#* Meine Gefühle/Assoziationen&lt;br /&gt;
#* Erinnerungen? &lt;br /&gt;
#* Anziehung/Abstoßung?&lt;br /&gt;
# Frage: Welche '''Bedeutung''' erkenne ich in dem Bild?&lt;br /&gt;
#* Was hat das Bild zu bedeuten?&lt;br /&gt;
#* Thematik des Bildes &lt;br /&gt;
#* Bezüge zu anderen Quellen/Zeugnissen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''UG:''' Fragen 3 und 4 der Bilderschließung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''HA:''' Beschreibe das Bild S. 130, unten (''Hand Gottes''), und lade deinen Text hoch auf [[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Hand Gottes|diese Seite]]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''MO, 11/11''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung der HA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''PA/UG:''' Bedeutung?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''PA:''' Vergleicht die beiden Darstellungen Gottes (V. Stoß, Wandgemälde) miteinander, indem ihr Gemeinsamkeiten und Unterschiede sowie die Art und Weise der Darstellung Gottes untersucht!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' WdG, S. 132f.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''HA:''' Betrachte das Magritte-Bild S. 132. Welche Funktion/Bedeutung hat es im Zusammenhang mit dem Thema unserer Unterrichtsreihe? Lade deinen Text hoch auf [[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Magritte|diese Seite]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''MO, 18/11''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Morgenimpuls: Jette/Leon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SOMI-Noten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
S. 132, Magritte, ''Das ist kein Apfel'' beschreiben und deuten &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung der HA (Phillip, Bastian, Jonas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://projektwiki.zum.de/wiki/Datei:Fritte.jpg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''PA:''' Was ist eine Gotteserfahrung? Und: (Wie, wo, wann) kann man Gott eigentlich erfahren? Notiert eure Überlegungen stichwortartig [https://board.net/p/Gott_kann_man_erfahren... hier].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''EA/PA/HA:''' Visualisiert eure Gedanken dazu, indem ihr ein passendes Video, Bild, Audio, usw. dazu findet und [[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Gotteserfahrungen|hier]] (mit einer kurzen Erläuterung) verlinkt!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''MO, 25/11''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Morgenimpuls: Leon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Wh?: Was ist eine Gotteserfahrung? Und: (Wie, wo, wann) kann man Gott eigentlich erfahren? Notiert eure Überlegungen stichwortartig [https://board.net/p/Gott_kann_man_erfahren... hier].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''LV/UG:''' Urheberrecht Wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung der HA: Visualisiert eure Gedanken dazu, indem ihr ein passendes Video, Bild, Audio, usw. dazu findet und [[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Gotteserfahrungen|hier]] (mit einer kurzen Erläuterung) verlinkt!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''HA:''' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''MO, 09/12''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Morgenimpuls: Paula&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Weitere Auswertung der (alten) HA: Mia, Paula, Aaron&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' WdG,  S. 138: Gott im Alten Testament&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''PA (20'):''' 138, A. Arbeitet entweder mit der analogen Bibel oder mit der [https://www.die-bibel.de/bibeln/online-bibeln/basisbibel/bibeltext/ Online-Bibel], und tragt eure Ergebnisse in diese Tabelle ein:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Bibeltext/Quelle !! Bildwort/Metapher!! Bedeutung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du legst deine Hand auf mich (Ps 139,5) || Seine Hand auf einen legen || einen Menschen trösten und ermutigen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| so würde auch dort deine Hand mich führen und deine Rechte mich halten (Ps 139,10) || Jemanden an die Hand nehmen || Man gibt einem Sicherheit und zeigt ihm, dass man ihn nicht verlieren will.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Mit Leuten, die über andere lästern, setzt er sich nicht an einen Tisch. || er geht nicht zu den fiesen || Er redet nicht mit Leuten, die Krieg miteinander führen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Doch du, HERR, bist der Schild, der mich schützt. (Ps 3,4) || du beschützt mich || Der HERR ist auf meiner Seite&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Der Herr erfülle all deine bitten (Ps 20,6 || die Bitten von jemandem erfüllen || Gott gibt dir um was du bittest&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ich will auf meine Worte achtgeben (Ps 39,2) || Auf Worte achten || Jemanden mit Äußerungen nicht verletzen.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Lass meine Augen bei deinem Anblick glänzen!(P.13,4) || Die Augen glänzen nicht wirklich || Sich freuen wenn man jemanden sieht&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Denn er hat mir gutes getan || Gutes tun || jemanden bei etwas helfen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du bist wie eine Mutter, die einen tröstet (Jesaja 66,13) || Führsorge, Verantwortung übernehmen || Jemanden trösten und für jemanden da sein, wie eine Mutter für ihr Kind&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du bist mein Fels, meine Burg (Psalm 18,3) || Sicherheit, Schutz und Kraft geben || Jemanden behüten und beschützen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  An dem Tag, da ich mich fürchte, setzte ich auf dich mein Vertrauen. (Ps 54,4) || Du bist mein sichere Hafen. || Sich bei jemandem sicher fühlen.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''HA:''' Vervollständigung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''MO, 16/12''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Morgenimpuls: Felix&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung der HA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Adam Elsheimer: [https://de.wikipedia.org/wiki/Datei:Adam_Elsheimer_-_Die_Flucht_nach_%C3%84gypten_(Alte_Pinakothek).jpg Die Flucht nach Ägypten]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach den Ferien:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''PA:''' S. 139 A. Bitte hochladen auf [[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/NT|diese Seite]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Gott</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott</title>
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				<updated>2019-12-15T12:02:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: /* MO, 09/12 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''MO, 04/11''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Morgenimpuls: Tabea C.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://answergarden.ch/1043139 Wie stellst du dir Gott vor?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung der HA ([[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Veit Stoß|Bildbeschreibung Veit Stoß, ''Gott-Vater'']], S. 130, WdG)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''LV/UG''': Vier Fragen zur Bilderschließung &lt;br /&gt;
# Frage: '''Was''' sehe ich?&lt;br /&gt;
#* Was ist dargestellt/erkennbar?&lt;br /&gt;
#* Personen, Gegenstände, Symbole, Text, … &lt;br /&gt;
#* = beschreiben, ≠ deuten&lt;br /&gt;
# Frage: Wie ist das Bild '''aufgebaut'''?&lt;br /&gt;
#* Wie ist das Bild gestaltet?&lt;br /&gt;
#* Aufbau, Größenverhältnisse, Formen &lt;br /&gt;
#* Farben, Helligkeit, Kontraste &lt;br /&gt;
#* Symmetrien&lt;br /&gt;
#* = beschreiben, ≠ deuten&lt;br /&gt;
# Frage: Welche '''Wirkung''' hat das Bild auf mich? &lt;br /&gt;
#* Was löst das Bild in mir aus?&lt;br /&gt;
#* Meine Gefühle/Assoziationen&lt;br /&gt;
#* Erinnerungen? &lt;br /&gt;
#* Anziehung/Abstoßung?&lt;br /&gt;
# Frage: Welche '''Bedeutung''' erkenne ich in dem Bild?&lt;br /&gt;
#* Was hat das Bild zu bedeuten?&lt;br /&gt;
#* Thematik des Bildes &lt;br /&gt;
#* Bezüge zu anderen Quellen/Zeugnissen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''UG:''' Fragen 3 und 4 der Bilderschließung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''HA:''' Beschreibe das Bild S. 130, unten (''Hand Gottes''), und lade deinen Text hoch auf [[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Hand Gottes|diese Seite]]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''MO, 11/11''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung der HA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''PA/UG:''' Bedeutung?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''PA:''' Vergleicht die beiden Darstellungen Gottes (V. Stoß, Wandgemälde) miteinander, indem ihr Gemeinsamkeiten und Unterschiede sowie die Art und Weise der Darstellung Gottes untersucht!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' WdG, S. 132f.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''HA:''' Betrachte das Magritte-Bild S. 132. Welche Funktion/Bedeutung hat es im Zusammenhang mit dem Thema unserer Unterrichtsreihe? Lade deinen Text hoch auf [[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Magritte|diese Seite]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''MO, 18/11''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Morgenimpuls: Jette/Leon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SOMI-Noten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
S. 132, Magritte, ''Das ist kein Apfel'' beschreiben und deuten &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung der HA (Phillip, Bastian, Jonas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://projektwiki.zum.de/wiki/Datei:Fritte.jpg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''PA:''' Was ist eine Gotteserfahrung? Und: (Wie, wo, wann) kann man Gott eigentlich erfahren? Notiert eure Überlegungen stichwortartig [https://board.net/p/Gott_kann_man_erfahren... hier].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''EA/PA/HA:''' Visualisiert eure Gedanken dazu, indem ihr ein passendes Video, Bild, Audio, usw. dazu findet und [[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Gotteserfahrungen|hier]] (mit einer kurzen Erläuterung) verlinkt!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''MO, 25/11''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Morgenimpuls: Leon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Wh?: Was ist eine Gotteserfahrung? Und: (Wie, wo, wann) kann man Gott eigentlich erfahren? Notiert eure Überlegungen stichwortartig [https://board.net/p/Gott_kann_man_erfahren... hier].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''LV/UG:''' Urheberrecht Wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung der HA: Visualisiert eure Gedanken dazu, indem ihr ein passendes Video, Bild, Audio, usw. dazu findet und [[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Gotteserfahrungen|hier]] (mit einer kurzen Erläuterung) verlinkt!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''HA:''' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''MO, 09/12''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Morgenimpuls: Paula&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Weitere Auswertung der (alten) HA: Mia, Paula, Aaron&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' WdG,  S. 138: Gott im Alten Testament&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''PA (20'):''' 138, A. Arbeitet entweder mit der analogen Bibel oder mit der [https://www.die-bibel.de/bibeln/online-bibeln/basisbibel/bibeltext/ Online-Bibel], und tragt eure Ergebnisse in diese Tabelle ein:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Bibeltext/Quelle !! Bildwort/Metapher!! Bedeutung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du legst deine Hand auf mich (Ps 139,5) || Seine Hand auf einen legen || einen Menschen trösten und ermutigen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| so würde auch dort deine Hand mich führen und deine Rechte mich halten (Ps 139,10) || Jemanden an die Hand nehmen || Man gibt einem Sicherheit und zeigt ihm, dass man ihn nicht verlieren will.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Mit Leuten, die über andere lästern, setzt er sich nicht an einen Tisch. || er geht nicht zu den fiesen || Er redet nicht mit Leuten, die Krieg miteinander führen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Doch du, HERR, bist der Schild, der mich schützt. (Ps 3,4) || du beschützt mich || Der HERR ist auf meiner Seite&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Der Herr erfülle all deine bitten (Ps 20,6 || die Bitten von jemandem erfüllen || Gott gibt dir um was du bittest&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ich will auf meine Worte achtgeben (Ps 39,2) || Auf Worte achten || Jemanden mit Äußerungen nicht verletzen.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Lass meine Augen bei deinem Anblick glänzen!(P.13,4) || Die Augen glänzen nicht wirklich || Sich freuen wenn man jemanden sieht&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Denn er hat mir gutes getan || Gutes tun || jemanden bei etwas helfen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du bist wie eine Mutter, die einen tröstet (Jesaja 66,13) || Führsorge, Verantwortung übernehmen || Jemanden trösten und für jemanden da sein, wie eine Mutter für ihr Kind&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du bist mein Fels, meine Burg (Psalm 18,3) || Sicherheit, Schutz und Kraft geben || Jemanden behüten und beschützen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  An dem Tag, da ich mich fürchte, setzte ich auf dich mein Vertrauen. || Du bist mein Anker || Sich bei jemandem sicher fühlen.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beispiel || Beispiel || Beispiel&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''HA:''' Vervollständigung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''MO, 16/12''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Morgenimpuls: Felix&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SV/UG:''' Auswertung der HA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Adam Elsheimer: [https://de.wikipedia.org/wiki/Datei:Adam_Elsheimer_-_Die_Flucht_nach_%C3%84gypten_(Alte_Pinakothek).jpg Die Flucht nach Ägypten]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach den Ferien:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''PA:''' S. 139 A. Bitte hochladen auf [[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/NT|diese Seite]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_201-2020/Politik/Internetnutzung</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 201-2020/Politik/Internetnutzung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_201-2020/Politik/Internetnutzung"/>
				<updated>2019-12-10T11:43:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: /* G3087 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Lade hier dein Statement zur Internetnutzung hoch. Verwende deine Matrikelnummer und fasse sie mit === === ein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3042 ===&lt;br /&gt;
Für mich trifft der dritte Text am meisten zu. Ich zocke aber nicht unbedingt sieben Stunden pro Tag aber es geht schon so halb in die Richtung. Ich komme um 14 Uhr nach Hause. Dann esse ich etwas und mache meine Hausaufgaben am PC. Dann mach ich eine kleine Pause und zocke dann. Die Zockzeit ist jedoch unterschiedlich. Manchmal zocke ich eine Stunde, manchmal zwei oder auch noch länger. Nachdem ich gezockt habe mache ich wieder eine Pause und schaue danach Youtube Videos auf meinem Handy. Abends schaue ich dann noch etwa 1 Stunde Fern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===G3075===&lt;br /&gt;
„Ich benutze mein Tablet und mein Handy eigentlich jeden Tag. Das Tablet grundsätzlich für Hausaufgaben und zum recherchieren im Internet. Außerdem sind wir in der Schule Tablet Klasse wo wir das Tablet auch oft benutzen. Mein Handy habe ich nach den Hausaufgaben den ganzen Tag an. Das Handy benutze ich dann zum Schreiben, snappen oder YouTube gucken.“&lt;br /&gt;
===G3038===&lt;br /&gt;
„In der Schule nutze ich das Internet, weil wir Tabletklasse sind. &lt;br /&gt;
Zuhause benutze ich das Tablet nur für die Hausaufgaben sonst spiele ich fast jeden Tag eine Stunde.“&lt;br /&gt;
===G3087===&lt;br /&gt;
Ich nutze das Internet eigentlich selten, da ich oft einfach nicht die Zeit dafür habe, wenn ich dann mal im Internet bin zocke ich meistens. Oder ich gucke YouTube.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3034 ===&lt;br /&gt;
„Ich benutzte jeden Tag mein Handy und den Laptop.In der Schule benutze ich den Laptop für unterschiedliche Sachen. Wenn ich aus der Schule komme schreibe ich zuerst mit meinen Freunden. Nach dem Essen mache ich Hausaufgaben und recherchiere für den Unterricht am nächsten Tag. Danach checken ich meine E-Mails. Wenn ich alles für die Schule erledigt habe benutze ich mein Handy immer wieder den ganzen  Tag über.“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===G2948===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mein Statement, wie ich das Internet nutze:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Da wir eine Tabletklasse sind bin ich in der Schule am Tablet und mache damit nach der Schule Hausaufgaben sonst bin ich nur manchmal am Handy um auf Snapchat Snaps zu schicken, auf Whatsapp zu gucken ob mir geschrieben wurde, oder um auf Instagram zu gucken, was es neues gibt.“&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

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		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Gott/Gotteserfahrungen</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Gotteserfahrungen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Gott/Gotteserfahrungen"/>
				<updated>2019-11-25T11:38:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: /* G3054 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Erfahrungen Gottes'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3054 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn z.B. einer meiner Verwandten eine schwere Krankheit hätte, würde ich zu Gott beten, dass alles gut wird. Wenn die Person dann gesund werden würde, wäre dass eine Gotteserfahrung für mich. Ich finde, dass [https://www.betten-abc.de/magazin/elektrisches-pflegebett/ dieses Bild]&lt;br /&gt;
das Thema sehr gut beschreibt. Man sieht nämlich dort eine Person, welche die Hand von einer anderen Person hält.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3038 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.youngstarswiki.org/uploads/tx_tdcwiki/DSC_0034.JPG&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Da erfährt man Gott denn auf diesem Bild ist jemand verletzt und diese Jugendlichen helfen der Person und tragen ihn.&lt;br /&gt;
In dieser Situation würden viele einfach am verletzten vorbei gehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3055 ==&lt;br /&gt;
Da ich Bayern Fan bin und sich hier einer der wichtigsten Spieler von Bayern verletzt hatte hatte ich zu Gott gebeten, dass er nicht lange ausfällt und dass war er auch nicht. So etwas könnte man Gotteserfahrung nennen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.google.com/search?q=lewandowski+Verletzung+Bild&amp;amp;source=lnms&amp;amp;tbm=isch&amp;amp;sa=X&amp;amp;ved=0ahUKEwio4LKRwPblAhWKa1AKHU1DAi4Q_AUIESgB&amp;amp;biw=1477&amp;amp;bih=663#imgrc=0PTKOlD7WpsRrM:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==G3068==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.germanposters.de/picasso-pablo-mutterschaft.html Bild: eine Mutter, die ihr Kind stillt (Picasso)]&lt;br /&gt;
Ich habe das Bild genommen weil, ein Kind durch Liebe von zwei Menschen entsteht.&lt;br /&gt;
Man kann sich glücklich schätzen ein Kind auf die Welt zu bringen denn, dadurch erschafft man ja ein neues Lebewesen, auf das man achtet und das geborgen ist und Gott macht das selbe für uns, dadurch kann man Gott erfahren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3045 ==&lt;br /&gt;
Als mein Vater einen schweren Unfall hatte habe ich zu Gott gebetet das es ihm gut geht. Und mein Vater hatte  bei dem Unfall nur ein Schläudertrauma.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bild konnte nicht Hochgeladen werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3063 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn eine Person etwas sehr bedrückt weil, diese Schuldgefühle hat und mit jemandem sprechen möchte, aber mit keinem Freund, einem aus der Familie oder Bekannten darüber sich unterhalten will, kann diese Person beichten gehen. Im Beichtstuhl kann man Gott spüren, man kann mit ihm bzw. dem Pastor, der Gott vertritt, offen reden. Wenn man etwas beichtet,  hat man nach der Beichte ein besseres Gewissen. `` Gott hilft einem auf, wenn man hinfällt `` und beschützt uns auf unseren Wegen. Dies zeigen die zwei Bilder.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.ndr.de/ndrkultur/sendungen/glaubenssachen/beichtstuhl100_v-contentgross.jpg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://2.bp.blogspot.com/-VQ6R-Pugqx8/UqH_iHSzBmI/AAAAAAAAA0I/FeLEWsNAgJo/s1600/shutterstock_60951568.jpg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3093 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde wir sollten froh sein das wir auf der Welt sind, weil es manchen Kindern nicht so gut geht wie uns. Die Kinder in ärmeren Ländern haben zum Teil kein essen und Trinken und sterben vor Hunger. Manche Kinder müssen auch von morgens bis Abends in einer Firma sitzen oder zuhause und arbeiten, z.B. Teppiche stricken oder Armbänder einfädeln. Dadurch bekommen sie keine Bildung und können auch nicht zur Schule gehen. Wir stad dessen bekommen Bildung und haben genug Essen und Trinken. Wir sollten einfach dafür Dankbar sein für das was wir haben.&lt;br /&gt;
Man kann Gott auch dadurch erfahren in dem Gott manchen Kindern hilft die in Lebensgefahr schweben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://i.dailymail.co.uk/i/pix/2011/07/27/article-2019268-0D2C3C0800000578-769_634x448.jpg Kind krank wegen Hunger]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3066 ==&lt;br /&gt;
https://kukikblog.files.wordpress.com/2017/11/470-wenn-das-brot-das-wir-teilen.gif&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe diese Lied gewählt weil es vom Teilen handelt und der Hilfen an arme Menschen. In diesem Lied können wir Gott erfahren weil er auch immer geteilt und armen Menschen geholfen hat. Es kommt im Lied vor : Dann hat Gott unter uns schon sein Haus gebaut'' er möchte das das zusammenleben aller in der Gemeinschaft fordert. Dieses Lied wird auch sehr häufig an der Gabenbereitung gespielt da der Pastor  den Leib Christi mit der Gemeinde teilt. Die Gabenbereitung ist deshalb so wichtig da sie im Wein und Brot die Schöpfung bringt. Bei der Gabenbereitung denken wir besonders an Gott.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3080 ==&lt;br /&gt;
[[https://binged.it/33awCfa Notarzt beim helfen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe dieses Bild gewählt weil ich es sehr wichtig und toll finde wenn Menschen anderen Menschen helfen. Auf diesem Bild sieht man wie ein Notarzt einem Menschen das Leben rettet. Ich denke wenn man weiß, dass man einem anderen Menschen grade das Leben gerettet hat, dann ist es ein tolles Gefühl und man kann Gott erfahren. Man sollte diesen Menschen, die einem das Leben gerettet haben dankbar sein. Ich denke das wir auch in unserem alter Menschen helfen können. Wir müssen nicht gleich Leben retten aber wir können zum Beispiel älteren Menschen beim tragen helfen oder ihnen deinen Platz im Bus anbieten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3368 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://binged.it/2DcMHpW Menschen helfen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe dieses Foto ausgesucht weil ich es toll finde wie dieser junge Mann einer alten Dame über die Straße hilft. Manchmal können ältere Menschen sich nicht mehr so gut selbst helfen z.b wenn sie vom Einkaufen 2 schwere Tüten nach Hause tragen müssen und genau da finde ich sollte die Jugend helfen. Jeder hat das recht auf Hilfe. Ich finde es ist auch eine tolle Gotteserfahrung anderen Menschen zu helfen.&lt;br /&gt;
== G3087 ==&lt;br /&gt;
Wenn ich traurig und alleine bin hab ich das Gefühl das Gott bei mir ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.liftcare.org/wp-content/uploads/2014/02/depression-symptoms-man-person-crop.jpg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3082 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für mich ist das verlinkte Bild eine Gotteserfahrung. Wenn ich draußen im Wald bin und das Licht durch die Baumkronen kommt, bin ich dankbar, auf dieser Welt leben zu dürfen. Ich bestaune die von Gott geschaffenen Welt und spüre ihre Einzigartigkeit. Ich danke Gott für diese schöne Natur. Die Sonnenstrahlen, die aus dem Himmel kommen, wärmen mein Gesicht und lassen mich Gottes Nähe spüren. Ich genieße die Ruhe im Wald und kann mich auf mich selbst konzentrieren und über Dinge, die mich beschäftigen, nachdenken. Ich fühle mich frei, bin dankbar und genieße den Moment und fühle mich mit Gott verbunden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.sonntagsblatt.de/sites/default/files/styles/max_700_x_700_textimage/public/media/img/artikel/2019-05/2019_05_Wald_Licht_CC0_pixabay.jpg?itok=LNX8dj47&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==G3034 ==&lt;br /&gt;
Für mich ist eine Gotteserfahrung wenn Menschen kurz vor dem Tod sind wie z.B. auf diesem [https://www.abendzeitung-muenchen.de/inhalt.schwerer-unfall-fahrer-ueberlebt-horror-crash-auf-der-a-95.8f1dc076-30dd-47f4-b0ac-546793da9f51.html Bild] es dann aber es doch noch schaffen zu überleben&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3061 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für mich ist eine Gotteserfahrung wenn etwas schlimmes passiert und Gott zu uns kommt, zu diesem [https://www.bing.com/images/search?view=detailV2&amp;amp;ccid=rJQPi9G0&amp;amp;id=32FA11805FB6C0895C310DA3B91F322FAB49F2AB&amp;amp;thid=OIP.rJQPi9G0WTBjusuFa8BHOAHaEp&amp;amp;mediaurl=https%3a%2f%2frdfvw.s3.amazonaws.com%2fuploads%2farticle%2fpicture%2f3417%2fmichelangelo-71282_1280.jpg&amp;amp;exph=376&amp;amp;expw=600&amp;amp;q=Eine+Gotteserfahrung&amp;amp;simid=608055626219849239&amp;amp;selectedIndex=100&amp;amp;ajaxhist=0 Bild]sind meine Gedanken das Gott immer seine Hand zu uns streckt und sagen will das er bei uns ist und wenn es uns mal schlecht geht das er dann bei uns ist also das er uns immer hilft und das ist für  mich Gotteserfahrung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3092 ==&lt;br /&gt;
Für mich ist eine Gotteserfahrung wenn man Gott um etwas bittet und das erbetene erhört wird.&lt;br /&gt;
Zum Beispiel wenn ein geliebter Mensch krank ist und wieder Gesund wird.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier ist ein [https://www.bing.com/images/search?view=detailV2&amp;amp;id=F26F4C6BAB041A302B3CDEB777F1A59609AA1A20&amp;amp;thid=OIP.KQ2qCUVqvEc67eIK61iMGwHaIr&amp;amp;mediaurl=https%3A%2F%2Flh5.googleusercontent.com%2Fproxy%2FgkNBQ4QtH5vULm7yM3Tr6lE9YKQmfp3GdXwGIe7JZi9EWCnzog4bcxATEjrmyhCK7IMHC6AelI9Mhzq3n5MvVfdurR-hWzNtVlQ48MW4gIH-rZWwuMTf1LB3MBN9JLDmYNj8TDiLGJT7Op8l9KIUW9xKi3dZJt4E-PV86iRe%3Dw1200-h630-p-k-no-nu&amp;amp;exph=630&amp;amp;expw=538&amp;amp;q=Gotteserfahrungen&amp;amp;selectedindex=201&amp;amp;ajaxhist=0&amp;amp;vt=0&amp;amp;eim=0,1,3,4,6,8,10 Bild] dazu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3040 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.fatima-aktion.de/images/grafiken/seherkinder.jpg Wunder von Fatima]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe dieses Bild ausgesucht, weil ich von der Geschichte vom Wunder von Fatima gehört habe und es sehr interessant finde. Die drei Kinder die auf dem Bild zu sehen sind, sind drei arme Hirtenkinder. Diese drei Hirtenkinder haben die Jungfrau Maria im Sonnenlicht gesehen. Die Kinder haben sie vom 13. Mai 1917 bis zum 13. Oktober 1917 jeden Monat am 13. gesehen. Nur eine von den drei Kindern, Lucia, konnte mit Maria sprechen, sie sehen und sie hören. Ihre Cousine, Hyacintha (Jacinta) konnte sie nur sehen und sie hören aber nicht mit ihr sprechen und Lucias Vetter, Francisco konnte Maria nur sehen, sie aber nicht hören und auch nicht mit ihr reden. Maria hat den Kindern immer gesagt, dass sie wieder kommt und das haben die Kinder weitererzählt, so dass immer mehr Menschen an diesen Tagen kamen. An einem Tag standen 80.000 Menschen auf der Wiese, an der die Kinder Maria immer wieder gesehen hatten, aber nur manche konnten Maria sehen und nur Lucia und Hyacintha konnten Maria reden hören. Maria hat gesagt, dass zwei von den drei Kindern nicht lange leben werden und in kurzer Zeit sterben werden aber das dritte Kind, Lucia lange leben wird. Die zwei Kinder sind ein paar Jahren nachdem Maria dies gesagt hatte, gestorben und nur 10 und 11 Jahre alt geworden aber Lucia ist 98 Jahre alt geworden, so wie Maria es auch gesagt hat. Die ganzen Prophezeiungen, die Maria vorausgesagt hat, sind alle Wirklichkeit geworden z.B. hat sie prophezeit, dass es einen zweiten Weltkrieg geben wird und dies ist wahr geworden.&lt;br /&gt;
Ich finde, dass diese Geschichte eine sehr interessante Gotteserfahrung ist, da es eine sehr bekannte Geschichte ist, sie sehr besonders für mich ist und ich finde es erstaunlich wie sie prophezeit hat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==G3075 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.google.com/search?q=Kinder+helfen+Armen&amp;amp;client=firefox-b-d&amp;amp;sxsrf=ACYBGNTQnFJejRRVFIRooIR9PEPk-6pYMQ:1574594898757&amp;amp;source=lnms&amp;amp;tbm=isch&amp;amp;sa=X&amp;amp;ved=2ahUKEwjE1OuM34LmAhUFzaQKHeYfB9gQ_AUoAXoECAwQAw&amp;amp;biw=1408&amp;amp;bih=643&amp;amp;dpr=1.36#imgrc=tBCMeuOpU-uJKM:]&lt;br /&gt;
Ich habe mir [https://www.germanposters.de/picasso-pablo-mutterschaft.html dieses Bild] ausgesucht, weil ich es schön finde das wenn Kinder die vielleicht etwas mehr Geld haben Kinder mit wenig Gelg eine Freude machen. z.B. wenn sie Geschenke packen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3064 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde, das [https://img.fotocommunity.com/lachen-und-weinen-4f3e0f9e-8031-4d77-a678-8a8cf6b68245.jpg?width=1000 dieses Bild] gut passt, weil ich sehr Geweint habe als mein Vater einen Schlaganfall hatte, da ich dachte, dass er nie wieder nach hause kommen würde oder vielleicht sogar sterben würde. Doch dann, wurde mir gesagt, dass mein Vater nicht sterben würde und dass er wieder nach hause kommen würde, da er sehr viel Glück hatte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3042 ==&lt;br /&gt;
Ich habe einmal im Fernsehen ein Fußballspiel von Gladbach geschaut und dann bekam Gladbach in der 90. Minute einen Elfmeter. Zu dem Zeitpunkt stand es 1:1. Dann tritt Lars Stindl an und verwandelt den Elfmeter eiskalt. Ich glaube dass Lars Stindl indem Moment an Gott gedacht hat und ihn um Hilfe bat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.bing.com/images/search?view=detailV2&amp;amp;id=54E2AA0E0C3E5EC46C48EAC33B2E80E190627CD2&amp;amp;thid=OIP.cxj0eK5WDeO82VBHWU55EAHaDt&amp;amp;mediaurl=https%3A%2F%2Fwww.express.de%2Fimage%2F33364240%2F2x1%2F940%2F470%2Fb43f53c98c57b16332d4a2adb30b548d%2FRM%2Fbmg-europa-league-as-rom-lars-stindl-tor-ap.jpg&amp;amp;exph=470&amp;amp;expw=940&amp;amp;q=lars+stindl+elfmeter&amp;amp;selectedindex=5&amp;amp;ajaxhist=0&amp;amp;vt=0&amp;amp;eim=0,1,3,4,6,8,10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G2893 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Als meine Eltern sich getrennt haben , war mein Vater sehr lange traurig . In diesem Moment habe ich an Gott gebetet , damit mein Vater sich nicht mehr alleine fühlt , und nach ein paar Wochen gings ihm besser . Das war für mich eine Gotteserfahrug . Ich finde , das https://mobil.ksta.de/image/23566346/2x1/940/470/d13a04f2944bf0a4a29bc097330a1824/FV/trennung.jpg dazu passt , da der Mann bei seiner Trennung verzweifelt und traurig aussieht .&lt;br /&gt;
Bild Quelle hier : https://www.ksta.de/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3049 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.bing.com/videos/search?q=what+if+god+was+one+of+us+lyrics+deutsch&amp;amp;view=detail&amp;amp;mid=AEABF27C638F4CAC6174AEABF27C638F4CAC6174&amp;amp;FORM=VIRE&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.golyr.de/joan-osborne/songtext-one-of-us-554465.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gotteserfahrungen können für jeden anders sein. Vielleicht begegnen wir ihm im Alltag ohne das wir es wissen. Vielleicht ist er auch unter uns. Deshalb habe ich mir das Lied ausgesucht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3065 ==&lt;br /&gt;
Ich habe [https://www.bing.com/images/search?view=detailV2&amp;amp;id=C96A88A7BA87C1362265B5ECCB374557CEB32E47&amp;amp;thid=OIP.h8Dr9C1n2lnBVwZN5N0iIAHaEK&amp;amp;mediaurl=https%3A%2F%2Fi.ytimg.com%2Fvi%2F2tTT80loyqo%2Fmaxresdefault.jpg&amp;amp;exph=720&amp;amp;expw=1280&amp;amp;q=crazy+guy+vs+biker&amp;amp;selectedindex=0&amp;amp;ajaxhist=0&amp;amp;vt=0&amp;amp;eim=1,6 hier] ein Bild herausgesucht. Das passt zu meinem Text auf dem ZumPad:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich bin Quad gefahren und dann sind mir 5-10 Leute hinterhergelaufen und wollten mich anhalten. Dann ist das Quad ausgegangen und es ist nicht mehr angegangen, dann habe ich zu Gott gebetet und es hat geholfen...Das Quad ist wieder angegangen und ich bin weggefahren. Kuss geht raus an Gott!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Gott/Gotteserfahrungen</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Gotteserfahrungen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Gott/Gotteserfahrungen"/>
				<updated>2019-11-18T13:51:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Erfahrungen Gottes'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3054 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn z.B. einer meiner Verwandten eine schwere Krankheit hätte, würde ich zu Gott beten, dass alles gut wird. Wenn die Person dann gesund werden würde, wäre dass eine Gotteserfahrung für mich. Ich finde, dass [https://www.betten-abc.de/magazin/elektrisches-pflegebett/ dieses Bild]&lt;br /&gt;
das Thema sehr gut beschreibt. Man sieht nämlich dort eine Person, welche die Hand von einer anderen Person hält.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Quelle Bild: [https://www.betten-abc.de/ Betten ABC]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Gott/Gotteserfahrungen</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Gotteserfahrungen</title>
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				<updated>2019-11-18T13:49:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Erfahrungen Gottes'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3054 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn z.B. einer meiner Verwandten eine schwere Krankheit hätte, würde ich zu Gott beten, dass alles gut wird. Wenn die Person dann gesund werden würde, wäre dass eine Gotteserfahrung für mich. Ich finde, dass [https://www.google.com/search?biw=1536&amp;amp;bih=791&amp;amp;tbm=isch&amp;amp;sa=1&amp;amp;ei=hJzSXbCEDcaWkwXokbn4Bg&amp;amp;q=Elektrisches+Pflegebett+-+Betten-ABC%C2%AE+Magazin&amp;amp;oq=Elektrisches+Pflegebett+-+Betten-ABC%C2%AE+Magazin&amp;amp;gs_l=img.3...13050.14446..14902...0.0..0.95.333.4......0....1j2..gws-wiz-img.....0..0i30j0i8i30j0.Mz27sPYKq1A&amp;amp;ved=0ahUKEwiw1oHm7vPlAhVGy6QKHehIDm8Q4dUDCAY&amp;amp;uact=5#imgrc=xwoOv0Do4btp5M:/ dieses Bild]&lt;br /&gt;
das Thema sehr gut beschreibt. Man sieht nämlich dort eine Person, welche die Hand von einer anderen Person hält.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Quelle Bild: [https://www.betten-abc.de/ Betten ABC], [https://www.google.com/ Google]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Gott/Gotteserfahrungen</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Gotteserfahrungen</title>
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				<updated>2019-11-18T13:49:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Erfahrungen Gottes'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3054 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn z.B. einer meiner Verwandten eine schwere Krankheit hätte, würde ich zu Gott beten, dass alles gut wird. Wenn die Person dann gesund werden würde, wäre dass eine Gotteserfahrung für mich. Ich finde, dass [https://www.google.com/search?biw=1536&amp;amp;bih=791&amp;amp;tbm=isch&amp;amp;sa=1&amp;amp;ei=hJzSXbCEDcaWkwXokbn4Bg&amp;amp;q=Elektrisches+Pflegebett+-+Betten-ABC%C2%AE+Magazin&amp;amp;oq=Elektrisches+Pflegebett+-+Betten-ABC%C2%AE+Magazin&amp;amp;gs_l=img.3...13050.14446..14902...0.0..0.95.333.4......0....1j2..gws-wiz-img.....0..0i30j0i8i30j0.Mz27sPYKq1A&amp;amp;ved=0ahUKEwiw1oHm7vPlAhVGy6QKHehIDm8Q4dUDCAY&amp;amp;uact=5#imgrc=xwoOv0Do4btp5M:/ dieses Bild]&lt;br /&gt;
das Thema sehr gut beschreibt. Man sieht nämlich dort eine Person, welche die Hand von einer anderen Person hält.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Quelle Bild: [https://www.betten-abc.de/ Betten ABC], [www.google.com/ Google]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

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		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Gott/Gotteserfahrungen</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Gotteserfahrungen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Gott/Gotteserfahrungen"/>
				<updated>2019-11-18T13:48:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Erfahrungen Gottes'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3054 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn z.B. einer meiner Verwandten eine schwere Krankheit hätte, würde ich zu Gott beten, dass alles gut wird. Wenn die Person dann gesund werden würde, wäre dass eine Gotteserfahrung für mich. Ich finde, dass [https://www.google.com/search?biw=1536&amp;amp;bih=791&amp;amp;tbm=isch&amp;amp;sa=1&amp;amp;ei=hJzSXbCEDcaWkwXokbn4Bg&amp;amp;q=Elektrisches+Pflegebett+-+Betten-ABC%C2%AE+Magazin&amp;amp;oq=Elektrisches+Pflegebett+-+Betten-ABC%C2%AE+Magazin&amp;amp;gs_l=img.3...13050.14446..14902...0.0..0.95.333.4......0....1j2..gws-wiz-img.....0..0i30j0i8i30j0.Mz27sPYKq1A&amp;amp;ved=0ahUKEwiw1oHm7vPlAhVGy6QKHehIDm8Q4dUDCAY&amp;amp;uact=5#imgrc=xwoOv0Do4btp5M:/ dieses Bild]&lt;br /&gt;
das Thema sehr gut beschreibt. Man sieht nämlich dort eine Person, welche die Hand von einer anderen Person hält.&lt;br /&gt;
Quelle Bild: [https://www.betten-abc.de/ Betten ABC], [www.google.com/ Google]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

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		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Gott/Gotteserfahrungen</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Gotteserfahrungen</title>
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				<updated>2019-11-18T13:47:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Erfahrungen Gottes'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3054 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn z.B. einer meiner Verwandten eine schwere Krankheit hätte, würde ich zu Gott beten, dass alles gut wird. Wenn die Person dann gesund werden würde, wäre dass eine Gotteserfahrung für mich. Ich finde, dass [https://www.google.com/search?biw=1536&amp;amp;bih=791&amp;amp;tbm=isch&amp;amp;sa=1&amp;amp;ei=hJzSXbCEDcaWkwXokbn4Bg&amp;amp;q=Elektrisches+Pflegebett+-+Betten-ABC%C2%AE+Magazin&amp;amp;oq=Elektrisches+Pflegebett+-+Betten-ABC%C2%AE+Magazin&amp;amp;gs_l=img.3...13050.14446..14902...0.0..0.95.333.4......0....1j2..gws-wiz-img.....0..0i30j0i8i30j0.Mz27sPYKq1A&amp;amp;ved=0ahUKEwiw1oHm7vPlAhVGy6QKHehIDm8Q4dUDCAY&amp;amp;uact=5#imgrc=xwoOv0Do4btp5M:/ dieses Bild]&lt;br /&gt;
das Thema sehr gut beschreibt. Man sieht nämlich dort eine Person, welche die Hand von einer anderen Person hält.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

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		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Gotteserfahrungen</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Erfahrungen Gottes'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3054 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn z.B. einer meiner Verwandten eine schwere Krankheit hätte, würde ich zu Gott beten, dass alles gut wird. Wenn die Person dann gesund werden würde, wäre dass eine Gotteserfahrung für mich. Ich finde, dass [https://www.google.com/search?biw=1536&amp;amp;bih=791&amp;amp;tbm=isch&amp;amp;sa=1&amp;amp;ei=hJzSXbCEDcaWkwXokbn4Bg&amp;amp;q=Elektrisches+Pflegebett+-+Betten-ABC%C2%AE+Magazin&amp;amp;oq=Elektrisches+Pflegebett+-+Betten-ABC%C2%AE+Magazin&amp;amp;gs_l=img.3...13050.14446..14902...0.0..0.95.333.4......0....1j2..gws-wiz-img.....0..0i30j0i8i30j0.Mz27sPYKq1A&amp;amp;ved=0ahUKEwiw1oHm7vPlAhVGy6QKHehIDm8Q4dUDCAY&amp;amp;uact=5#imgrc=xwoOv0Do4btp5M:/ dieses Bild]&lt;br /&gt;
das sehr gut beschreibt. Man sieht nämlich dort eine Person, welche die Hand von einer anderen Person hält.&lt;/div&gt;</summary>
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		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Gotteserfahrungen</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Erfahrungen Gottes'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3054 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn z.B. einer meiner Verwandten eine schwere Krankheit hätte, würde ich zu Gott beten, dass alles gut wird. Wenn die Person dann gesund werden würde, wäre dass eine Gotteserfahrung für mich. Ich finde, dass dieses  [https://www.google.com/search?biw=1536&amp;amp;bih=791&amp;amp;tbm=isch&amp;amp;sa=1&amp;amp;ei=hJzSXbCEDcaWkwXokbn4Bg&amp;amp;q=Elektrisches+Pflegebett+-+Betten-ABC%C2%AE+Magazin&amp;amp;oq=Elektrisches+Pflegebett+-+Betten-ABC%C2%AE+Magazin&amp;amp;gs_l=img.3...13050.14446..14902...0.0..0.95.333.4......0....1j2..gws-wiz-img.....0..0i30j0i8i30j0.Mz27sPYKq1A&amp;amp;ved=0ahUKEwiw1oHm7vPlAhVGy6QKHehIDm8Q4dUDCAY&amp;amp;uact=5#imgrc=xwoOv0Do4btp5M:/ Bild]&lt;br /&gt;
das sehr gut beschreibt. Man sieht nämlich dort eine Person, welche die Hand von einer anderen Person hält.&lt;/div&gt;</summary>
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		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Gott/Magritte</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Magritte</title>
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				<updated>2019-11-15T15:58:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Zusammenhang Magritte-Bild S. 132 mit dem Thema der Unterrichtsreihe'''&lt;br /&gt;
== G3045 ==&lt;br /&gt;
Ich sehe einen Apfel. Der Apfel hat einen langen, braunen Stiel mit 4 dunkelgrün, schwarzen Blättern. &lt;br /&gt;
Der Apfel ist Rot, Grün mit schwarzen Punkten. Ungefähr die Hälfte des Apfels ist mit Schatten bedeckt. Die andere Hälfte des Apfels glänzt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3064 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Apfel soll uns die Vergänglichkeit symbolisieren, denn alles von uns vorstellbares ist vergänglich. Auch wir Menschen sind vergänglich. Dieser Apfel soll uns zeigen, dass Gott der einzige ist, der für immer bleibt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Er ist der allmächtige ewige Gott.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3368 ==&lt;br /&gt;
Der Apfel soll uns zeigen das nicht alles immer so scheint wie es ist.&lt;br /&gt;
Wir alle sind vergänglich doch Gott nicht. Er bleibt für immer.&lt;br /&gt;
Er hat keine Gestalt  und trotzdem stellen wir ihn uns als großer Herrscher vor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3080 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Künstler Rene Magritte möchte mit dem Satz &amp;quot;Das ist kein Apfel&amp;quot; aussagen, dass es eben kein echter Apfel ist, den man aus verschiedenen Perspektiven sehen kann und den man fühlen kann, sondern es ist nur ein Bild. Außerdem sagt das Bild aus, dass wir alle sterblich sind, auch der Apfel, aber dieser Apfel ist nur ein Gemälde. Das ist wie bei Gott, Gott ist nicht sterblich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G2948 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Apfel soll uns zeigen, dass jeder sterblich ist, auch der Apfel, aber dieser Apfel ist nur gemalt und kann dadurch nicht sterben, so wie Gott.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3055 ==&lt;br /&gt;
S.132 Bild Magritte&lt;br /&gt;
Dieser Apfel hat etwas mit unserem Thema in unserer Unterrichtsreihe zu tun da der Apfel auch rund ist und wir in unser Unterrichtsreihe ein Bild hatten ,dass auch rund war. Und was rund ist, ist unendlich dieser Apfel ist aber nur unendlich da es ein Bild ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3087 ==&lt;br /&gt;
Ich denke der Künstler will mit diesem Bild ausdrücken das wir nicht alles so sehen sollen wie es uns scheint. Das bild zeigt einen Apfel aber die Bildüberschrift heißt: Das ist kein Apfel. So ist es auch mit Gott wir machen uns Bilder von ihm obwohl wir uns keine von ihm machen sollen und deswegen ist kein Bild von ihm ein richtiges, genauso wenig wie der Apfel ein Apfel ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3092 ==&lt;br /&gt;
Ich denke, dass jeder in dem Bild etwas anderes sehen. Manche sagen vielleicht wenn sie das Bild sehen: „Oh schön, ist ja schon bald wieder Herbst.“ Andere sagen, das ist ein Apfel. Außerdem hängt das auch immer mit den Erlebnissen im Leben zusammen. Wenn man z.B. gerne Äpfel mag, denkt man: Oh lecker. Wenn man aber z.B. mal einen Apfel hatte wo ein Wurm drin war, denkt man sich: Bah. So ist das auch bei Gott. Jeder macht sich ein eigenes Bild von ihm und denkt auch was anderes über ihn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3093 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jeder denkt anders über das Bild wie das bei Gott, man soll sich bei Gott ja auch ein eigenes Bild machen soll. Ich denke es hängt irgendwo an einer Wand als Wandgemälde. Ein Wandgemälde kann nicht sterben genau so wie Gott. Der Künstler Rene Magritte möchte mit dem Satz &amp;quot; Es ist kein Apfel &amp;quot; aussagen das man verschiedene Perspektiven  sehen und auch fühlen kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3054 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
René Magritte möchte uns mit dem Satz „Das ist kein Apfel“ sagen, dass nicht alles so ist wie wir denken. Jeder Mensch empfindet für verschiedene Dinge anderes. Jeder soll sich auch von Gott ein eigenes Bild machen.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_201-2020/Politik/DSGVO</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 201-2020/Politik/DSGVO</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_201-2020/Politik/DSGVO"/>
				<updated>2019-11-10T13:23:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Recherchiere im Internet, was die DSGVO ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wähle unter deinen Suchergebnissen das aus, das den Begriff deiner Meinung nach am Besten erklärt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lade den Link zu deiner Quelle und deine Erklärung, was die DSGVO hier folgendermaßen hoch:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
G1234: [Link] Erklärung&lt;br /&gt;
== G3087 ==&lt;br /&gt;
https://www.youtube.com/watch?v=bPS3ojekcKw&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3093 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DSGVO:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DSGVO heißt Datenschutzgrundvorderung. &lt;br /&gt;
Die Datenschutzverordnung gibt es schon seit über 50 Jahren.&lt;br /&gt;
1977 folge dann das erste Datenschutzgesetz. Die DSGVO gab es seit dem 25 Mai 2018!&lt;br /&gt;
Private wie öffentliche, EU-weit vereinheitlicht werden. Dadurch soll einerseits der Schutz personenbezogener Daten innerhalb der Europäischen Union sichergestellt, und auch andererseits der freie Datenverkehr innerhalb des Europäischen Binnenmarktes gewährleistet werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.youtube.com/watch?v=xv-fIpbaPN0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==G3068==&lt;br /&gt;
Die DSGVO heißt die Datenschutzgrundverordnung.&lt;br /&gt;
Die gibt es seit dem 25.Mai 2018.Daten dürfen nicht weitergegeben werden ohne Einverständniserklärung.&lt;br /&gt;
Beim Verstoß dieser Regel drohen 20mio Euro Strafgeld oder 4%des Jahresumsatzes. Daten dürfen weiter gegeben werden wenn es notwendig ist wie bei DHL, da muss man seine Adresse weitergeben damit sie dir das Paket liefern können.&lt;br /&gt;
Außerdem wird allen Unternehmen gesagt wie lange sie die Daten gespeichert lassen dürfen. In Werbung darf nur von Leuten gezeigt werden wenn eine Einverständniserklärung vorhanden ist&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3040 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DSGVO = Datenschutzgrundverordnung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was ist die DSGVO?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die DSGVO ist die europäische Datenschutz-Grundverordnung. Die DSGVO ist eine Verordnung die, die Daten von Personen schützt und die Menschen haben ein höheres Maß an Kontrolle über ihre Daten z.B. wie sie gespeichert, erhoben, übermittelt oder verwendet werden. Das erste Datenschutzgesetz kam am 27. Januar 1977 raus. Seit dem 25.6.2018 gibt es die Datenschutzgrundverordnung und alle Unternehmen und Firmen hatten seit dem 25.6.2016 zwei Jahre lang Zeit, sich den Vorgaben die in der Datnschutzverordnung vorgegeben waren anzupassen. Wenn man dies nicht tut, kann es im schlimmsten Fall 20 Mio Euro kosten oder 4% des Jahreseinkommens. Es kommt drauf an was höher liegt.  &lt;br /&gt;
      &lt;br /&gt;
      Quellen:&lt;br /&gt;
    • https://www.e-recht24.de/datenschutzgrundverordnung.html&lt;br /&gt;
    • https://www.logmeininc.com/de/gdpr/what-is-gdpr&lt;br /&gt;
    • https://anwaltauskunft.de/magazin/gesellschaft/staat-behoerden/dsgvo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3080 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DSGVO heißt Datenschutzgrundverordnung. Die DSGVO ist um genau zu sein die Datenschutzgrundverordnung von ganz Europa. Sie sorgt dafür das alle Menschen mehr Kontrolle darüber haben wie ihre Daten verwendet werden. Diese Verordnung hat Auswirkungen auf die Unternehmen, die persönliche daten von Bürgern speichern und verarbeiten. Das heißt das die Persönlichen Daten zum Beispiel nur noch für festgelegte Zwecke erhoben werden dürfen. Die DSGVO kam am 27.01.1977 raus und seit dem 25.Mai.2018 gilt diese für alle Unternehmen diese Unternehmen hatten zwei Jahre Zeit sich den Vorgaben anzupassen sonst kann es zu Geldstrafe bis zu 20 Millionen Euro kommen oder es werden 4% des Jahreseinkommens abgezogen. Und das ist die DSGVO.&lt;br /&gt;
== G3055 ==&lt;br /&gt;
                                DSGVO&lt;br /&gt;
Die Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) ist eine vom Europäischen Parlament, dem Rat der Europäischen Union und die Europäische Kommission beschlossene Verordnung mit dem Ziel, die Rechte für EU-Bürger hinsichtlich des Datenschutzes zu stärken und zu vereinheitlichen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
            1.Der Schutz natürlicher Personen bei der Verarbeitung personenbezogener Daten und zum                                                                             freien Verkehr solcher Daten. &lt;br /&gt;
       2.Der Schutz der Grundrechte und Grundfreiheiten natürlicher Personen und insbesondere deren Recht auf Schutz personenbezogener Daten. &lt;br /&gt;
       3.Sicherstellung, dass der freie Verkehr personenbezogener Daten in der Union aus Gründen des Schutzes natürlicher Personen bei der Verarbeitung personenbezogener Daten weder eingeschränkt noch verboten wird.&lt;br /&gt;
Dieser Rechtsrahmen ersetzt die derzeitige EU-Datenschutzrichtlinie (95/46/EG) mit zusätzlichen bislang geltenden Anforderungen. Die neue EU-Datenschutzregelung erweitert den Geltungsbereich des EU-Datenschutzrechts auf alle Unternehmen auch außerhalb der EU, sobald diese Daten von EU-Bürgern verarbeiten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Quelle:&lt;br /&gt;
https://www.mailjet.de/dsgvo/?gclid=EAIaIQobChMI8NDMmsPf5QIVz-J3Ch067wnEEAAYAiAAEgIBtfD_BwE#was-ist-dsgvo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3063 ==&lt;br /&gt;
Was ist die DSGVO?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Datenschutzgrundverordnung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://t3n.de/news/dsgvo-2018-wichtigste-fragen-1012485&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die DSGVO ist die Abkürzung von der Datenschutzgrundverordnung, diese gibt es genau genommen seit dem Mai 2016, aber offiziell wird sie angewendet seit dem Mai 2018. Unternehmen, die personenbezogene Daten von Mitarbeitern oder Kunden erfassen und speichern, haben eine erhöhte Dokumentationspflicht. Die Unternehmen, die dies betrifft, müssen jederzeit in der Lage sein, die Rechtmäßigkeit ihrer Datenverarbeitungstätigkeiten gegenüber Aufsichtsbehörden nachzuweisen. Wer diese nicht nachweisen kann oder wichtige Belege verliert, riskiert Bußgeld bis zu 20 Millionen Euro oder vier Prozent des Jahresumsatzes.  Die Höhe des Bußgeldes orientiert sich neben der Schwere der Verstöße auch daran, ob vorsätzlich oder fahrlässig gegen die DSGVO verstoßen worden ist oder nicht. Artikel 1 der DSGVO spiegelt dies wieder: https://dsgvo-gesetz.de&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3054 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die DSGVO (Datenschutzgrundverordnung) sorgt dafür, dass persönliche Daten, etc. Sicher bleiben, und nicht “geklaut“ werden. Sie verbreitet sich über die gesamte EU. Sie existiert schon seit dem 25. Mai 2016. Offiziell anerkannt ist sie aber erst seit dem 25. Mai 2018.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Quelle:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.e-recht24.de/datenschutzgrundverordnung.html// eRecht24]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.explainity.de/gesellschaft/explainity-erklaert-datenschutz/ explainity]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_201-2020/Politik/DSGVO</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 201-2020/Politik/DSGVO</title>
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				<updated>2019-11-10T13:23:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Recherchiere im Internet, was die DSGVO ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wähle unter deinen Suchergebnissen das aus, das den Begriff deiner Meinung nach am Besten erklärt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lade den Link zu deiner Quelle und deine Erklärung, was die DSGVO hier folgendermaßen hoch:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
G1234: [Link] Erklärung&lt;br /&gt;
== G3087 ==&lt;br /&gt;
https://www.youtube.com/watch?v=bPS3ojekcKw&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3093 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DSGVO:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DSGVO heißt Datenschutzgrundvorderung. &lt;br /&gt;
Die Datenschutzverordnung gibt es schon seit über 50 Jahren.&lt;br /&gt;
1977 folge dann das erste Datenschutzgesetz. Die DSGVO gab es seit dem 25 Mai 2018!&lt;br /&gt;
Private wie öffentliche, EU-weit vereinheitlicht werden. Dadurch soll einerseits der Schutz personenbezogener Daten innerhalb der Europäischen Union sichergestellt, und auch andererseits der freie Datenverkehr innerhalb des Europäischen Binnenmarktes gewährleistet werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.youtube.com/watch?v=xv-fIpbaPN0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==G3068==&lt;br /&gt;
Die DSGVO heißt die Datenschutzgrundverordnung.&lt;br /&gt;
Die gibt es seit dem 25.Mai 2018.Daten dürfen nicht weitergegeben werden ohne Einverständniserklärung.&lt;br /&gt;
Beim Verstoß dieser Regel drohen 20mio Euro Strafgeld oder 4%des Jahresumsatzes. Daten dürfen weiter gegeben werden wenn es notwendig ist wie bei DHL, da muss man seine Adresse weitergeben damit sie dir das Paket liefern können.&lt;br /&gt;
Außerdem wird allen Unternehmen gesagt wie lange sie die Daten gespeichert lassen dürfen. In Werbung darf nur von Leuten gezeigt werden wenn eine Einverständniserklärung vorhanden ist&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3040 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DSGVO = Datenschutzgrundverordnung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was ist die DSGVO?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die DSGVO ist die europäische Datenschutz-Grundverordnung. Die DSGVO ist eine Verordnung die, die Daten von Personen schützt und die Menschen haben ein höheres Maß an Kontrolle über ihre Daten z.B. wie sie gespeichert, erhoben, übermittelt oder verwendet werden. Das erste Datenschutzgesetz kam am 27. Januar 1977 raus. Seit dem 25.6.2018 gibt es die Datenschutzgrundverordnung und alle Unternehmen und Firmen hatten seit dem 25.6.2016 zwei Jahre lang Zeit, sich den Vorgaben die in der Datnschutzverordnung vorgegeben waren anzupassen. Wenn man dies nicht tut, kann es im schlimmsten Fall 20 Mio Euro kosten oder 4% des Jahreseinkommens. Es kommt drauf an was höher liegt.  &lt;br /&gt;
      &lt;br /&gt;
      Quellen:&lt;br /&gt;
    • https://www.e-recht24.de/datenschutzgrundverordnung.html&lt;br /&gt;
    • https://www.logmeininc.com/de/gdpr/what-is-gdpr&lt;br /&gt;
    • https://anwaltauskunft.de/magazin/gesellschaft/staat-behoerden/dsgvo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3080 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DSGVO heißt Datenschutzgrundverordnung. Die DSGVO ist um genau zu sein die Datenschutzgrundverordnung von ganz Europa. Sie sorgt dafür das alle Menschen mehr Kontrolle darüber haben wie ihre Daten verwendet werden. Diese Verordnung hat Auswirkungen auf die Unternehmen, die persönliche daten von Bürgern speichern und verarbeiten. Das heißt das die Persönlichen Daten zum Beispiel nur noch für festgelegte Zwecke erhoben werden dürfen. Die DSGVO kam am 27.01.1977 raus und seit dem 25.Mai.2018 gilt diese für alle Unternehmen diese Unternehmen hatten zwei Jahre Zeit sich den Vorgaben anzupassen sonst kann es zu Geldstrafe bis zu 20 Millionen Euro kommen oder es werden 4% des Jahreseinkommens abgezogen. Und das ist die DSGVO.&lt;br /&gt;
== G3055 ==&lt;br /&gt;
                                DSGVO&lt;br /&gt;
Die Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) ist eine vom Europäischen Parlament, dem Rat der Europäischen Union und die Europäische Kommission beschlossene Verordnung mit dem Ziel, die Rechte für EU-Bürger hinsichtlich des Datenschutzes zu stärken und zu vereinheitlichen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
            1.Der Schutz natürlicher Personen bei der Verarbeitung personenbezogener Daten und zum                                                                             freien Verkehr solcher Daten. &lt;br /&gt;
       2.Der Schutz der Grundrechte und Grundfreiheiten natürlicher Personen und insbesondere deren Recht auf Schutz personenbezogener Daten. &lt;br /&gt;
       3.Sicherstellung, dass der freie Verkehr personenbezogener Daten in der Union aus Gründen des Schutzes natürlicher Personen bei der Verarbeitung personenbezogener Daten weder eingeschränkt noch verboten wird.&lt;br /&gt;
Dieser Rechtsrahmen ersetzt die derzeitige EU-Datenschutzrichtlinie (95/46/EG) mit zusätzlichen bislang geltenden Anforderungen. Die neue EU-Datenschutzregelung erweitert den Geltungsbereich des EU-Datenschutzrechts auf alle Unternehmen auch außerhalb der EU, sobald diese Daten von EU-Bürgern verarbeiten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Quelle:&lt;br /&gt;
https://www.mailjet.de/dsgvo/?gclid=EAIaIQobChMI8NDMmsPf5QIVz-J3Ch067wnEEAAYAiAAEgIBtfD_BwE#was-ist-dsgvo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3063 ==&lt;br /&gt;
Was ist die DSGVO?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Datenschutzgrundverordnung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://t3n.de/news/dsgvo-2018-wichtigste-fragen-1012485&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die DSGVO ist die Abkürzung von der Datenschutzgrundverordnung, diese gibt es genau genommen seit dem Mai 2016, aber offiziell wird sie angewendet seit dem Mai 2018. Unternehmen, die personenbezogene Daten von Mitarbeitern oder Kunden erfassen und speichern, haben eine erhöhte Dokumentationspflicht. Die Unternehmen, die dies betrifft, müssen jederzeit in der Lage sein, die Rechtmäßigkeit ihrer Datenverarbeitungstätigkeiten gegenüber Aufsichtsbehörden nachzuweisen. Wer diese nicht nachweisen kann oder wichtige Belege verliert, riskiert Bußgeld bis zu 20 Millionen Euro oder vier Prozent des Jahresumsatzes.  Die Höhe des Bußgeldes orientiert sich neben der Schwere der Verstöße auch daran, ob vorsätzlich oder fahrlässig gegen die DSGVO verstoßen worden ist oder nicht. Artikel 1 der DSGVO spiegelt dies wieder: https://dsgvo-gesetz.de&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3054 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die DSGVO (Datenschutzgrundverordnung) sorgt dafür, dass persönliche Daten, etc. Sicher bleiben, und nicht “geklaut“ werden. Sie verbreitet sich über die gesamte EU. Sie existiert schon seit dem 25. Mai 2016. Offiziell anerkannt ist sie aber erst seit dem 25. Mai 2018.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Quelle:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.e-recht24.de/datenschutzgrundverordnung.html/ eRecht24]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.explainity.de/gesellschaft/explainity-erklaert-datenschutz/ explainity]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_201-2020/Politik/DSGVO</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 201-2020/Politik/DSGVO</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_201-2020/Politik/DSGVO"/>
				<updated>2019-11-10T13:22:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Recherchiere im Internet, was die DSGVO ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wähle unter deinen Suchergebnissen das aus, das den Begriff deiner Meinung nach am Besten erklärt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lade den Link zu deiner Quelle und deine Erklärung, was die DSGVO hier folgendermaßen hoch:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
G1234: [Link] Erklärung&lt;br /&gt;
== G3087 ==&lt;br /&gt;
https://www.youtube.com/watch?v=bPS3ojekcKw&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3093 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DSGVO:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DSGVO heißt Datenschutzgrundvorderung. &lt;br /&gt;
Die Datenschutzverordnung gibt es schon seit über 50 Jahren.&lt;br /&gt;
1977 folge dann das erste Datenschutzgesetz. Die DSGVO gab es seit dem 25 Mai 2018!&lt;br /&gt;
Private wie öffentliche, EU-weit vereinheitlicht werden. Dadurch soll einerseits der Schutz personenbezogener Daten innerhalb der Europäischen Union sichergestellt, und auch andererseits der freie Datenverkehr innerhalb des Europäischen Binnenmarktes gewährleistet werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.youtube.com/watch?v=xv-fIpbaPN0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==G3068==&lt;br /&gt;
Die DSGVO heißt die Datenschutzgrundverordnung.&lt;br /&gt;
Die gibt es seit dem 25.Mai 2018.Daten dürfen nicht weitergegeben werden ohne Einverständniserklärung.&lt;br /&gt;
Beim Verstoß dieser Regel drohen 20mio Euro Strafgeld oder 4%des Jahresumsatzes. Daten dürfen weiter gegeben werden wenn es notwendig ist wie bei DHL, da muss man seine Adresse weitergeben damit sie dir das Paket liefern können.&lt;br /&gt;
Außerdem wird allen Unternehmen gesagt wie lange sie die Daten gespeichert lassen dürfen. In Werbung darf nur von Leuten gezeigt werden wenn eine Einverständniserklärung vorhanden ist&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3040 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DSGVO = Datenschutzgrundverordnung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was ist die DSGVO?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die DSGVO ist die europäische Datenschutz-Grundverordnung. Die DSGVO ist eine Verordnung die, die Daten von Personen schützt und die Menschen haben ein höheres Maß an Kontrolle über ihre Daten z.B. wie sie gespeichert, erhoben, übermittelt oder verwendet werden. Das erste Datenschutzgesetz kam am 27. Januar 1977 raus. Seit dem 25.6.2018 gibt es die Datenschutzgrundverordnung und alle Unternehmen und Firmen hatten seit dem 25.6.2016 zwei Jahre lang Zeit, sich den Vorgaben die in der Datnschutzverordnung vorgegeben waren anzupassen. Wenn man dies nicht tut, kann es im schlimmsten Fall 20 Mio Euro kosten oder 4% des Jahreseinkommens. Es kommt drauf an was höher liegt.  &lt;br /&gt;
      &lt;br /&gt;
      Quellen:&lt;br /&gt;
    • https://www.e-recht24.de/datenschutzgrundverordnung.html&lt;br /&gt;
    • https://www.logmeininc.com/de/gdpr/what-is-gdpr&lt;br /&gt;
    • https://anwaltauskunft.de/magazin/gesellschaft/staat-behoerden/dsgvo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3080 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DSGVO heißt Datenschutzgrundverordnung. Die DSGVO ist um genau zu sein die Datenschutzgrundverordnung von ganz Europa. Sie sorgt dafür das alle Menschen mehr Kontrolle darüber haben wie ihre Daten verwendet werden. Diese Verordnung hat Auswirkungen auf die Unternehmen, die persönliche daten von Bürgern speichern und verarbeiten. Das heißt das die Persönlichen Daten zum Beispiel nur noch für festgelegte Zwecke erhoben werden dürfen. Die DSGVO kam am 27.01.1977 raus und seit dem 25.Mai.2018 gilt diese für alle Unternehmen diese Unternehmen hatten zwei Jahre Zeit sich den Vorgaben anzupassen sonst kann es zu Geldstrafe bis zu 20 Millionen Euro kommen oder es werden 4% des Jahreseinkommens abgezogen. Und das ist die DSGVO.&lt;br /&gt;
== G3055 ==&lt;br /&gt;
                                DSGVO&lt;br /&gt;
Die Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) ist eine vom Europäischen Parlament, dem Rat der Europäischen Union und die Europäische Kommission beschlossene Verordnung mit dem Ziel, die Rechte für EU-Bürger hinsichtlich des Datenschutzes zu stärken und zu vereinheitlichen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
            1.Der Schutz natürlicher Personen bei der Verarbeitung personenbezogener Daten und zum                                                                             freien Verkehr solcher Daten. &lt;br /&gt;
       2.Der Schutz der Grundrechte und Grundfreiheiten natürlicher Personen und insbesondere deren Recht auf Schutz personenbezogener Daten. &lt;br /&gt;
       3.Sicherstellung, dass der freie Verkehr personenbezogener Daten in der Union aus Gründen des Schutzes natürlicher Personen bei der Verarbeitung personenbezogener Daten weder eingeschränkt noch verboten wird.&lt;br /&gt;
Dieser Rechtsrahmen ersetzt die derzeitige EU-Datenschutzrichtlinie (95/46/EG) mit zusätzlichen bislang geltenden Anforderungen. Die neue EU-Datenschutzregelung erweitert den Geltungsbereich des EU-Datenschutzrechts auf alle Unternehmen auch außerhalb der EU, sobald diese Daten von EU-Bürgern verarbeiten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Quelle:&lt;br /&gt;
https://www.mailjet.de/dsgvo/?gclid=EAIaIQobChMI8NDMmsPf5QIVz-J3Ch067wnEEAAYAiAAEgIBtfD_BwE#was-ist-dsgvo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3063 ==&lt;br /&gt;
Was ist die DSGVO?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Datenschutzgrundverordnung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://t3n.de/news/dsgvo-2018-wichtigste-fragen-1012485&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die DSGVO ist die Abkürzung von der Datenschutzgrundverordnung, diese gibt es genau genommen seit dem Mai 2016, aber offiziell wird sie angewendet seit dem Mai 2018. Unternehmen, die personenbezogene Daten von Mitarbeitern oder Kunden erfassen und speichern, haben eine erhöhte Dokumentationspflicht. Die Unternehmen, die dies betrifft, müssen jederzeit in der Lage sein, die Rechtmäßigkeit ihrer Datenverarbeitungstätigkeiten gegenüber Aufsichtsbehörden nachzuweisen. Wer diese nicht nachweisen kann oder wichtige Belege verliert, riskiert Bußgeld bis zu 20 Millionen Euro oder vier Prozent des Jahresumsatzes.  Die Höhe des Bußgeldes orientiert sich neben der Schwere der Verstöße auch daran, ob vorsätzlich oder fahrlässig gegen die DSGVO verstoßen worden ist oder nicht. Artikel 1 der DSGVO spiegelt dies wieder: https://dsgvo-gesetz.de&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3054 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die DSGVO (Datenschutzgrundverordnung) sorgt dafür, dass persönliche Daten, etc. Sicher bleiben, und nicht “geklaut“ werden. Sie verbreitet sich über die gesamte EU. Sie existiert schon seit dem 25. Mai 2016. Offiziell anerkannt ist sie aber erst seit dem 25. Mai 2018.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Quelle:&lt;br /&gt;
[https://www.e-recht24.de/datenschutzgrundverordnung.html/ eRecht24]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.explainity.de/gesellschaft/explainity-erklaert-datenschutz/ explainity]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_201-2020/Politik/DSGVO</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 201-2020/Politik/DSGVO</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_201-2020/Politik/DSGVO"/>
				<updated>2019-11-10T13:21:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Recherchiere im Internet, was die DSGVO ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wähle unter deinen Suchergebnissen das aus, das den Begriff deiner Meinung nach am Besten erklärt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lade den Link zu deiner Quelle und deine Erklärung, was die DSGVO hier folgendermaßen hoch:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
G1234: [Link] Erklärung&lt;br /&gt;
== G3087 ==&lt;br /&gt;
https://www.youtube.com/watch?v=bPS3ojekcKw&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3093 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DSGVO:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DSGVO heißt Datenschutzgrundvorderung. &lt;br /&gt;
Die Datenschutzverordnung gibt es schon seit über 50 Jahren.&lt;br /&gt;
1977 folge dann das erste Datenschutzgesetz. Die DSGVO gab es seit dem 25 Mai 2018!&lt;br /&gt;
Private wie öffentliche, EU-weit vereinheitlicht werden. Dadurch soll einerseits der Schutz personenbezogener Daten innerhalb der Europäischen Union sichergestellt, und auch andererseits der freie Datenverkehr innerhalb des Europäischen Binnenmarktes gewährleistet werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.youtube.com/watch?v=xv-fIpbaPN0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==G3068==&lt;br /&gt;
Die DSGVO heißt die Datenschutzgrundverordnung.&lt;br /&gt;
Die gibt es seit dem 25.Mai 2018.Daten dürfen nicht weitergegeben werden ohne Einverständniserklärung.&lt;br /&gt;
Beim Verstoß dieser Regel drohen 20mio Euro Strafgeld oder 4%des Jahresumsatzes. Daten dürfen weiter gegeben werden wenn es notwendig ist wie bei DHL, da muss man seine Adresse weitergeben damit sie dir das Paket liefern können.&lt;br /&gt;
Außerdem wird allen Unternehmen gesagt wie lange sie die Daten gespeichert lassen dürfen. In Werbung darf nur von Leuten gezeigt werden wenn eine Einverständniserklärung vorhanden ist&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3040 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DSGVO = Datenschutzgrundverordnung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was ist die DSGVO?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die DSGVO ist die europäische Datenschutz-Grundverordnung. Die DSGVO ist eine Verordnung die, die Daten von Personen schützt und die Menschen haben ein höheres Maß an Kontrolle über ihre Daten z.B. wie sie gespeichert, erhoben, übermittelt oder verwendet werden. Das erste Datenschutzgesetz kam am 27. Januar 1977 raus. Seit dem 25.6.2018 gibt es die Datenschutzgrundverordnung und alle Unternehmen und Firmen hatten seit dem 25.6.2016 zwei Jahre lang Zeit, sich den Vorgaben die in der Datnschutzverordnung vorgegeben waren anzupassen. Wenn man dies nicht tut, kann es im schlimmsten Fall 20 Mio Euro kosten oder 4% des Jahreseinkommens. Es kommt drauf an was höher liegt.  &lt;br /&gt;
      &lt;br /&gt;
      Quellen:&lt;br /&gt;
    • https://www.e-recht24.de/datenschutzgrundverordnung.html&lt;br /&gt;
    • https://www.logmeininc.com/de/gdpr/what-is-gdpr&lt;br /&gt;
    • https://anwaltauskunft.de/magazin/gesellschaft/staat-behoerden/dsgvo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3080 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DSGVO heißt Datenschutzgrundverordnung. Die DSGVO ist um genau zu sein die Datenschutzgrundverordnung von ganz Europa. Sie sorgt dafür das alle Menschen mehr Kontrolle darüber haben wie ihre Daten verwendet werden. Diese Verordnung hat Auswirkungen auf die Unternehmen, die persönliche daten von Bürgern speichern und verarbeiten. Das heißt das die Persönlichen Daten zum Beispiel nur noch für festgelegte Zwecke erhoben werden dürfen. Die DSGVO kam am 27.01.1977 raus und seit dem 25.Mai.2018 gilt diese für alle Unternehmen diese Unternehmen hatten zwei Jahre Zeit sich den Vorgaben anzupassen sonst kann es zu Geldstrafe bis zu 20 Millionen Euro kommen oder es werden 4% des Jahreseinkommens abgezogen. Und das ist die DSGVO.&lt;br /&gt;
== G3055 ==&lt;br /&gt;
                                DSGVO&lt;br /&gt;
Die Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) ist eine vom Europäischen Parlament, dem Rat der Europäischen Union und die Europäische Kommission beschlossene Verordnung mit dem Ziel, die Rechte für EU-Bürger hinsichtlich des Datenschutzes zu stärken und zu vereinheitlichen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
            1.Der Schutz natürlicher Personen bei der Verarbeitung personenbezogener Daten und zum                                                                             freien Verkehr solcher Daten. &lt;br /&gt;
       2.Der Schutz der Grundrechte und Grundfreiheiten natürlicher Personen und insbesondere deren Recht auf Schutz personenbezogener Daten. &lt;br /&gt;
       3.Sicherstellung, dass der freie Verkehr personenbezogener Daten in der Union aus Gründen des Schutzes natürlicher Personen bei der Verarbeitung personenbezogener Daten weder eingeschränkt noch verboten wird.&lt;br /&gt;
Dieser Rechtsrahmen ersetzt die derzeitige EU-Datenschutzrichtlinie (95/46/EG) mit zusätzlichen bislang geltenden Anforderungen. Die neue EU-Datenschutzregelung erweitert den Geltungsbereich des EU-Datenschutzrechts auf alle Unternehmen auch außerhalb der EU, sobald diese Daten von EU-Bürgern verarbeiten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Quelle:&lt;br /&gt;
https://www.mailjet.de/dsgvo/?gclid=EAIaIQobChMI8NDMmsPf5QIVz-J3Ch067wnEEAAYAiAAEgIBtfD_BwE#was-ist-dsgvo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3063 ==&lt;br /&gt;
Was ist die DSGVO?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Datenschutzgrundverordnung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://t3n.de/news/dsgvo-2018-wichtigste-fragen-1012485&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die DSGVO ist die Abkürzung von der Datenschutzgrundverordnung, diese gibt es genau genommen seit dem Mai 2016, aber offiziell wird sie angewendet seit dem Mai 2018. Unternehmen, die personenbezogene Daten von Mitarbeitern oder Kunden erfassen und speichern, haben eine erhöhte Dokumentationspflicht. Die Unternehmen, die dies betrifft, müssen jederzeit in der Lage sein, die Rechtmäßigkeit ihrer Datenverarbeitungstätigkeiten gegenüber Aufsichtsbehörden nachzuweisen. Wer diese nicht nachweisen kann oder wichtige Belege verliert, riskiert Bußgeld bis zu 20 Millionen Euro oder vier Prozent des Jahresumsatzes.  Die Höhe des Bußgeldes orientiert sich neben der Schwere der Verstöße auch daran, ob vorsätzlich oder fahrlässig gegen die DSGVO verstoßen worden ist oder nicht. Artikel 1 der DSGVO spiegelt dies wieder: https://dsgvo-gesetz.de&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3054 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die DSGVO (Datenschutzgrundverordnung) sorgt dafür, dass persönliche Daten, etc. Sicher bleiben, und nicht “geklaut“ werden. Sie verbreitet sich über die gesamte EU. Sie existiert schon seit dem 25. Mai 2016. Offiziell anerkannt ist sie aber erst seit dem 25. Mai 2018.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Quelle:&lt;br /&gt;
eRecht24 [https://www.e-recht24.de/datenschutzgrundverordnung.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
explainity [https://www.explainity.de/gesellschaft/explainity-erklaert-datenschutz/]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_201-2020/Politik/DSGVO</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 201-2020/Politik/DSGVO</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_201-2020/Politik/DSGVO"/>
				<updated>2019-11-10T13:21:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Recherchiere im Internet, was die DSGVO ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wähle unter deinen Suchergebnissen das aus, das den Begriff deiner Meinung nach am Besten erklärt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lade den Link zu deiner Quelle und deine Erklärung, was die DSGVO hier folgendermaßen hoch:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
G1234: [Link] Erklärung&lt;br /&gt;
== G3087 ==&lt;br /&gt;
https://www.youtube.com/watch?v=bPS3ojekcKw&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3093 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DSGVO:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DSGVO heißt Datenschutzgrundvorderung. &lt;br /&gt;
Die Datenschutzverordnung gibt es schon seit über 50 Jahren.&lt;br /&gt;
1977 folge dann das erste Datenschutzgesetz. Die DSGVO gab es seit dem 25 Mai 2018!&lt;br /&gt;
Private wie öffentliche, EU-weit vereinheitlicht werden. Dadurch soll einerseits der Schutz personenbezogener Daten innerhalb der Europäischen Union sichergestellt, und auch andererseits der freie Datenverkehr innerhalb des Europäischen Binnenmarktes gewährleistet werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.youtube.com/watch?v=xv-fIpbaPN0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==G3068==&lt;br /&gt;
Die DSGVO heißt die Datenschutzgrundverordnung.&lt;br /&gt;
Die gibt es seit dem 25.Mai 2018.Daten dürfen nicht weitergegeben werden ohne Einverständniserklärung.&lt;br /&gt;
Beim Verstoß dieser Regel drohen 20mio Euro Strafgeld oder 4%des Jahresumsatzes. Daten dürfen weiter gegeben werden wenn es notwendig ist wie bei DHL, da muss man seine Adresse weitergeben damit sie dir das Paket liefern können.&lt;br /&gt;
Außerdem wird allen Unternehmen gesagt wie lange sie die Daten gespeichert lassen dürfen. In Werbung darf nur von Leuten gezeigt werden wenn eine Einverständniserklärung vorhanden ist&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3040 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DSGVO = Datenschutzgrundverordnung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was ist die DSGVO?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die DSGVO ist die europäische Datenschutz-Grundverordnung. Die DSGVO ist eine Verordnung die, die Daten von Personen schützt und die Menschen haben ein höheres Maß an Kontrolle über ihre Daten z.B. wie sie gespeichert, erhoben, übermittelt oder verwendet werden. Das erste Datenschutzgesetz kam am 27. Januar 1977 raus. Seit dem 25.6.2018 gibt es die Datenschutzgrundverordnung und alle Unternehmen und Firmen hatten seit dem 25.6.2016 zwei Jahre lang Zeit, sich den Vorgaben die in der Datnschutzverordnung vorgegeben waren anzupassen. Wenn man dies nicht tut, kann es im schlimmsten Fall 20 Mio Euro kosten oder 4% des Jahreseinkommens. Es kommt drauf an was höher liegt.  &lt;br /&gt;
      &lt;br /&gt;
      Quellen:&lt;br /&gt;
    • https://www.e-recht24.de/datenschutzgrundverordnung.html&lt;br /&gt;
    • https://www.logmeininc.com/de/gdpr/what-is-gdpr&lt;br /&gt;
    • https://anwaltauskunft.de/magazin/gesellschaft/staat-behoerden/dsgvo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3080 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DSGVO heißt Datenschutzgrundverordnung. Die DSGVO ist um genau zu sein die Datenschutzgrundverordnung von ganz Europa. Sie sorgt dafür das alle Menschen mehr Kontrolle darüber haben wie ihre Daten verwendet werden. Diese Verordnung hat Auswirkungen auf die Unternehmen, die persönliche daten von Bürgern speichern und verarbeiten. Das heißt das die Persönlichen Daten zum Beispiel nur noch für festgelegte Zwecke erhoben werden dürfen. Die DSGVO kam am 27.01.1977 raus und seit dem 25.Mai.2018 gilt diese für alle Unternehmen diese Unternehmen hatten zwei Jahre Zeit sich den Vorgaben anzupassen sonst kann es zu Geldstrafe bis zu 20 Millionen Euro kommen oder es werden 4% des Jahreseinkommens abgezogen. Und das ist die DSGVO.&lt;br /&gt;
== G3055 ==&lt;br /&gt;
                                DSGVO&lt;br /&gt;
Die Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) ist eine vom Europäischen Parlament, dem Rat der Europäischen Union und die Europäische Kommission beschlossene Verordnung mit dem Ziel, die Rechte für EU-Bürger hinsichtlich des Datenschutzes zu stärken und zu vereinheitlichen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
            1.Der Schutz natürlicher Personen bei der Verarbeitung personenbezogener Daten und zum                                                                             freien Verkehr solcher Daten. &lt;br /&gt;
       2.Der Schutz der Grundrechte und Grundfreiheiten natürlicher Personen und insbesondere deren Recht auf Schutz personenbezogener Daten. &lt;br /&gt;
       3.Sicherstellung, dass der freie Verkehr personenbezogener Daten in der Union aus Gründen des Schutzes natürlicher Personen bei der Verarbeitung personenbezogener Daten weder eingeschränkt noch verboten wird.&lt;br /&gt;
Dieser Rechtsrahmen ersetzt die derzeitige EU-Datenschutzrichtlinie (95/46/EG) mit zusätzlichen bislang geltenden Anforderungen. Die neue EU-Datenschutzregelung erweitert den Geltungsbereich des EU-Datenschutzrechts auf alle Unternehmen auch außerhalb der EU, sobald diese Daten von EU-Bürgern verarbeiten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Quelle:&lt;br /&gt;
https://www.mailjet.de/dsgvo/?gclid=EAIaIQobChMI8NDMmsPf5QIVz-J3Ch067wnEEAAYAiAAEgIBtfD_BwE#was-ist-dsgvo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3063 ==&lt;br /&gt;
Was ist die DSGVO?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Datenschutzgrundverordnung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://t3n.de/news/dsgvo-2018-wichtigste-fragen-1012485&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die DSGVO ist die Abkürzung von der Datenschutzgrundverordnung, diese gibt es genau genommen seit dem Mai 2016, aber offiziell wird sie angewendet seit dem Mai 2018. Unternehmen, die personenbezogene Daten von Mitarbeitern oder Kunden erfassen und speichern, haben eine erhöhte Dokumentationspflicht. Die Unternehmen, die dies betrifft, müssen jederzeit in der Lage sein, die Rechtmäßigkeit ihrer Datenverarbeitungstätigkeiten gegenüber Aufsichtsbehörden nachzuweisen. Wer diese nicht nachweisen kann oder wichtige Belege verliert, riskiert Bußgeld bis zu 20 Millionen Euro oder vier Prozent des Jahresumsatzes.  Die Höhe des Bußgeldes orientiert sich neben der Schwere der Verstöße auch daran, ob vorsätzlich oder fahrlässig gegen die DSGVO verstoßen worden ist oder nicht. Artikel 1 der DSGVO spiegelt dies wieder: https://dsgvo-gesetz.de&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3054 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die DSGVO (Datenschutzgrundverordnung) sorgt dafür, dass persönliche Daten, etc. Sicher bleiben, und nicht “geklaut“ werden. Sie verbreitet sich über die gesamte EU. Sie existiert schon seit dem 25. Mai 2016. Offiziell anerkannt ist sie aber erst seit dem 25. Mai 2018.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Quelle:&lt;br /&gt;
eRecht24 [https://www.e-recht24.de/datenschutzgrundverordnung.html]&lt;br /&gt;
explainity [https://www.explainity.de/gesellschaft/explainity-erklaert-datenschutz/]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Gott/Hand_Gottes</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Hand Gottes</title>
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				<updated>2019-11-06T15:44:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Hand Gottes - Bildbeschreibung'''&lt;br /&gt;
== G3045 ==&lt;br /&gt;
Bildbeschreibung S.130 (Hand Gottes (Wandgemälde in Spanien))&lt;br /&gt;
Der äußere Kreis ist rot grau. Der weiter innere Kreis ist Blau Grau. Der 2. Kreis ist Rot grau. Der Letze Kreis ist Blau Grau mit weißen Punkten. Die innen Fläche ist leicht Rosa. In der Fläche ist eine Hand die den Daumen, den Zeigefinger und den Mittelfinger ausgestreckt hat. Der Ringfinger und der kleine Finger ist gebeugt. Der Mittelfinger ragt über die Ringe hinaus. Der Zeigefinger ragt über 3 Ringe hinaus. Die Hand ist Rot umrandet. Das Gewandt ist Gelb und ist schwarz umrandet. Auf dem ganzen Bild sind risse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==G3068==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der  äußere Kreis ist ein Kräftiges Rot. Der Zweite Kreis hat einen Grauton und  Schwarze Striche. Der dritte Kreis hat auch ein Kräftiges Rot mit Grau-Schwarzen Strichen und der letzte Kreis ist Schwarz, er ist aber schmaler als die anderen und mit Grauen Punkten verziert und in den vier Kreisen sind Risse. In all den Kreisen  ist ein Bescher Kreis der den rest der Fläche deckt, in der ragt eine Hand mit einem Ärmel raus. Die Hand ist In einer hellen Hautfarbe. Die Handfläche ist an manchen Stellen dunkler. Der Ringfinger und der Kleinefinger sind gebeugt und die anderen sind gestreckt. Außerdem ragt der Mittelfinger aus dem Kreis raus und der Zeigefinger reicht bis zum vierten Kreis der Daumen ist im großen Kreis der Besch ist. Die Hand ist Rot umrandet und die Falten sind auch Rot angemalt. Der Ärmel ist bräunlich mit Schwarzen Strichen außerdem ist er Schwarz umrandet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3080 ==&lt;br /&gt;
Bildbeschreibung S.130 ( Die Hand Gottes)&lt;br /&gt;
Ich sehe eine goldene Hand die rot umrandet ist und ein stück von dem weit runter hängenden Ärmel des Gewandes der schwarz umrandet ist. Die Hand zeigt mit der Handinnenfläche nach oben. Der Daumen, der Zeigefinger  und der Mittelfinger sind ausgestreckt, der Ringfinger und der kleine Finger sind gebogen. Der Mittelfinger reicht bis aus den Ringen hinaus. Der Zeigefinger reicht bis über drei Ringe. Um die Hand herum sind vier Ringe. Der äußerste Ring ist orange rot, der nächst innere Ring ist grau weiß, der darauf folgende Ring ist rot und der letzte Ring ist schwarz und hat silberne Punkte als Verzierung. In der mit dieser Ringe befindet sich eine beige weiße Fläche. Die Farben der Ringe sind an machen stellen intensiver und an anderen eher blass. Über das ganze Bild sind risse verteilt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3087 ==&lt;br /&gt;
Auf dem Bild sehe ich vier verschiedene Kreise, der erste ist rot der zweite ist blau der dritte wieder rot und der letzte schwarz, weiß gepunktet. In der Mitte ist ein vergilbter weißer großer Kreis. In dem inneren des weißen Kreises ist eine Gold leuchtende Hand. Sie ragt aus einem weiten Ärmel von einem Gewand hervor. Die Hand ist offen, außerdem streckt sie drei Finger aus und knickt zwei Finger. Die Hand ist ebenso offen und ausgestreckt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3093 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bildbeschreibung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Bild hat vier bunte Kreise. Der äußere Kreis ist orange mit helleren Tupfern. Der zweite Kreis ist grau weiß mit etwas schwärzeren Streifen drin. Der dritte Kreis ist Lila mit Hellen pinken Tupfen. Der innere Kreis ist schwarz mit Silber Verzierungen. Das Bild sieht so aus als wäre das Bild schon gerissen. Der ganz innere Kreis ist weiß gelblich getupft.&lt;br /&gt;
Es ragt eine Hand mit einem Gelblichen Gewand. Das Gewand ist mit einer schwarzen Umrandung. Die Hand ist gelb braun, drei Finger sind ausgestreckt und zwei sind ein geklappt, außerdem ist sie dunkel rot umrandet. Der Mittelfinger ragt aus den Kreisen heraus, der Zeigefinger ragt aus den Drei kreisen heraus aber nicht aus dem vierten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3064 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bildbeschreibung zum Bild Gottes Hand auf Seite 130&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    • Ein Hand die den Daumen, den Zeigefinger und den Mittelfinger ausstreckt. Die anderen zwei Finger sind eingeknickt.&lt;br /&gt;
    • Die Hand kommt aus einem großen Umhang&lt;br /&gt;
    • Die Hand ist in einem beschen Kreis&lt;br /&gt;
    • um diesen Kreis herum ist ein weiterer Kreis welcher blauem mit weißen Punkten drin ist&lt;br /&gt;
    • um diesen Kreis wiederum ist ein weiterer dunkelroter Kreis&lt;br /&gt;
    • um diesen Kreis wiederum ist ein weiterer blau-grauer Kreis&lt;br /&gt;
    • um diesen Kreis wiederum ist ein weiterer hellroter Kreis&lt;br /&gt;
    • die Farben der Kreise sind auch in der selben Farbe unregelmäßig&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3092 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bildbeschreibung S. 130&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich sehe drei Ringen, die um einen Kreis herum gemalt sind. Der äußere Ring ist rot, der dahinter ist grau, der dahinter wieder rot und in der Mitte ist ein weißer Kreis. Um den weißen Kreis herum ist noch eine schwarze Linie wo weiße Punkte draufgemalt sind. Ich sehe eine Hand, die aus dem Kreis herausgestreckt wird. Außerdem sehe ich ein Stück von einem Ärmel direkt an der Hand. Der Ärmel ist beige und hängt sehr weit herunter. Die Hand streckt Daumen, Zeigefinger und Mittelfinger aus und lässt den Ringfinger und den Kleinen Finger angewinkelt. Der Daumen überschreitet nicht die Grenze des weißen Kreises, der Zeigefinger geht ein bisschen weiter als der graue Ring und der Mittelfinger geht über den äußeren roten Ring.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==G2948==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bildbeschreibung S. 130&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich sehe vier Ringe außen ein roter dann ein blau/grauer und innen ein dunkelroter dadrin ist ein Ring der schwarz ist mit weißen Punkten in den Ringen ist es bech mit einer Hand die drei Finger nach links zeigt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3063 ==&lt;br /&gt;
Hand Gottes&lt;br /&gt;
S.130 Bildbeschreibung &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich sehe vier Kreise und eine Hand. Der äußere Kreis ist rot bzw. orange, mit einem lila Strich in der Mitte, dieser ist sehr blass und an manchen Stellen gar nicht sichtbar. Danach der Kreis ist gräulich, mit schwarzen Strichen. Der dritte Kreis ist dunkelrot mit einem blassen hellen Streifen in der Mitte. Der letzte Kreis ist schwarz mit weißen Punkten verziert, dieser ist auch der kleinste Kreis. Nach den Kreisen, ist ein hell, ockerfarbener ausgefüllter Kreis dargestellt, in dem Kreis ist in der Mitte eine Hand zu sehen, welche aus den Kreisringen herausragt. Der Daumen, der Ringfinger und der Mittelfinger sind ausgestreckt. Die anderen Finger, also der Ringfinger und der kleine Finger sind gebeugt. Der Mittelfinger ragt aus allen vier Kreisen auf der linken Seite hinaus, der Ringfinger endet in der Mitte des hellroten Kreises. Der geknickte Zeigefinger überschreitet den schwarzen Kreis und der kleine Finger ist im ockerfarbenen Bereich abgebildet. Der Ärmel der Hand ist hell mit schwarzen Kaschierungen und ist lang, da er bis zum schwarzen Kreis reicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3034 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich sehe auf dem Bild vier Ringe in dem ein Kreis ist. Der erste Ring ganz außen ist rotbraun. Der nächste also zweite Ring von außen ist graublau mit dunkleren spuren drin. Der dritte Ring ist weinrot aber auch etwas bräunlich an ein paar Stellen. Der innere Ring ist dunkel blaugrau und hat in einer Linie angeordnete  weiß silberne Punkte. Die Ringe sehen alle ein bisschen verwaschen aus. Der Kreis in der Mitte ist hell Besch und hat eine Steinstruktur. In der Mitte des Kreises ist eine Hand. Die Hand ist hell Besch, sie hat Goldene Konturen und ist mit einem dünnen rotem Strich umrandet. Der Daumen, Zeigefinger und der Mittelfinger sind ausgestreckt, der Zeigefinger endet in dem äußerem Ring und der Mittelfinger zeigt aus allen Ringen heraus. Der kleine Finger und der Ringfinger sind gebeugt, der kleine Finger bleibt in dem innerem Kreis aber der Ringfinger geht bis in den in den dritten Kreis von außen also in den weinroten. Am Ende der Hand ist das Ende von einem Ärmel eines Gewands. Das Ende von dem Gewand ist auch Besch aber etwas dunkler und etwas orangener als die Hand , es ist mit einer schwarzen, dünnen Linie umrandet. Über das gesamte Bild sind Risse wie bei Malereien auf Steinen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3055 ==&lt;br /&gt;
S.130 Bildbeschreibung&lt;br /&gt;
In der Mitte sie man eine goldene Hand die rot um randed ist.Die Hand macht ein Zeichen (Segenzeichen) an der Hand ist ein goldenes Mantelstück,ist Schwarz um randed und hat Einritzungen. Außen sind einige Kreise( rot ,hellblau mit Streifen,rot,blau mit weißen Punkten,weiß).Die Kreise sind ein bisschen blass an manchen Stellen z.B der rote und blaue Kreis .Durch die Kreise gehen Risse.Das Ende des Mittelfingers ragt ein bisschen über die Kreise hinaus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3054 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich sehe vier Ringe, die von außen nach innen immer kleiner werden.  Der äußere ist rot, orange. Der 2. ist blau, gräulich. Der 3. ist dunkelrot. Der innere ist wieder blau, gräulich. In dem sind weiße Punkte oder Farbtupfer. Die einzelnen Ringe haben teilweise kleine Linien, die z.B. nicht den gleichen Blauton haben.  In den Ringen sind große Risse. Im letzten Ring ist ein großer weiß, beiger Kreis. Vor den Ringen und dem Kreis ist eine Hand abgebildet. Sie ist goldfarben und rot umrandet. Am Handknöchel sieht man einen Teil eines Gewandes. Es ist ebenfalls goldfarben aber schwarz umrandet. An der Hand sind der Zeige-, Mittelfinger und der Daumen ausgestreckt. Der Mittelfinger endet außerhalb der Ringe. Der Ringfinger endet beim äußeren rot, orangen Ring. Der Daumen bleibt im weißen Kreis. Der Ring-, und kleine Finger sind angewinkelt.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Gott/Veit_Sto%C3%9F</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Veit Stoß</title>
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				<updated>2019-11-03T12:30:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Bildbeschreibung Veit Stoß, ''Gott-Vater''&lt;br /&gt;
== G3087 ==&lt;br /&gt;
Ich sehe einen Älteren Mann der einen Langen goldenen Umhang hat. In der Hand hat er eine Kugel mit einem Kreuz drauf. Auf dem Kopf trägt er eine Große goldene Krone. Er hat außer dem einen Langen Bart. Mit der rechten Hand habt er drei Finger ( Daumen-, Zeige- und Mittelfinger).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3038 ==&lt;br /&gt;
Religion Seite 130 : Was sehe ich ? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
• Ich sehe eine Männliche Figur mit einer Krone&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
• Ich sehe einen Umhang an ihm &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
• Ich sehe einen grauen, lockigen, langen Bart und langes Haar an ihm &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
• Ich sehe in seiner linken Hand einen Reichsapfel (diesen besaßen meist Könige) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
• Ich sehe das er die Hand zum Segen hebt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
• Er trägt kostbare Kleidung &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
• Seine Kleidung ist von inne rot (die Farbe rot trugen früher nur wohlhabende Menschen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3064 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich sehe:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
• einen Greis mit einem langen graun Bart&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
• einen Mann mit einem prächtigen Gewand&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
• einen Mann mit einer Krone auf dem Kopf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
• einen Mann der in der linken Hand eine goldene Kugel mit einem Kreuz drauf hat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3055 ==&lt;br /&gt;
S.130 Beschreibung Veit Stoß&lt;br /&gt;
:* Einen Mann mit einer Krone und einer Weltkugel&lt;br /&gt;
:* Der Mann hat einen langen Bart&lt;br /&gt;
:* Er hat einen goldenen Umhang&lt;br /&gt;
:* Auf der Weltkugel ist eine Weltkugel wird auch Reichsapfel genannt&lt;br /&gt;
:* Der Mann hat eine Bibel auf seinem Schoß&lt;br /&gt;
:* Neben ihm könnte ein Bischhofsstab stehen&lt;br /&gt;
• einen Mann der mit der rechten Hand eine segnende Handbewegung macht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==G3068==&lt;br /&gt;
S.130&lt;br /&gt;
Bildbeschreibung:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was sehe ich:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Hintergrund ist bräunlich, also eher dunkel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Vordergrund sieht man einen Mann, er trägt auf dem Kopf eine goldene Krone die, goldenen Verzierungen verziert ist&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Seine Haare sind braun mit grauen Strähnen, außerdem hat er einen langen braun gelockten Bart.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Seine Wangen sind Rot verfärbt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Er trägt einen goldenen Mantel mit rotem Kragen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Er trägt ein Kreuzzeichen auf seiner linken Brust&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Gewand unter dem Mantel ist Blau mit goldenen Blumen und in seinen Ärmel, die weit geöffnet sind sieht man den roten Stoff.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Seine Haut ist ziemlich blass und in der rechten Hand hat er eine goldene Kugel &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die rechte Hand hat er angehoben und es sieht aus als würde er etwas segnen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sein Blick ist in die Ferne gerichtet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3042 ==&lt;br /&gt;
Ich sehe einen Mann mit einer goldenen Krone. Er trägt einen goldenen Umhang. Außerdem hat er ein Kreuz in der Hand.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3082 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was sehe ich auf dem Bild?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich sehe auf dem Bild eine männliche Person. Sie hat einen bräunlichen Bart und rötliche Wangen. Außerdem hat der Mann eine goldene Krone auf dem Kopf und hält in der linken Hand eine goldene Kugel. Auf der Kugel ist ein goldenes Kreuz zu sehen. Dieses Symbol nennt man Reichsapfel. Es ist ein Herrschaftszeichen. Die rechte Hand zeigt die typische katholische Segensgeste: Daumen, Zeige- und Mittelfinger gestreckt, die verbleibenden zwei Finger sind gebeugt. Der Mann trägt ein gold-blau-rotes Gewand. Die Farbe Gold ist ein Zeichen für Macht und Reichtum. Blau ist die Himmelsfarbe und die Mutter Jesu, Maria, wird immer mit einem blauen Gewand dargestellt. Rot ist die Farbe der Liebe, des Blutes und der Auferstehung Jesu sowie die des Heiligen Geistes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3066 ==&lt;br /&gt;
S.130 Bildbeschreibung&lt;br /&gt;
Was sehe ich?&lt;br /&gt;
- Einen Mann mit einer Krone&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Er hat eine Kugel in der rechten Hand und macht ein Zeichen mit der linken Hand.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- der Hintergrund ist dunkel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Er hat einen langen Bart&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Er trägt ein Kreuzzeichnen auf der Brust&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Er hat ein Oberteil das rot und blau ist und einen Mantel der golden ist&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Er hat graue gelockte Haare&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==G3049==&lt;br /&gt;
S. 130 Bildbeschreibung - Was sehe ich?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich sehe einen Mann mit langem, grauem und gelocktem Bart und Haar. Auf seinem Kopf trägt er eie goldene Krone. Sein langes Gewand ist  gold, rot und blau. In seiner linken Hand trägt er eine goldene Kugel mit einem Kreuz oben drauf. Seine rechte Hand hat er gehoben und hält drei Finger nach oben. Außerdem sieht es so aus als würde auf einem Thron sitzen. Es scheint, als würde er nach oben schauen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3063 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
S.130&lt;br /&gt;
Was sehe ich?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich sehe einen älteren Mann, dieser hat graue gelockte Haare und hat einen grauen, langen Bart. Der Mann trägt eine große Krone. Er trägt ein blaues Gewand mit Muster und einem goldenen Umhang. Er hat einen goldenen Reichsapfel in der linken Hand. Auf diesem Reichsapfel ist ein Kreuz, wie ein Königssymbol. Der Mann hält seine rechte Hand hoch und zeigt drei Finger. Er hat den Mund geöffnet, als wenn er sprechen würde. Der Hintergrund ist bräunlich – dunkel. Es sieht so aus, als würde der Mann, auf einer Trage sitzen, da Holzstücke sichtbar sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==G2948==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
S.130 Was sehe ich ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich sehe einen Mann, mit grauen Haaren und einem grauen Bart. Er trägt ein blaues Gewand mit goldenem Muster und einen goldenen Umhang. Er trägt eine große goldene Krone. Der Mann hat eine große goldene Krone an. Der Mann hat einen goldenen Reichsapfel in der linken Hand. Mit der rechten Hand zeigt er drei Finger. IM Hintergrund ist es recht dunkel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==G3041==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
HA Religion&lt;br /&gt;
S.130 – Was sehe ich&lt;br /&gt;
- Der Hintergrund ist Braun&lt;br /&gt;
- Im Vordergrund ist ein etwas Älter aussehender Mann&lt;br /&gt;
- Er hat den Zeigefinger, den Mittelfinger und den Daumen ausgestreckt&lt;br /&gt;
- Er hat eine Kugel mit einem Kreuz in der anderen Hand&lt;br /&gt;
- Er hat eine Krone und einen langen Bart&lt;br /&gt;
- Er hat einen Mantel an&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== G3061 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was sehe ich?&lt;br /&gt;
Ich sehe eine Statur von einem Mann der eine Krone auf dem Kopf hat. Er hat lange harre und einen langen Bart,seine Haarfarbe ist braun. Er trägt ein Gewand mit den Farben rot, blau und Gold. Er hat in seiner linken Hand eine goldene Kugel mit einem goldenen Kreuz drauf. Der Mann hat etwas rötliche Wangen und hat bei seiner rechten Hand den Daumen, Zeigefinger und Mittelfinger gestreckt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3054 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich sehe einen Mann. Er sieht sehr friedlich, da er mit der rechten Hand ein Friedens Handzeichen macht. Er hat eine große Krone auf dem Kopf. Die Zacken sehen aus wie trockene Blätter. Auf der Brust hat er ein goldenes Kreuz. Er hat einen langen, grauen Bart und eine goldene Kugel in der Hand. Er hat auch graue Haare die bis zu den Kieferknochen gehen. Er trägt ein gold-, rot- und Braunen Umhang. An dem Umhang ist ein roter Kragen. Darunter hat er ein blaues Gewand mit goldenen Mustern. Er hat helle Haut und viele Falten im Gesicht. Seine Augen sind rot/braun.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Evangelien/Mein_Evangelientext</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Evangelien/Mein Evangelientext</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Evangelien/Mein_Evangelientext"/>
				<updated>2019-10-24T14:43:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: /* Gedanken */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Mein Evangelientext:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3092 ===&lt;br /&gt;
Marias Lobgesang&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
46 Und Maria sprach: Meine Seele erhebt den Herrn, 47 und mein Geist freuet sich Gottes, meines Heilandes; 48 denn er hat die Niedrigkeit seiner Magd angesehen. Siehe, von nun an werden mich selig preisen alle Kindeskinder. 49 Denn er hat große Dinge an mir getan, der da mächtig ist und dessen Name heilig ist. 50 Und seine Barmherzigkeit währet für und für bei denen, die ihn fürchten. 51 Er übt Gewalt mit seinem Arm und zerstreut, die hoffärtig sind in ihres Herzens Sinn. 52 Er stößt die Gewaltigen vo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3054 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Geburt Johannes des Täufers&lt;br /&gt;
Und für Elisabeth kam die Zeit, dass sie gebären sollte; und sie gebar einen Sohn. Und ihre Nachbarn und Verwandten hörten, dass der Herr große Barmherzigkeit an ihr getan hatte, und freuten sich mit ihr. Und es begab sich am achten Tag, da kamen sie, das Kindlein zu beschneiden, und wollten es nach seinem Vater Zacharias nennen. Aber seine Mutter antwortete und sprach: Nein, sondern er soll Johannes heißen. Und sie sprachen zu ihr: Ist doch niemand in deiner Verwandtschaft, der so heißt. Und sie winkten seinem Vater, wie er ihn nennen lassen wollte. Und er forderte eine kleine Tafel und schrieb: Er heißt Johannes. Und sie wunderten sich alle. Und sogleich wurde sein Mund und seine Zunge aufgetan, und er redete und lobte Gott. Und es kam Furcht über alle Nachbarn; und diese ganze Geschichte wurde bekannt auf dem ganzen Gebirge Judäas. Und alle, die es hörten, nahmen's zu Herzen und sprachen: Was wird aus diesem Kindlein werden? Denn die Hand des Herrn war mit ihm.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3087 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesen Hallen lagen viele Kranke, darunter Blinde, Lahme und Verkrüppelte.1 5 Dort lag auch ein Mann, der schon achtunddreißig Jahre krank war. 6 Als Jesus ihn dort liegen sah und erkannte, dass er schon lange krank war, fragte er ihn: Willst du gesund werden? 7 Der Kranke antwortete ihm: Herr, ich habe keinen Menschen, der mich, sobald das Wasser aufwallt, in den Teich trägt. Während ich mich hinschleppe, steigt schon ein anderer vor mir hinein. 8 Da sagte Jesus zu ihm: Steh auf, nimm deine Liege und geh! 9 Sofort wurde der Mann gesund, nahm seine Liege und ging. Dieser Tag war aber ein Sabbat. 10 Da sagten die Juden zu dem Geheilten: Es ist Sabbat, du darfst deine Liege nicht tragen. 11 Er erwiderte ihnen: Der mich gesund gemacht hat, sagte zu mir: Nimm deine Liege und geh! 12 Sie fragten ihn: Wer ist denn der Mensch, der zu dir gesagt hat: Nimm deine Liege und geh? 13 Der Geheilte wusste aber nicht, wer es war. Jesus war nämlich weggegangen, weil dort eine große Menschenmenge zugegen war. 14 Danach traf ihn Jesus im Tempel und sagte zu ihm: Sieh, du bist gesund geworden; sündige nicht mehr, damit dir nicht noch Schlimmeres zustößt! 15 Der Mann ging fort und teilte den Juden mit, dass es Jesus war, der ihn gesund gemacht hatte. 16 Daraufhin verfolgten die Juden Jesus, weil er das an einem Sabbat getan hatte. 17 Jesus aber entgegnete ihnen: Mein Vater wirkt bis jetzt und auch ich wirke. 18 Darum suchten die Juden noch mehr, ihn zu töten, weil er nicht nur den Sabbat brach, sondern auch Gott seinen Vater nannte und sich damit Gott gleichmachte. 19 Jesus aber sagte zu ihnen: Amen, amen, ich sage euch: Der Sohn kann nichts von sich aus tun, sondern nur, wenn er den Vater etwas tun sieht. Was nämlich der Vater tut, das tut in gleicher Weise der Sohn. 20 Denn der Vater liebt den Sohn und zeigt ihm alles, was er tut, und noch größere Werke wird er ihm zeigen, sodass ihr staunen werdet. 21 Denn wie der Vater die Toten auferweckt und lebendig macht, so macht auch der Sohn lebendig, wen er will. 22 Auch richtet der Vater niemanden, sondern er hat das Gericht ganz dem Sohn übertragen, 23 damit alle den Sohn ehren, wie sie den Vater ehren. Wer den Sohn nicht ehrt, ehrt auch den Vater nicht, der ihn gesandt hat. 24 Amen, amen, ich sage euch: Wer mein Wort hört und dem glaubt, der mich gesandt hat, hat das ewige Leben; er kommt nicht ins Gericht, sondern ist aus dem Tod ins Leben hinübergegangen. 25 Amen, amen, ich sage euch: Die Stunde kommt und sie ist schon da, in der die Toten die Stimme des Sohnes Gottes hören werden; und alle, die sie hören, werden leben. 26 Denn wie der Vater das Leben in sich hat, so hat er auch dem Sohn gegeben, das Leben in sich zu haben. 27 Und er hat ihm Vollmacht gegeben, Gericht zu halten, weil er der Menschensohn ist. 28 Wundert euch nicht darüber! Die Stunde kommt, in der alle, die in den Gräbern sind, seine Stimme hören 29 und herauskommen werden: Die das Gute getan haben, werden zum Leben auferstehen, die das Böse getan haben, werden zum Gericht auferstehen. 30 Von mir selbst aus kann ich nichts tun; ich richte, wie ich es vom Vater höre, und mein Gericht ist gerecht, weil ich nicht meinen Willen suche, sondern den Willen dessen, der mich gesandt hat. 31 Wenn ich über mich selbst Zeugnis ablege, ist mein Zeugnis nicht wahr; 32 ein anderer ist es, der über mich Zeugnis ablegt, und ich weiß: Das Zeugnis, das er über mich ablegt, ist wahr. 33 Ihr habt zu Johannes geschickt und er hat für die Wahrheit Zeugnis abgelegt. 34 Ich aber nehme von keinem Menschen ein Zeugnis an, sondern ich sage dies nur, damit ihr gerettet werdet. 35 Jener war die Lampe, die brennt und leuchtet, doch ihr wolltet euch nur eine Zeit lang an ihrem Licht erfreuen. 36 Ich aber habe ein gewichtigeres Zeugnis als das des Johannes: Die Werke, die mein Vater mir übertragen hat, damit ich sie zu Ende führe, diese Werke, die ich vollbringe, legen Zeugnis dafür ab, dass mich der Vater gesandt hat. 37 Auch der Vater selbst, der mich gesandt hat, hat über mich Zeugnis abgelegt. Ihr habt weder seine Stimme je gehört noch seine Gestalt gesehen 38 und auch sein Wort bleibt nicht in euch, weil ihr dem nicht glaubt, den er gesandt hat. 39 Ihr erforscht die Schriften, weil ihr meint, in ihnen das ewige Leben zu haben; gerade sie legen Zeugnis über mich ab. 40 Und doch wollt ihr nicht zu mir kommen, um das Leben zu haben. 41 Ehre von Menschen nehme ich nicht an. 42 Ich habe euch jedoch erkannt, dass ihr die Liebe zu Gott nicht in euch habt. 43 Ich bin im Namen meines Vaters gekommen und ihr nehmt mich nicht an. Wenn aber ein anderer in seinem eigenen Namen kommt, dann werdet ihr ihn annehmen. 44 Wie könnt ihr zum Glauben kommen, wenn ihr eure Ehre voneinander annehmt, nicht aber die Ehre sucht, die von dem einen Gott kommt? 45 Denkt nicht, dass ich euch beim Vater anklagen werde; Mose klagt euch an, auf den ihr eure Hoffnung gesetzt habt. 46 Wenn ihr Mose glauben würdet, müsstet ihr auch mir glauben; denn über mich hat er geschrieben. 47 Wenn ihr aber seinen Schriften nicht glaubt, wie könnt ihr dann meinen Worten glauben? &lt;br /&gt;
Einheitsübersetzung der Heiligen Schrift, vollständig durchgesehene und überarbeitet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gedanken zum Text:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es geht um den Sabbat. Dort wird erzählt das in verschiedenen Hallen blinde, lahme und verkrüppelte lagen. Dort lag auch ein Mann, der schon achtundreißigjahre lang krank war.  Doch dann kam Jesus und fragte ihn: Willst du gesund werden? Der Mann antwortete: Herr, ich habe keinen Menschen, der mich, sobald das Wasser aufwallt, in den Teich trägt. Während ich mich hinschleppe, steigt schon ein anderer vor mir hinein. Dann sagte jedoch Jesu: Steh auf, nimm deine Liege und geh. Kurz nachdem er das gesagt hattt war der Mann gesund. Nun ging der Mann mit seiner Liege. Doch er vergaß das Sabbat war. Doch eigentlich darf man am Sabbat nicht arbeiten, denn man soll einfach nicht tun. Dann bekam der Mann Ärger von den Juden. Ich bin davon betroffen, weil man keine Regeln brechen sollte, anstadt andere Leute zu vernachlessigen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3045 ===&lt;br /&gt;
Der Kindermord des Herodes&lt;br /&gt;
16 Als Herodes nun sah, dass er von den Weisen betrogen war, wurde er sehr zornig und schickte aus und ließ alle Knaben in Bethlehem töten und in der ganzen Gegend, die zweijährig und darunter waren, nach der Zeit, die er von den Weisen genau erkundet hatte. 17 Da wurde erfüllt, was gesagt ist durch den Propheten Jeremia, der da spricht (Jeremia 31,15): 18 »In Rama hat man ein Geschrei gehört, viel Weinen und Wehklagen; Rahel beweinte ihre Kinder und wollte sich nicht trösten lassen, denn es war aus mit ihnen.«&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G2893 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ankündigung der Geburt Jesu&lt;br /&gt;
26 Im sechsten Monat wurde der Engel Gabriel von Gott in eine Stadt in Galiläa namens Nazaret 27 zu einer Jungfrau gesandt. Sie war mit einem Mann namens Josef verlobt, der aus dem Haus David stammte. Der Name der Jungfrau war Maria. 28 Der Engel trat bei ihr ein und sagte: Sei gegrüßt, du Begnadete, der Herr ist mit dir. 29 Sie erschrak über die Anrede und überlegte, was dieser Gruß zu bedeuten habe. 30 Da sagte der Engel zu ihr: Fürchte dich nicht, Maria; denn du hast bei Gott Gnade gefunden. 31 Siehe, du wirst schwanger werden und einen Sohn wirst du gebären; dem sollst du den Namen Jesus geben. 32 Er wird groß sein und Sohn des Höchsten genannt werden. Gott, der Herr, wird ihm den Thron seines Vaters David geben. 33 Er wird über das Haus Jakob in Ewigkeit herrschen und seine Herrschaft wird kein Ende haben. 34 Maria sagte zu dem Engel: Wie soll das geschehen, da ich keinen Mann erkenne?2 35 Der Engel antwortete ihr: Heiliger Geist wird über dich kommen und Kraft des Höchsten wird dich überschatten. Deshalb wird auch das Kind heilig und Sohn Gottes genannt werden. 36 Siehe, auch Elisabet, deine Verwandte, hat noch in ihrem Alter einen Sohn empfangen; obwohl sie als unfruchtbar gilt, ist sie schon im sechsten Monat. 37 Denn für Gott ist nichts unmöglich. 38 Da sagte Maria: Siehe, ich bin die Magd des Herrn; mir geschehe, wie du es gesagt hast. Danach verließ sie der Engel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Gedanken ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Der Text zeigt, dass es immer wieder Wunder geben kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Obwohl Maria unfruchtbar ist, wird sie ein Kind bekommen. Und so entstand das „Wunder Jesus“.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Es heißt: „Denn für Gott ist nichts unmöglich.“, daran kann man sich immer erinnern, wenn etwas nicht beim ersten versuch klappt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3042 ===&lt;br /&gt;
Jesus wird in Versuchung geführt&lt;br /&gt;
12 Gleich darauf drängte der Heilige Geist Jesus, in die Wüste zu gehen. 13 Vierzig Tage lang wurde er dort vom Satan versucht. Er lebte mitten unter den wilden Tieren, und Engel sorgten für ihn.&lt;br /&gt;
Der Text soll beschreiben, dass wir auch auf die kleinen Dinge im Lebe achten sollen. Es betrifft auch mich, weil ich mich auch an einfachen dingen erfreuen soll im Leben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3064 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Gebet in Getsemani&lt;br /&gt;
39 Dann verließ Jesus die Stadt und ging, wie er es gewohnt war, zum Ölberg; seine Jünger folgten ihm. 40 Als er dort war, sagte er zu ihnen: Betet, dass ihr nicht in Versuchung geratet! 41 Dann entfernte er sich von ihnen ungefähr einen Steinwurf weit, kniete nieder und betete: 42 Vater, wenn du willst, nimm diesen Kelch von mir! Aber nicht mein, sondern dein Wille soll geschehen. 43 Da erschien ihm ein Engel vom Himmel und stärkte ihn.1 44 Und er betete in seiner Angst noch inständiger und sein Schweiß war wie Blut, das auf die Erde tropfte. 45 Nach dem Gebet stand er auf, ging zu den Jüngern zurück und fand sie schlafend; denn sie waren vor Kummer erschöpft. 46 Da sagte er zu ihnen: Wie könnt ihr schlafen? Steht auf und betet, damit ihr nicht in Versuchung geratet!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3061 ===&lt;br /&gt;
Jesu Geburt&lt;br /&gt;
18 Die Geburt Jesu Christi geschah aber so: Als Maria, seine Mutter, dem Josef vertraut war, fand es sich, ehe sie zusammenkamen, dass sie schwanger war von dem Heiligen Geist. 19 Josef aber, ihr Mann, der fromm und gerecht war und sie nicht in Schande bringen wollte, gedachte, sie heimlich zu verlassen. 20 Als er noch so dachte, siehe, da erschien ihm ein Engel des Herrn im Traum und sprach: Josef, du Sohn Davids, fürchte dich nicht, Maria, deine Frau, zu dir zu nehmen; denn was sie empfangen hat, das ist von dem Heiligen Geist. 21 Und sie wird einen Sohn gebären, dem sollst du den Namen Jesus geben, denn er wird sein Volk retten von ihren Sünden. 22 Das ist aber alles geschehen, auf dass erfüllt würde, was der Herr durch den Propheten gesagt hat, der da spricht (Jesaja 7,14): 23 »Siehe, eine Jungfrau wird schwanger sein und einen Sohn gebären, und sie werden ihm den Namen Immanuel geben«, das heißt übersetzt: Gott mit uns. 24 Als nun Josef vom Schlaf erwachte, tat er, wie ihm der Engel des Herrn befohlen hatte, und nahm seine Frau zu sich. 25 Und er erkannte sie nicht, bis sie einen Sohn gebar; und er gab ihm den Namen Jesus. &lt;br /&gt;
Die Bibel nach Martin Luthers Übersetzung, revidiert 2017, © 2016 Deutsche Bibelgesellschaft, Stuttgart.&lt;br /&gt;
Die Verwendung des Textes erfolgt mit Genehmigung der Deutschen Bibelgesellschaft.&lt;br /&gt;
www.die-bibel.de&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meine Gedanken:&lt;br /&gt;
Ich finde es wichtig zu wissen wie die Geburt Jesu geschah! Da Jesus eine Wichtige Rolle in unserem Leben spielt. An Weihnachten kriegen wir ja auch Geschenke und feiern es aber die meisten denken an diesem Tag nicht an Jesus aber es gibt ihn doch nur wegen seiner Geburt und deswegen sollte man es wenigstens wissen wie es geschah und Jesus wird wie etwas besonderes dargestellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3040 ===&lt;br /&gt;
Über die Geburt Jesu&lt;br /&gt;
18 Mit der Geburt Jesu Christi war es so: Maria, seine Mutter, war mit Josef verlobt; noch bevor sie zusammengekommen waren, zeigte sich, dass sie ein Kind erwartete - durch das Wirken des Heiligen Geistes. 19 Josef, ihr Mann, der gerecht war und sie nicht bloßstellen wollte, beschloss, sich in aller Stille von ihr zu trennen. 20 Während er noch darüber nachdachte, siehe, da erschien ihm ein Engel des Herrn im Traum und sagte: Josef, Sohn Davids, fürchte dich nicht, Maria als deine Frau zu dir zu nehmen; denn das Kind, das sie erwartet, ist vom Heiligen Geist. 21 Sie wird einen Sohn gebären; ihm sollst du den Namen Jesus geben; denn er wird sein Volk von seinen Sünden erlösen. 22 Dies alles ist geschehen, damit sich erfüllte, was der Herr durch den Propheten gesagt hat: 23 Siehe: Die Jungfrau wird empfangen und einen Sohn gebären und sie werden ihm den Namen Immanuel geben, das heißt übersetzt: Gott mit uns. 24 Als Josef erwachte, tat er, was der Engel des Herrn ihm befohlen hatte, und nahm seine Frau zu sich. 25 Er erkannte sie aber nicht, bis sie ihren Sohn gebar. Und er gab ihm den Namen Jesus.1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meine Gedanken:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde, dass der Text sehr wichtig ist, da er schön darstellt, das Jesus etwas besonderes ist. Das sieht man z.B. auch daran, dass Gott sagte dass Jesus das Volk von ihren ganzen Sünden erlösen wird. Gott sprach schon vor der Geburt zu Josef, dass das Kind das Maria gebären wird vom Heiligen Geist ist. Außerdem sieht man anhand dieses Textes, dass Josef auf Gottes Wörter gehört hat und zurück zu Maria gegangen ist und seinen Sohn Jesus nannte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3055 ===&lt;br /&gt;
Über die Geburt Jesu&lt;br /&gt;
18 Mit der Geburt Jesu Christi war es so: Maria, seine Mutter, war mit Josef verlobt; noch bevor sie zusammengekommen waren, zeigte sich, dass sie ein Kind erwartete - durch das Wirken des Heiligen Geistes. 19 Josef, ihr Mann, der gerecht war und sie nicht bloßstellen wollte, beschloss, sich in aller Stille von ihr zu trennen. 20 Während er noch darüber nachdachte, siehe, da erschien ihm ein Engel des Herrn im Traum und sagte: Josef, Sohn Davids, fürchte dich nicht, Maria als deine Frau zu dir zu nehmen; denn das Kind, das sie erwartet, ist vom Heiligen Geist. 21 Sie wird einen Sohn gebären; ihm sollst du den Namen Jesus geben; denn er wird sein Volk von seinen Sünden erlösen. 22 Dies alles ist geschehen, damit sich erfüllte, was der Herr durch den Propheten gesagt hat: 23 Siehe: Die Jungfrau wird empfangen und einen Sohn gebären und sie werden ihm den Namen Immanuel geben, das heißt übersetzt: Gott mit uns. 24 Als Josef erwachte, tat er, was der Engel des Herrn ihm befohlen hatte, und nahm seine Frau zu sich. 25 Er erkannte sie aber nicht, bis sie ihren Sohn gebar. Und er gab ihm den Namen Jesus.1 &lt;br /&gt;
Einheitsübersetzung der Heilige&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3082 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lukas Kapitel 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;Die Ankündigung der Geburt Jesu&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im sechsten Monat wurde der Engel Gabriel von Gott in eine Stadt in Galiläa namens Nazaret &lt;br /&gt;
27 zu einer Jungfrau gesandt. Sie war mit einem Mann namens Josef verlobt, der aus dem Haus David stammte. Der Name der Jungfrau war Maria. &lt;br /&gt;
28 Der Engel trat bei ihr ein und sagte: Sei gegrüßt, du Begnadete, der Herr ist mit dir. &lt;br /&gt;
29 Sie erschrak über die Anrede und überlegte, was dieser Gruß zu bedeuten habe. &lt;br /&gt;
30 Da sagte der Engel zu ihr: Fürchte dich nicht, Maria; denn du hast bei Gott Gnade gefunden. &lt;br /&gt;
31 Siehe, du wirst schwanger werden und einen Sohn wirst du gebären; dem sollst du den Namen Jesus geben. &lt;br /&gt;
32 Er wird groß sein und Sohn des Höchsten genannt werden. Gott, der Herr, wird ihm den Thron seines Vaters David geben. &lt;br /&gt;
33 Er wird über das Haus Jakob in Ewigkeit herrschen und seine Herrschaft wird kein Ende haben. &lt;br /&gt;
34 Maria sagte zu dem Engel: Wie soll das geschehen, da ich keinen Mann erkenne?2 &lt;br /&gt;
35 Der Engel antwortete ihr: Heiliger Geist wird über dich kommen und Kraft des Höchsten wird dich überschatten. Deshalb wird auch das Kind heilig und Sohn Gottes genannt werden. &lt;br /&gt;
36 Siehe, auch Elisabet, deine Verwandte, hat noch in ihrem Alter einen Sohn empfangen; obwohl sie als unfruchtbar gilt, ist sie schon im sechsten Monat. &lt;br /&gt;
37 Denn für Gott ist nichts unmöglich. &lt;br /&gt;
38 Da sagte Maria: Siehe, ich bin die Magd des Herrn; mir geschehe, wie du es gesagt hast. Danach verließ sie der Engel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Gedanken zum Text'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde den Text wichtig, da er darstellt dass Jesus und Maria etwas Besonderes sind und nicht wie normale Menschen. Hier geschieht ein Wunder, indem Gott Maria zur Mutter Jesu macht. In späteren Zeiten vollbringt Jesus selbst Wunder, z.B. Die Heilung eines Gelähmten, Jesus läuft über das Wasser und verwandelt Wasser in Wein. Die Besonderheit und Einzigartigkeit Jesu werden schon in dieser Textstelle dargestellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===G3063===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Markus'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Berufung der ersten Jünger&lt;br /&gt;
16 Als er aber am Galiläischen Meer entlangging, sah er Simon und Andreas, Simons Bruder, wie sie ihre Netze ins Meer warfen; denn sie waren Fischer. 17 Und Jesus sprach zu ihnen: Kommt, folgt mir nach; ich will euch zu Menschenfischern machen! 18 Und sogleich verließen sie ihre Netze und folgten ihm nach. 19 Und als er ein wenig weiterging, sah er Jakobus, den Sohn des Zebedäus, und Johannes, seinen Bruder, wie sie im Boot die Netze flickten. 20 Und sogleich rief er sie, und sie ließen ihren Vater Zebedäus im Boot mit den Tagelöhnern und gingen fort, ihm nach.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===G3080===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Über die Geburt Jesu&lt;br /&gt;
18 Mit der Geburt Jesu Christi war es so: Maria, seine Mutter, war mit Josef verlobt; noch bevor sie zusammengekommen waren, zeigte sich, dass sie ein Kind erwartete - durch das Wirken des Heiligen Geistes. 19 Josef, ihr Mann, der gerecht war und sie nicht bloßstellen wollte, beschloss, sich in aller Stille von ihr zu trennen. 20 Während er noch darüber nachdachte, siehe, da erschien ihm ein Engel des Herrn im Traum und sagte: Josef, Sohn Davids, fürchte dich nicht, Maria als deine Frau zu dir zu nehmen; denn das Kind, das sie erwartet, ist vom Heiligen Geist. 21 Sie wird einen Sohn gebären; ihm sollst du den Namen Jesus geben; denn er wird sein Volk von seinen Sünden erlösen. 22 Dies alles ist geschehen, damit sich erfüllte, was der Herr durch den Propheten gesagt hat: 23 Siehe: Die Jungfrau wird empfangen und einen Sohn gebären und sie werden ihm den Namen Immanuel geben, das heißt übersetzt: Gott mit uns. 24 Als Josef erwachte, tat er, was der Engel des Herrn ihm befohlen hatte, und nahm seine Frau zu sich. 25 Er erkannte sie aber nicht, bis sie ihren Sohn gebar. Und er gab ihm den Namen Jesus.1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde den Text sehr wichtig da mit dieser Geschichte alles anfing. Maria und Josef erwarteten einen Sohn und dieser Sohn war etwas ganz besonderes. Der Sohn von Maria und Josef ist der Sohn von heiligen Geist wie Josef vom Engel erfuhr. Hätte Josef dem Engel nicht vertraut wer weiß wie sich dann allles ergenben hätte vielleichten hätte Maria ohne Josef bei der Geburt später kein Unterkumpft gefunden. Josef und Maria gaben ihm den Namen Jesu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3075 ===&lt;br /&gt;
Die ersten Jünger&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Am nächsten Tag stand Johannes abermals da und zwei seiner Jünger;&lt;br /&gt;
und als er Jesus vorübergehen sah, sprach er: Siehe, das ist Gottes Lamm!&lt;br /&gt;
Und die zwei Jünger hörten ihn reden und folgten Jesus nach.&lt;br /&gt;
Jesus aber wandte sich um und sah sie nachfolgen und sprach zu ihnen: Was sucht ihr? Sie aber sprachen zu ihm: Rabbi – das heißt übersetzt: Meister –, wo wirst du bleiben?Er sprach zu ihnen: Kommt und seht! Sie kamen und sahen's und blieben diesen Tag bei ihm. Es war aber um die zehnte Stunde.&lt;br /&gt;
Einer von den zweien, die Johannes gehört hatten und Jesus nachgefolgt waren, war Andreas, der Bruder des Simon Petrus.&lt;br /&gt;
Der findet zuerst seinen Bruder Simon und spricht zu ihm: Wir haben den Messias gefunden, das heißt übersetzt: der Gesalbte.&lt;br /&gt;
Und er führte ihn zu Jesus. Als Jesus ihn sah, sprach er: Du bist Simon, der Sohn des Johannes; du sollst Kephas heißen, das heißt übersetzt: Fels.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3034 ===&lt;br /&gt;
Das Vaterunser&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Und es begab sich, dass er an einem Ort war und betete. Als er aufgehört hatte, sprach einer seiner Jünger zu ihm: Herr, lehre uns beten, wie auch Johannes seine Jünger lehrte.Er aber sprach zu ihnen: Wenn ihr betet, so sprecht: Vater! Dein Name werde geheiligt. Dein Reich komme. Gib uns unser täglich Brot Tag für Tag und vergib uns unsre Sünden; denn auch wir vergeben jedem, der an uns schuldig wird. Und führe uns nicht in Versuchung.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Vaterunser ist bis heute sehr bekannt denn viele Leute beten das Vaterunser, auch ich bete es oft.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3066 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Berufung der ersten Jünger&lt;br /&gt;
35 Am Tag darauf stand Johannes wieder dort und zwei seiner Jünger standen bei ihm. &lt;br /&gt;
36 Als Jesus vorüberging, richtete Johannes seinen Blick auf ihn und sagte: Seht, das Lamm Gottes! &lt;br /&gt;
37 Die beiden Jünger hörten, was er sagte, und folgten Jesus. &lt;br /&gt;
38 Jesus aber wandte sich um, und als er sah, dass sie ihm folgten, sagte er zu ihnen: Was sucht ihr? Sie sagten zu ihm: Rabbi - das heißt übersetzt: Meister - , wo wohnst du? &lt;br /&gt;
39 Er sagte zu ihnen: Kommt und seht! Da kamen sie mit und sahen, wo er wohnte, und blieben jenen Tag bei ihm; es war um die zehnte Stunde. &lt;br /&gt;
40 Andreas, der Bruder des Simon Petrus, war einer der beiden, die das Wort des Johannes gehört hatten und Jesus gefolgt waren. &lt;br /&gt;
41 Dieser traf zuerst seinen Bruder Simon und sagte zu ihm: Wir haben den Messias gefunden - das heißt übersetzt: Christus. &lt;br /&gt;
42 Er führte ihn zu Jesus. Jesus blickte ihn an und sagte: Du bist Simon, der Sohn des Johannes, du sollst Kephas heißen, das bedeutet: Petrus, Fels. &lt;br /&gt;
43 Am Tag darauf wollte Jesus nach Galiläa aufbrechen; da traf er Philippus. Und Jesus sagte zu ihm: Folge mir nach! &lt;br /&gt;
44 Philippus war aus Betsaida, der Stadt des Andreas und Petrus. &lt;br /&gt;
45 Philippus traf Natanaël und sagte zu ihm: Wir haben den gefunden, über den Mose im Gesetz und auch die Propheten geschrieben haben: Jesus, den Sohn Josefs, aus Nazaret. &lt;br /&gt;
46 Da sagte Natanaël zu ihm: Kann aus Nazaret etwas Gutes kommen? Philippus sagte zu ihm: Komm und sieh! &lt;br /&gt;
47 Jesus sah Natanaël auf sich zukommen und sagte über ihn: Sieh, ein echter Israelit, an dem kein Falsch ist. &lt;br /&gt;
48 Natanaël sagte zu ihm: Woher kennst du mich? Jesus antwortete ihm: Schon bevor dich Philippus rief, habe ich dich unter dem Feigenbaum gesehen. &lt;br /&gt;
49 Natanaël antwortete ihm: Rabbi, du bist der Sohn Gottes, du bist der König von Israel! &lt;br /&gt;
50 Jesus antwortete ihm: Du glaubst, weil ich dir sagte, dass ich dich unter dem Feigenbaum sah; du wirst noch Größeres als dieses sehen. &lt;br /&gt;
51 Und er sprach zu ihm: Amen, amen, ich sage euch: Ihr werdet den Himmel geöffnet und die Engel Gottes auf- und niedersteigen sehen über dem Menschensohn. &lt;br /&gt;
Einheitsübersetzung der Heiligen Schrift, vollständig durchgesehene und überarbeitete Ausgabe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Gedanken:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Sie folgten Jesus da sie ihn als Meister (Rabbi) ansahen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Er soll Kephras heißen was Petrus, Fels bedeutet. Warum soll er Fels heißen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Nathael sagt das er denkt das aus Nazaret nix Gutes kommen kann. Warum denkt er dies?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3049 ==&lt;br /&gt;
2 Wie geschrieben steht im Propheten Jesaja: »Siehe, ich sende meinen Boten vor dir her, der deinen Weg bereiten soll.« 3 »Es ist eine Stimme eines Predigers in der Wüste: Bereitet den Weg des Herrn, macht seine Steige eben!«, 4 so war Johannes in der Wüste, taufte und predigte die Taufe der Buße zur Vergebung der Sünden. 5 Und es ging zu ihm hinaus das ganze judäische Land und alle Leute von Jerusalem und ließen sich von ihm taufen im Jordan und bekannten ihre Sünden. 6 Und Johannes trug ein Gewand aus Kamelhaaren und einen ledernen Gürtel um seine Lenden und aß Heuschrecken und wilden Honig. 7 Und er predigte und sprach: Nach mir kommt der, der stärker ist als ich; ich bin nicht wert, dass ich mich vor ihm bücke und die Riemen seiner Schuhe löse. 8 Ich habe euch mit Wasser getauft; aber er wird euch mit dem Heiligen Geist taufen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3068 ==&lt;br /&gt;
Die Heilung am Teich Betesda&lt;br /&gt;
1 Danach war ein Fest der Juden, und Jesus zog hinauf nach Jerusalem. 2 Es ist aber in Jerusalem beim Schaftor ein Teich, der heißt auf Hebräisch Betesda. Dort sind fünf Hallen; 3-4 in denen lagen viele Kranke, Blinde, Lahme, Ausgezehrte. 5 Es war aber dort ein Mensch, der war seit achtunddreißig Jahren krank. 6 Als Jesus ihn liegen sah und vernahm, dass er schon so lange krank war, spricht er zu ihm: Willst du gesund werden? 7 Der Kranke antwortete ihm: Herr, ich habe keinen Menschen, der mich in den Teich bringt, wenn das Wasser sich bewegt; wenn ich aber hinkomme, so steigt ein anderer vor mir hinein. 8 Jesus spricht zu ihm: Steh auf, nimm dein Bett und geh hin! 9 Und sogleich wurde der Mensch gesund und nahm sein Bett und ging hin. Es war aber Sabbat an diesem Tag. 10 Da sprachen die Juden zu dem, der geheilt worden war: Heute ist Sabbat, es ist dir nicht erlaubt, dein Bett zu tragen. 11 Er aber antwortete ihnen: Der mich gesund gemacht hat, sprach zu mir: Nimm dein Bett und geh hin! 12 Sie fragten ihn: Wer ist der Mensch, der zu dir gesagt hat: Nimm dein Bett und geh hin? 13 Der aber geheilt worden war, wusste nicht, wer es war; denn Jesus war fortgegangen, da so viel Volk an dem Ort war. 14 Danach fand ihn Jesus im Tempel und sprach zu ihm: Siehe, du bist gesund geworden; sündige nicht mehr, dass dir nicht etwas Schlimmeres widerfahre. 15 Der Mensch ging hin und berichtete den Juden, es sei Jesus, der ihn gesund gemacht habe. 16 Darum verfolgten die Juden Jesus, weil er dies am Sabbat getan hatte. 17 Jesus aber antwortete ihnen: Mein Vater wirkt bis auf diesen Tag, und ich wirke auch. 18 Darum trachteten die Juden noch mehr danach, ihn zu töten, weil er nicht allein den Sabbat brach, sondern auch sagte, Gott sei sein Vater, und machte sich selbst Gott gleich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gedanken:&lt;br /&gt;
Lisa: Ich denke das der Text wichtig ist denn da sieht man ein Bsp, das wenn dir Leute wichtig sind es für dich egal sein sollte welche regeln du brichts und was du verbotenes tust es sind regeln und wenn du nur Mitleid  mit Menschen hast und nichts tust dann ist das genau das falsche denn die Leute leiden weiter und das  finde ich gut dass, das in dem Text nochmal verdeutlicht wird.&lt;br /&gt;
Man kann nur was erreichen wenn man Leute hat die einem helfen, Leute hat mit dene man sprechen kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3368 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Lobgesang des Zacharias&lt;br /&gt;
67 Und sein Vater Zacharias wurde vom Heiligen Geist erfüllt, weissagte und sprach: &lt;br /&gt;
68 Gelobt sei der Herr, der Gott Israels! Denn er hat besucht und erlöst sein Volk &lt;br /&gt;
69 und hat uns aufgerichtet ein Horn des Heils im Hause seines Dieners David – &lt;br /&gt;
70 wie er vorzeiten geredet hat durch den Mund seiner heiligen Propheten –, &lt;br /&gt;
71 dass er uns errettete von unsern Feinden und aus der Hand aller, die uns hassen, &lt;br /&gt;
72 und Barmherzigkeit erzeigte unsern Vätern und gedächte an seinen heiligen Bund, &lt;br /&gt;
73 an den Eid, den er geschworen hat unserm Vater Abraham, uns zu geben, &lt;br /&gt;
74 dass wir, erlöst aus der Hand der Feinde, ihm dienten ohne Furcht &lt;br /&gt;
75 unser Leben lang in Heiligkeit und Gerechtigkeit vor seinen Augen. &lt;br /&gt;
76 Und du, Kindlein, wirst Prophet des Höchsten heißen. Denn du wirst dem Herrn vorangehen, dass du seinen Weg bereitest &lt;br /&gt;
77 und Erkenntnis des Heils gebest seinem Volk in der Vergebung ihrer Sünden, &lt;br /&gt;
78 durch die herzliche Barmherzigkeit unseres Gottes, durch die uns besuchen wird das aufgehende Licht aus der Höhe, &lt;br /&gt;
79 auf dass es erscheine denen, die sitzen in Finsternis und Schatten des Todes, und richte unsere Füße auf den Weg des Friedens. &lt;br /&gt;
80 Und das Kindlein wuchs und wurde stark im Geist. Und er war in der Wüste bis zu dem Tag, an dem er vor das Volk Israel treten sollte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Gedanken:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was ist ein Lobgesang?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was bedeutet ‚‚weissagte‘‘?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- rettet das Volk des Zacharias obwohl er sich damit vielleicht in Gefahr bringen kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- der Vater des Zacharias sagt viel gutes über Jesus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3065 ==&lt;br /&gt;
Die Speisung der Fünftausend&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Danach ging Jesus weg ans andere Ufer des Galiläischen Meeres, das auch See von Tiberias heißt. 2 Und es zog ihm viel Volk nach, weil sie die Zeichen sahen, die er an den Kranken tat. 3 Jesus aber ging hinauf auf einen Berg und setzte sich dort mit seinen Jüngern. 4 Es war aber kurz vor dem Passa, dem Fest der Juden. 5 Da hob Jesus seine Augen auf und sieht, dass viel Volk zu ihm kommt, und spricht zu Philippus: Wo kaufen wir Brot, damit diese zu essen haben? 6 Das sagte er aber, um ihn zu prüfen; denn er wusste wohl, was er tun wollte. 7 Philippus antwortete ihm: Für zweihundert Silbergroschen Brot ist nicht genug für sie, dass jeder auch nur ein wenig bekomme. 8 Spricht zu ihm einer seiner Jünger, Andreas, der Bruder des Simon Petrus: 9 Es ist ein Knabe hier, der hat fünf Gerstenbrote und zwei Fische. Aber was ist das für so viele? 10 Jesus aber sprach: Lasst die Leute sich lagern. Es war aber viel Gras an dem Ort. Da lagerten sich etwa fünftausend Männer. 11 Jesus aber nahm die Brote, dankte und gab sie denen, die sich gelagert hatten; desgleichen auch von den Fischen, so viel sie wollten. 12 Als sie aber satt waren, spricht er zu seinen Jüngern: Sammelt die übrigen Brocken, damit nichts umkommt. 13 Da sammelten sie und füllten zwölf Körbe mit Brocken von den fünf Gerstenbroten, die denen übrig blieben, die gespeist worden waren. 14 Als nun die Menschen das Zeichen sahen, das Jesus tat, sprachen sie: Das ist wahrlich der Prophet, der in die Welt kommen soll. 15 Da Jesus nun merkte, dass sie kommen würden und ihn ergreifen, um ihn zum König zu machen, entwich er wieder auf den Berg, er allein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es ist die Geschichte die jeder kennt, nämlich von den 5 Broten und 2 Fischen. Es wird erzählt wie er das Brot geteilt hat und am Ende noch viel mehr übrig war als es am Anfang war.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wird erzählt wie Jesus das Brot geteilt hat und das viele ihm gefolgt sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3038 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jesu Stammbaum&lt;br /&gt;
1 Dies ist das Buch der Geschichte Jesu Christi, des Sohnes Davids, des Sohnes Abrahams. 2 Abraham zeugte Isaak. Isaak zeugte Jakob. Jakob zeugte Juda und seine Brüder. 3 Juda zeugte Perez und Serach mit der Tamar. Perez zeugte Hezron. Hezron zeugte Ram. 4 Ram zeugte Amminadab. Amminadab zeugte Nachschon. Nachschon zeugte Salmon. 5 Salmon zeugte Boas mit der Rahab. Boas zeugte Obed mit der Rut. Obed zeugte Isai. 6 Isai zeugte den König David. David zeugte Salomo mit der Frau des Uria. 7 Salomo zeugte Rehabeam. Rehabeam zeugte Abija. Abija zeugte Asa. 8 Asa zeugte Joschafat. Joschafat zeugte Joram. Joram zeugte Usija. 9 Usija zeugte Jotam. Jotam zeugte Ahas. Ahas zeugte Hiskia. 10 Hiskia zeugte Manasse. Manasse zeugte Amon. Amon zeugte Josia. 11 Josia zeugte Jojachin und seine Brüder um die Zeit der babylonischen Gefangenschaft. 12 Nach der babylonischen Gefangenschaft zeugte Jojachin Schealtiël. Schealtiël zeugte Serubbabel. 13 Serubbabel zeugte Abihud. Abihud zeugte Eljakim. Eljakim zeugte Azor. 14 Azor zeugte Zadok. Zadok zeugte Achim. Achim zeugte Eliud. 15 Eliud zeugte Eleasar. Eleasar zeugte Mattan. Mattan zeugte Jakob. 16 Jakob zeugte Josef, den Mann Marias, von der geboren ist Jesus, der da heißt Christus. 17 Alle Geschlechter von Abraham bis zu David sind vierzehn Geschlechter. Von David bis zur babylonischen Gefangenschaft sind vierzehn Geschlechter. Von der babylonischen Gefangenschaft bis zu Christus sind vierzehn Geschlechter.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wurden die Vorfahren Jesu genannt und wer wen gezeugt hat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3093 ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Die Geburt Jesu Christi geschah aber so: Als Maria, seine Mutter, dem Josef vertraut war, fand es sich, ehe sie zusammenkamen, dass sie schwanger war von dem Heiligen Geist. 19 Josef aber, ihr Mann, der fromm und gerecht war und sie nicht in Schande bringen wollte, gedachte, sie heimlich zu verlassen. 20 Als er noch so dachte, siehe, da erschien ihm ein Engel des Herrn im Traum und sprach: Josef, du Sohn Davids, fürchte dich nicht, Maria, deine Frau, zu dir zu nehmen; denn was sie empfangen hat, das ist von dem Heiligen Geist. 21 Und sie wird einen Sohn gebären, dem sollst du den Namen Jesus geben, denn er wird sein Volk retten von ihren Sünden. 22 Das ist aber alles geschehen, auf dass erfüllt würde, was der Herr durch den Propheten gesagt hat, der da spricht (Jesaja 7,14): 23 »Siehe, eine Jungfrau wird schwanger sein und einen Sohn gebären, und sie werden ihm den Namen Immanuel geben«, das heißt übersetzt: Gott mit uns. 24 Als nun Josef vom Schlaf erwachte, tat er, wie ihm der Engel des Herrn befohlen hatte, und nahm seine Frau zu sich. 25 Und er erkannte sie nicht, bis sie einen Sohn gebar; und er gab ihm den Namen Jesus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Gedanken: =====&lt;br /&gt;
- Maria war schwanger von dem Heiligen Geist: das heißt das der Sohn schon bekannt war bevor er erzeugt wurde, er war etwas besonderes und Maria auch weil sie als Jungfrau schwanger war was eigentlich nicht sein kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde das es eine besondere Geschichte ist, weil es ja nicht sein kann das eine Frau die noch Jungfrau ist schon schwanger ist.&lt;br /&gt;
Die Geschichte hat auch etwas besonderes da Maria und der Sohn der Erwartet wird etwas besonderes ist weil es schon Menschen wissen obwohl er nicht gar nicht erzeugt wurde.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

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		<id>https://projektwiki.zum.de/wiki/CFS_T-Klassen/Klasse_7b_2019-2020/Kath._Religion/Evangelien/Mein_Evangelientext</id>
		<title>CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Evangelien/Mein Evangelientext</title>
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				<updated>2019-10-24T14:40:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;G3054.cfs: /* G2893 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Mein Evangelientext:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3092 ===&lt;br /&gt;
Marias Lobgesang&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
46 Und Maria sprach: Meine Seele erhebt den Herrn, 47 und mein Geist freuet sich Gottes, meines Heilandes; 48 denn er hat die Niedrigkeit seiner Magd angesehen. Siehe, von nun an werden mich selig preisen alle Kindeskinder. 49 Denn er hat große Dinge an mir getan, der da mächtig ist und dessen Name heilig ist. 50 Und seine Barmherzigkeit währet für und für bei denen, die ihn fürchten. 51 Er übt Gewalt mit seinem Arm und zerstreut, die hoffärtig sind in ihres Herzens Sinn. 52 Er stößt die Gewaltigen vo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3054 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Geburt Johannes des Täufers&lt;br /&gt;
Und für Elisabeth kam die Zeit, dass sie gebären sollte; und sie gebar einen Sohn. Und ihre Nachbarn und Verwandten hörten, dass der Herr große Barmherzigkeit an ihr getan hatte, und freuten sich mit ihr. Und es begab sich am achten Tag, da kamen sie, das Kindlein zu beschneiden, und wollten es nach seinem Vater Zacharias nennen. Aber seine Mutter antwortete und sprach: Nein, sondern er soll Johannes heißen. Und sie sprachen zu ihr: Ist doch niemand in deiner Verwandtschaft, der so heißt. Und sie winkten seinem Vater, wie er ihn nennen lassen wollte. Und er forderte eine kleine Tafel und schrieb: Er heißt Johannes. Und sie wunderten sich alle. Und sogleich wurde sein Mund und seine Zunge aufgetan, und er redete und lobte Gott. Und es kam Furcht über alle Nachbarn; und diese ganze Geschichte wurde bekannt auf dem ganzen Gebirge Judäas. Und alle, die es hörten, nahmen's zu Herzen und sprachen: Was wird aus diesem Kindlein werden? Denn die Hand des Herrn war mit ihm.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3087 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesen Hallen lagen viele Kranke, darunter Blinde, Lahme und Verkrüppelte.1 5 Dort lag auch ein Mann, der schon achtunddreißig Jahre krank war. 6 Als Jesus ihn dort liegen sah und erkannte, dass er schon lange krank war, fragte er ihn: Willst du gesund werden? 7 Der Kranke antwortete ihm: Herr, ich habe keinen Menschen, der mich, sobald das Wasser aufwallt, in den Teich trägt. Während ich mich hinschleppe, steigt schon ein anderer vor mir hinein. 8 Da sagte Jesus zu ihm: Steh auf, nimm deine Liege und geh! 9 Sofort wurde der Mann gesund, nahm seine Liege und ging. Dieser Tag war aber ein Sabbat. 10 Da sagten die Juden zu dem Geheilten: Es ist Sabbat, du darfst deine Liege nicht tragen. 11 Er erwiderte ihnen: Der mich gesund gemacht hat, sagte zu mir: Nimm deine Liege und geh! 12 Sie fragten ihn: Wer ist denn der Mensch, der zu dir gesagt hat: Nimm deine Liege und geh? 13 Der Geheilte wusste aber nicht, wer es war. Jesus war nämlich weggegangen, weil dort eine große Menschenmenge zugegen war. 14 Danach traf ihn Jesus im Tempel und sagte zu ihm: Sieh, du bist gesund geworden; sündige nicht mehr, damit dir nicht noch Schlimmeres zustößt! 15 Der Mann ging fort und teilte den Juden mit, dass es Jesus war, der ihn gesund gemacht hatte. 16 Daraufhin verfolgten die Juden Jesus, weil er das an einem Sabbat getan hatte. 17 Jesus aber entgegnete ihnen: Mein Vater wirkt bis jetzt und auch ich wirke. 18 Darum suchten die Juden noch mehr, ihn zu töten, weil er nicht nur den Sabbat brach, sondern auch Gott seinen Vater nannte und sich damit Gott gleichmachte. 19 Jesus aber sagte zu ihnen: Amen, amen, ich sage euch: Der Sohn kann nichts von sich aus tun, sondern nur, wenn er den Vater etwas tun sieht. Was nämlich der Vater tut, das tut in gleicher Weise der Sohn. 20 Denn der Vater liebt den Sohn und zeigt ihm alles, was er tut, und noch größere Werke wird er ihm zeigen, sodass ihr staunen werdet. 21 Denn wie der Vater die Toten auferweckt und lebendig macht, so macht auch der Sohn lebendig, wen er will. 22 Auch richtet der Vater niemanden, sondern er hat das Gericht ganz dem Sohn übertragen, 23 damit alle den Sohn ehren, wie sie den Vater ehren. Wer den Sohn nicht ehrt, ehrt auch den Vater nicht, der ihn gesandt hat. 24 Amen, amen, ich sage euch: Wer mein Wort hört und dem glaubt, der mich gesandt hat, hat das ewige Leben; er kommt nicht ins Gericht, sondern ist aus dem Tod ins Leben hinübergegangen. 25 Amen, amen, ich sage euch: Die Stunde kommt und sie ist schon da, in der die Toten die Stimme des Sohnes Gottes hören werden; und alle, die sie hören, werden leben. 26 Denn wie der Vater das Leben in sich hat, so hat er auch dem Sohn gegeben, das Leben in sich zu haben. 27 Und er hat ihm Vollmacht gegeben, Gericht zu halten, weil er der Menschensohn ist. 28 Wundert euch nicht darüber! Die Stunde kommt, in der alle, die in den Gräbern sind, seine Stimme hören 29 und herauskommen werden: Die das Gute getan haben, werden zum Leben auferstehen, die das Böse getan haben, werden zum Gericht auferstehen. 30 Von mir selbst aus kann ich nichts tun; ich richte, wie ich es vom Vater höre, und mein Gericht ist gerecht, weil ich nicht meinen Willen suche, sondern den Willen dessen, der mich gesandt hat. 31 Wenn ich über mich selbst Zeugnis ablege, ist mein Zeugnis nicht wahr; 32 ein anderer ist es, der über mich Zeugnis ablegt, und ich weiß: Das Zeugnis, das er über mich ablegt, ist wahr. 33 Ihr habt zu Johannes geschickt und er hat für die Wahrheit Zeugnis abgelegt. 34 Ich aber nehme von keinem Menschen ein Zeugnis an, sondern ich sage dies nur, damit ihr gerettet werdet. 35 Jener war die Lampe, die brennt und leuchtet, doch ihr wolltet euch nur eine Zeit lang an ihrem Licht erfreuen. 36 Ich aber habe ein gewichtigeres Zeugnis als das des Johannes: Die Werke, die mein Vater mir übertragen hat, damit ich sie zu Ende führe, diese Werke, die ich vollbringe, legen Zeugnis dafür ab, dass mich der Vater gesandt hat. 37 Auch der Vater selbst, der mich gesandt hat, hat über mich Zeugnis abgelegt. Ihr habt weder seine Stimme je gehört noch seine Gestalt gesehen 38 und auch sein Wort bleibt nicht in euch, weil ihr dem nicht glaubt, den er gesandt hat. 39 Ihr erforscht die Schriften, weil ihr meint, in ihnen das ewige Leben zu haben; gerade sie legen Zeugnis über mich ab. 40 Und doch wollt ihr nicht zu mir kommen, um das Leben zu haben. 41 Ehre von Menschen nehme ich nicht an. 42 Ich habe euch jedoch erkannt, dass ihr die Liebe zu Gott nicht in euch habt. 43 Ich bin im Namen meines Vaters gekommen und ihr nehmt mich nicht an. Wenn aber ein anderer in seinem eigenen Namen kommt, dann werdet ihr ihn annehmen. 44 Wie könnt ihr zum Glauben kommen, wenn ihr eure Ehre voneinander annehmt, nicht aber die Ehre sucht, die von dem einen Gott kommt? 45 Denkt nicht, dass ich euch beim Vater anklagen werde; Mose klagt euch an, auf den ihr eure Hoffnung gesetzt habt. 46 Wenn ihr Mose glauben würdet, müsstet ihr auch mir glauben; denn über mich hat er geschrieben. 47 Wenn ihr aber seinen Schriften nicht glaubt, wie könnt ihr dann meinen Worten glauben? &lt;br /&gt;
Einheitsübersetzung der Heiligen Schrift, vollständig durchgesehene und überarbeitet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gedanken zum Text:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es geht um den Sabbat. Dort wird erzählt das in verschiedenen Hallen blinde, lahme und verkrüppelte lagen. Dort lag auch ein Mann, der schon achtundreißigjahre lang krank war.  Doch dann kam Jesus und fragte ihn: Willst du gesund werden? Der Mann antwortete: Herr, ich habe keinen Menschen, der mich, sobald das Wasser aufwallt, in den Teich trägt. Während ich mich hinschleppe, steigt schon ein anderer vor mir hinein. Dann sagte jedoch Jesu: Steh auf, nimm deine Liege und geh. Kurz nachdem er das gesagt hattt war der Mann gesund. Nun ging der Mann mit seiner Liege. Doch er vergaß das Sabbat war. Doch eigentlich darf man am Sabbat nicht arbeiten, denn man soll einfach nicht tun. Dann bekam der Mann Ärger von den Juden. Ich bin davon betroffen, weil man keine Regeln brechen sollte, anstadt andere Leute zu vernachlessigen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3045 ===&lt;br /&gt;
Der Kindermord des Herodes&lt;br /&gt;
16 Als Herodes nun sah, dass er von den Weisen betrogen war, wurde er sehr zornig und schickte aus und ließ alle Knaben in Bethlehem töten und in der ganzen Gegend, die zweijährig und darunter waren, nach der Zeit, die er von den Weisen genau erkundet hatte. 17 Da wurde erfüllt, was gesagt ist durch den Propheten Jeremia, der da spricht (Jeremia 31,15): 18 »In Rama hat man ein Geschrei gehört, viel Weinen und Wehklagen; Rahel beweinte ihre Kinder und wollte sich nicht trösten lassen, denn es war aus mit ihnen.«&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G2893 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ankündigung der Geburt Jesu&lt;br /&gt;
26 Im sechsten Monat wurde der Engel Gabriel von Gott in eine Stadt in Galiläa namens Nazaret 27 zu einer Jungfrau gesandt. Sie war mit einem Mann namens Josef verlobt, der aus dem Haus David stammte. Der Name der Jungfrau war Maria. 28 Der Engel trat bei ihr ein und sagte: Sei gegrüßt, du Begnadete, der Herr ist mit dir. 29 Sie erschrak über die Anrede und überlegte, was dieser Gruß zu bedeuten habe. 30 Da sagte der Engel zu ihr: Fürchte dich nicht, Maria; denn du hast bei Gott Gnade gefunden. 31 Siehe, du wirst schwanger werden und einen Sohn wirst du gebären; dem sollst du den Namen Jesus geben. 32 Er wird groß sein und Sohn des Höchsten genannt werden. Gott, der Herr, wird ihm den Thron seines Vaters David geben. 33 Er wird über das Haus Jakob in Ewigkeit herrschen und seine Herrschaft wird kein Ende haben. 34 Maria sagte zu dem Engel: Wie soll das geschehen, da ich keinen Mann erkenne?2 35 Der Engel antwortete ihr: Heiliger Geist wird über dich kommen und Kraft des Höchsten wird dich überschatten. Deshalb wird auch das Kind heilig und Sohn Gottes genannt werden. 36 Siehe, auch Elisabet, deine Verwandte, hat noch in ihrem Alter einen Sohn empfangen; obwohl sie als unfruchtbar gilt, ist sie schon im sechsten Monat. 37 Denn für Gott ist nichts unmöglich. 38 Da sagte Maria: Siehe, ich bin die Magd des Herrn; mir geschehe, wie du es gesagt hast. Danach verließ sie der Engel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Gedanken ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Der Text zeigt, dass es immer wieder Wunder geben kann.&lt;br /&gt;
- Obwohl Maria unfruchtbar ist, wird sie ein Kind bekommen. Und so entstand das „Wunder Jesus“.&lt;br /&gt;
- Es heißt: „Denn für Gott ist nichts unmöglich.“, daran kann man sich immer erinnern, wenn etwas nicht beim ersten versuch klappt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3042 ===&lt;br /&gt;
Jesus wird in Versuchung geführt&lt;br /&gt;
12 Gleich darauf drängte der Heilige Geist Jesus, in die Wüste zu gehen. 13 Vierzig Tage lang wurde er dort vom Satan versucht. Er lebte mitten unter den wilden Tieren, und Engel sorgten für ihn.&lt;br /&gt;
Der Text soll beschreiben, dass wir auch auf die kleinen Dinge im Lebe achten sollen. Es betrifft auch mich, weil ich mich auch an einfachen dingen erfreuen soll im Leben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3064 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Gebet in Getsemani&lt;br /&gt;
39 Dann verließ Jesus die Stadt und ging, wie er es gewohnt war, zum Ölberg; seine Jünger folgten ihm. 40 Als er dort war, sagte er zu ihnen: Betet, dass ihr nicht in Versuchung geratet! 41 Dann entfernte er sich von ihnen ungefähr einen Steinwurf weit, kniete nieder und betete: 42 Vater, wenn du willst, nimm diesen Kelch von mir! Aber nicht mein, sondern dein Wille soll geschehen. 43 Da erschien ihm ein Engel vom Himmel und stärkte ihn.1 44 Und er betete in seiner Angst noch inständiger und sein Schweiß war wie Blut, das auf die Erde tropfte. 45 Nach dem Gebet stand er auf, ging zu den Jüngern zurück und fand sie schlafend; denn sie waren vor Kummer erschöpft. 46 Da sagte er zu ihnen: Wie könnt ihr schlafen? Steht auf und betet, damit ihr nicht in Versuchung geratet!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3061 ===&lt;br /&gt;
Jesu Geburt&lt;br /&gt;
18 Die Geburt Jesu Christi geschah aber so: Als Maria, seine Mutter, dem Josef vertraut war, fand es sich, ehe sie zusammenkamen, dass sie schwanger war von dem Heiligen Geist. 19 Josef aber, ihr Mann, der fromm und gerecht war und sie nicht in Schande bringen wollte, gedachte, sie heimlich zu verlassen. 20 Als er noch so dachte, siehe, da erschien ihm ein Engel des Herrn im Traum und sprach: Josef, du Sohn Davids, fürchte dich nicht, Maria, deine Frau, zu dir zu nehmen; denn was sie empfangen hat, das ist von dem Heiligen Geist. 21 Und sie wird einen Sohn gebären, dem sollst du den Namen Jesus geben, denn er wird sein Volk retten von ihren Sünden. 22 Das ist aber alles geschehen, auf dass erfüllt würde, was der Herr durch den Propheten gesagt hat, der da spricht (Jesaja 7,14): 23 »Siehe, eine Jungfrau wird schwanger sein und einen Sohn gebären, und sie werden ihm den Namen Immanuel geben«, das heißt übersetzt: Gott mit uns. 24 Als nun Josef vom Schlaf erwachte, tat er, wie ihm der Engel des Herrn befohlen hatte, und nahm seine Frau zu sich. 25 Und er erkannte sie nicht, bis sie einen Sohn gebar; und er gab ihm den Namen Jesus. &lt;br /&gt;
Die Bibel nach Martin Luthers Übersetzung, revidiert 2017, © 2016 Deutsche Bibelgesellschaft, Stuttgart.&lt;br /&gt;
Die Verwendung des Textes erfolgt mit Genehmigung der Deutschen Bibelgesellschaft.&lt;br /&gt;
www.die-bibel.de&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meine Gedanken:&lt;br /&gt;
Ich finde es wichtig zu wissen wie die Geburt Jesu geschah! Da Jesus eine Wichtige Rolle in unserem Leben spielt. An Weihnachten kriegen wir ja auch Geschenke und feiern es aber die meisten denken an diesem Tag nicht an Jesus aber es gibt ihn doch nur wegen seiner Geburt und deswegen sollte man es wenigstens wissen wie es geschah und Jesus wird wie etwas besonderes dargestellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3040 ===&lt;br /&gt;
Über die Geburt Jesu&lt;br /&gt;
18 Mit der Geburt Jesu Christi war es so: Maria, seine Mutter, war mit Josef verlobt; noch bevor sie zusammengekommen waren, zeigte sich, dass sie ein Kind erwartete - durch das Wirken des Heiligen Geistes. 19 Josef, ihr Mann, der gerecht war und sie nicht bloßstellen wollte, beschloss, sich in aller Stille von ihr zu trennen. 20 Während er noch darüber nachdachte, siehe, da erschien ihm ein Engel des Herrn im Traum und sagte: Josef, Sohn Davids, fürchte dich nicht, Maria als deine Frau zu dir zu nehmen; denn das Kind, das sie erwartet, ist vom Heiligen Geist. 21 Sie wird einen Sohn gebären; ihm sollst du den Namen Jesus geben; denn er wird sein Volk von seinen Sünden erlösen. 22 Dies alles ist geschehen, damit sich erfüllte, was der Herr durch den Propheten gesagt hat: 23 Siehe: Die Jungfrau wird empfangen und einen Sohn gebären und sie werden ihm den Namen Immanuel geben, das heißt übersetzt: Gott mit uns. 24 Als Josef erwachte, tat er, was der Engel des Herrn ihm befohlen hatte, und nahm seine Frau zu sich. 25 Er erkannte sie aber nicht, bis sie ihren Sohn gebar. Und er gab ihm den Namen Jesus.1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Meine Gedanken:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde, dass der Text sehr wichtig ist, da er schön darstellt, das Jesus etwas besonderes ist. Das sieht man z.B. auch daran, dass Gott sagte dass Jesus das Volk von ihren ganzen Sünden erlösen wird. Gott sprach schon vor der Geburt zu Josef, dass das Kind das Maria gebären wird vom Heiligen Geist ist. Außerdem sieht man anhand dieses Textes, dass Josef auf Gottes Wörter gehört hat und zurück zu Maria gegangen ist und seinen Sohn Jesus nannte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3055 ===&lt;br /&gt;
Über die Geburt Jesu&lt;br /&gt;
18 Mit der Geburt Jesu Christi war es so: Maria, seine Mutter, war mit Josef verlobt; noch bevor sie zusammengekommen waren, zeigte sich, dass sie ein Kind erwartete - durch das Wirken des Heiligen Geistes. 19 Josef, ihr Mann, der gerecht war und sie nicht bloßstellen wollte, beschloss, sich in aller Stille von ihr zu trennen. 20 Während er noch darüber nachdachte, siehe, da erschien ihm ein Engel des Herrn im Traum und sagte: Josef, Sohn Davids, fürchte dich nicht, Maria als deine Frau zu dir zu nehmen; denn das Kind, das sie erwartet, ist vom Heiligen Geist. 21 Sie wird einen Sohn gebären; ihm sollst du den Namen Jesus geben; denn er wird sein Volk von seinen Sünden erlösen. 22 Dies alles ist geschehen, damit sich erfüllte, was der Herr durch den Propheten gesagt hat: 23 Siehe: Die Jungfrau wird empfangen und einen Sohn gebären und sie werden ihm den Namen Immanuel geben, das heißt übersetzt: Gott mit uns. 24 Als Josef erwachte, tat er, was der Engel des Herrn ihm befohlen hatte, und nahm seine Frau zu sich. 25 Er erkannte sie aber nicht, bis sie ihren Sohn gebar. Und er gab ihm den Namen Jesus.1 &lt;br /&gt;
Einheitsübersetzung der Heilige&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3082 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lukas Kapitel 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;Die Ankündigung der Geburt Jesu&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im sechsten Monat wurde der Engel Gabriel von Gott in eine Stadt in Galiläa namens Nazaret &lt;br /&gt;
27 zu einer Jungfrau gesandt. Sie war mit einem Mann namens Josef verlobt, der aus dem Haus David stammte. Der Name der Jungfrau war Maria. &lt;br /&gt;
28 Der Engel trat bei ihr ein und sagte: Sei gegrüßt, du Begnadete, der Herr ist mit dir. &lt;br /&gt;
29 Sie erschrak über die Anrede und überlegte, was dieser Gruß zu bedeuten habe. &lt;br /&gt;
30 Da sagte der Engel zu ihr: Fürchte dich nicht, Maria; denn du hast bei Gott Gnade gefunden. &lt;br /&gt;
31 Siehe, du wirst schwanger werden und einen Sohn wirst du gebären; dem sollst du den Namen Jesus geben. &lt;br /&gt;
32 Er wird groß sein und Sohn des Höchsten genannt werden. Gott, der Herr, wird ihm den Thron seines Vaters David geben. &lt;br /&gt;
33 Er wird über das Haus Jakob in Ewigkeit herrschen und seine Herrschaft wird kein Ende haben. &lt;br /&gt;
34 Maria sagte zu dem Engel: Wie soll das geschehen, da ich keinen Mann erkenne?2 &lt;br /&gt;
35 Der Engel antwortete ihr: Heiliger Geist wird über dich kommen und Kraft des Höchsten wird dich überschatten. Deshalb wird auch das Kind heilig und Sohn Gottes genannt werden. &lt;br /&gt;
36 Siehe, auch Elisabet, deine Verwandte, hat noch in ihrem Alter einen Sohn empfangen; obwohl sie als unfruchtbar gilt, ist sie schon im sechsten Monat. &lt;br /&gt;
37 Denn für Gott ist nichts unmöglich. &lt;br /&gt;
38 Da sagte Maria: Siehe, ich bin die Magd des Herrn; mir geschehe, wie du es gesagt hast. Danach verließ sie der Engel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Gedanken zum Text'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde den Text wichtig, da er darstellt dass Jesus und Maria etwas Besonderes sind und nicht wie normale Menschen. Hier geschieht ein Wunder, indem Gott Maria zur Mutter Jesu macht. In späteren Zeiten vollbringt Jesus selbst Wunder, z.B. Die Heilung eines Gelähmten, Jesus läuft über das Wasser und verwandelt Wasser in Wein. Die Besonderheit und Einzigartigkeit Jesu werden schon in dieser Textstelle dargestellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===G3063===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Markus'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Berufung der ersten Jünger&lt;br /&gt;
16 Als er aber am Galiläischen Meer entlangging, sah er Simon und Andreas, Simons Bruder, wie sie ihre Netze ins Meer warfen; denn sie waren Fischer. 17 Und Jesus sprach zu ihnen: Kommt, folgt mir nach; ich will euch zu Menschenfischern machen! 18 Und sogleich verließen sie ihre Netze und folgten ihm nach. 19 Und als er ein wenig weiterging, sah er Jakobus, den Sohn des Zebedäus, und Johannes, seinen Bruder, wie sie im Boot die Netze flickten. 20 Und sogleich rief er sie, und sie ließen ihren Vater Zebedäus im Boot mit den Tagelöhnern und gingen fort, ihm nach.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===G3080===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Über die Geburt Jesu&lt;br /&gt;
18 Mit der Geburt Jesu Christi war es so: Maria, seine Mutter, war mit Josef verlobt; noch bevor sie zusammengekommen waren, zeigte sich, dass sie ein Kind erwartete - durch das Wirken des Heiligen Geistes. 19 Josef, ihr Mann, der gerecht war und sie nicht bloßstellen wollte, beschloss, sich in aller Stille von ihr zu trennen. 20 Während er noch darüber nachdachte, siehe, da erschien ihm ein Engel des Herrn im Traum und sagte: Josef, Sohn Davids, fürchte dich nicht, Maria als deine Frau zu dir zu nehmen; denn das Kind, das sie erwartet, ist vom Heiligen Geist. 21 Sie wird einen Sohn gebären; ihm sollst du den Namen Jesus geben; denn er wird sein Volk von seinen Sünden erlösen. 22 Dies alles ist geschehen, damit sich erfüllte, was der Herr durch den Propheten gesagt hat: 23 Siehe: Die Jungfrau wird empfangen und einen Sohn gebären und sie werden ihm den Namen Immanuel geben, das heißt übersetzt: Gott mit uns. 24 Als Josef erwachte, tat er, was der Engel des Herrn ihm befohlen hatte, und nahm seine Frau zu sich. 25 Er erkannte sie aber nicht, bis sie ihren Sohn gebar. Und er gab ihm den Namen Jesus.1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde den Text sehr wichtig da mit dieser Geschichte alles anfing. Maria und Josef erwarteten einen Sohn und dieser Sohn war etwas ganz besonderes. Der Sohn von Maria und Josef ist der Sohn von heiligen Geist wie Josef vom Engel erfuhr. Hätte Josef dem Engel nicht vertraut wer weiß wie sich dann allles ergenben hätte vielleichten hätte Maria ohne Josef bei der Geburt später kein Unterkumpft gefunden. Josef und Maria gaben ihm den Namen Jesu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3075 ===&lt;br /&gt;
Die ersten Jünger&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Am nächsten Tag stand Johannes abermals da und zwei seiner Jünger;&lt;br /&gt;
und als er Jesus vorübergehen sah, sprach er: Siehe, das ist Gottes Lamm!&lt;br /&gt;
Und die zwei Jünger hörten ihn reden und folgten Jesus nach.&lt;br /&gt;
Jesus aber wandte sich um und sah sie nachfolgen und sprach zu ihnen: Was sucht ihr? Sie aber sprachen zu ihm: Rabbi – das heißt übersetzt: Meister –, wo wirst du bleiben?Er sprach zu ihnen: Kommt und seht! Sie kamen und sahen's und blieben diesen Tag bei ihm. Es war aber um die zehnte Stunde.&lt;br /&gt;
Einer von den zweien, die Johannes gehört hatten und Jesus nachgefolgt waren, war Andreas, der Bruder des Simon Petrus.&lt;br /&gt;
Der findet zuerst seinen Bruder Simon und spricht zu ihm: Wir haben den Messias gefunden, das heißt übersetzt: der Gesalbte.&lt;br /&gt;
Und er führte ihn zu Jesus. Als Jesus ihn sah, sprach er: Du bist Simon, der Sohn des Johannes; du sollst Kephas heißen, das heißt übersetzt: Fels.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3034 ===&lt;br /&gt;
Das Vaterunser&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Und es begab sich, dass er an einem Ort war und betete. Als er aufgehört hatte, sprach einer seiner Jünger zu ihm: Herr, lehre uns beten, wie auch Johannes seine Jünger lehrte.Er aber sprach zu ihnen: Wenn ihr betet, so sprecht: Vater! Dein Name werde geheiligt. Dein Reich komme. Gib uns unser täglich Brot Tag für Tag und vergib uns unsre Sünden; denn auch wir vergeben jedem, der an uns schuldig wird. Und führe uns nicht in Versuchung.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Vaterunser ist bis heute sehr bekannt denn viele Leute beten das Vaterunser, auch ich bete es oft.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== G3066 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Berufung der ersten Jünger&lt;br /&gt;
35 Am Tag darauf stand Johannes wieder dort und zwei seiner Jünger standen bei ihm. &lt;br /&gt;
36 Als Jesus vorüberging, richtete Johannes seinen Blick auf ihn und sagte: Seht, das Lamm Gottes! &lt;br /&gt;
37 Die beiden Jünger hörten, was er sagte, und folgten Jesus. &lt;br /&gt;
38 Jesus aber wandte sich um, und als er sah, dass sie ihm folgten, sagte er zu ihnen: Was sucht ihr? Sie sagten zu ihm: Rabbi - das heißt übersetzt: Meister - , wo wohnst du? &lt;br /&gt;
39 Er sagte zu ihnen: Kommt und seht! Da kamen sie mit und sahen, wo er wohnte, und blieben jenen Tag bei ihm; es war um die zehnte Stunde. &lt;br /&gt;
40 Andreas, der Bruder des Simon Petrus, war einer der beiden, die das Wort des Johannes gehört hatten und Jesus gefolgt waren. &lt;br /&gt;
41 Dieser traf zuerst seinen Bruder Simon und sagte zu ihm: Wir haben den Messias gefunden - das heißt übersetzt: Christus. &lt;br /&gt;
42 Er führte ihn zu Jesus. Jesus blickte ihn an und sagte: Du bist Simon, der Sohn des Johannes, du sollst Kephas heißen, das bedeutet: Petrus, Fels. &lt;br /&gt;
43 Am Tag darauf wollte Jesus nach Galiläa aufbrechen; da traf er Philippus. Und Jesus sagte zu ihm: Folge mir nach! &lt;br /&gt;
44 Philippus war aus Betsaida, der Stadt des Andreas und Petrus. &lt;br /&gt;
45 Philippus traf Natanaël und sagte zu ihm: Wir haben den gefunden, über den Mose im Gesetz und auch die Propheten geschrieben haben: Jesus, den Sohn Josefs, aus Nazaret. &lt;br /&gt;
46 Da sagte Natanaël zu ihm: Kann aus Nazaret etwas Gutes kommen? Philippus sagte zu ihm: Komm und sieh! &lt;br /&gt;
47 Jesus sah Natanaël auf sich zukommen und sagte über ihn: Sieh, ein echter Israelit, an dem kein Falsch ist. &lt;br /&gt;
48 Natanaël sagte zu ihm: Woher kennst du mich? Jesus antwortete ihm: Schon bevor dich Philippus rief, habe ich dich unter dem Feigenbaum gesehen. &lt;br /&gt;
49 Natanaël antwortete ihm: Rabbi, du bist der Sohn Gottes, du bist der König von Israel! &lt;br /&gt;
50 Jesus antwortete ihm: Du glaubst, weil ich dir sagte, dass ich dich unter dem Feigenbaum sah; du wirst noch Größeres als dieses sehen. &lt;br /&gt;
51 Und er sprach zu ihm: Amen, amen, ich sage euch: Ihr werdet den Himmel geöffnet und die Engel Gottes auf- und niedersteigen sehen über dem Menschensohn. &lt;br /&gt;
Einheitsübersetzung der Heiligen Schrift, vollständig durchgesehene und überarbeitete Ausgabe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Gedanken:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Sie folgten Jesus da sie ihn als Meister (Rabbi) ansahen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Er soll Kephras heißen was Petrus, Fels bedeutet. Warum soll er Fels heißen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Nathael sagt das er denkt das aus Nazaret nix Gutes kommen kann. Warum denkt er dies?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3049 ==&lt;br /&gt;
2 Wie geschrieben steht im Propheten Jesaja: »Siehe, ich sende meinen Boten vor dir her, der deinen Weg bereiten soll.« 3 »Es ist eine Stimme eines Predigers in der Wüste: Bereitet den Weg des Herrn, macht seine Steige eben!«, 4 so war Johannes in der Wüste, taufte und predigte die Taufe der Buße zur Vergebung der Sünden. 5 Und es ging zu ihm hinaus das ganze judäische Land und alle Leute von Jerusalem und ließen sich von ihm taufen im Jordan und bekannten ihre Sünden. 6 Und Johannes trug ein Gewand aus Kamelhaaren und einen ledernen Gürtel um seine Lenden und aß Heuschrecken und wilden Honig. 7 Und er predigte und sprach: Nach mir kommt der, der stärker ist als ich; ich bin nicht wert, dass ich mich vor ihm bücke und die Riemen seiner Schuhe löse. 8 Ich habe euch mit Wasser getauft; aber er wird euch mit dem Heiligen Geist taufen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3068 ==&lt;br /&gt;
Die Heilung am Teich Betesda&lt;br /&gt;
1 Danach war ein Fest der Juden, und Jesus zog hinauf nach Jerusalem. 2 Es ist aber in Jerusalem beim Schaftor ein Teich, der heißt auf Hebräisch Betesda. Dort sind fünf Hallen; 3-4 in denen lagen viele Kranke, Blinde, Lahme, Ausgezehrte. 5 Es war aber dort ein Mensch, der war seit achtunddreißig Jahren krank. 6 Als Jesus ihn liegen sah und vernahm, dass er schon so lange krank war, spricht er zu ihm: Willst du gesund werden? 7 Der Kranke antwortete ihm: Herr, ich habe keinen Menschen, der mich in den Teich bringt, wenn das Wasser sich bewegt; wenn ich aber hinkomme, so steigt ein anderer vor mir hinein. 8 Jesus spricht zu ihm: Steh auf, nimm dein Bett und geh hin! 9 Und sogleich wurde der Mensch gesund und nahm sein Bett und ging hin. Es war aber Sabbat an diesem Tag. 10 Da sprachen die Juden zu dem, der geheilt worden war: Heute ist Sabbat, es ist dir nicht erlaubt, dein Bett zu tragen. 11 Er aber antwortete ihnen: Der mich gesund gemacht hat, sprach zu mir: Nimm dein Bett und geh hin! 12 Sie fragten ihn: Wer ist der Mensch, der zu dir gesagt hat: Nimm dein Bett und geh hin? 13 Der aber geheilt worden war, wusste nicht, wer es war; denn Jesus war fortgegangen, da so viel Volk an dem Ort war. 14 Danach fand ihn Jesus im Tempel und sprach zu ihm: Siehe, du bist gesund geworden; sündige nicht mehr, dass dir nicht etwas Schlimmeres widerfahre. 15 Der Mensch ging hin und berichtete den Juden, es sei Jesus, der ihn gesund gemacht habe. 16 Darum verfolgten die Juden Jesus, weil er dies am Sabbat getan hatte. 17 Jesus aber antwortete ihnen: Mein Vater wirkt bis auf diesen Tag, und ich wirke auch. 18 Darum trachteten die Juden noch mehr danach, ihn zu töten, weil er nicht allein den Sabbat brach, sondern auch sagte, Gott sei sein Vater, und machte sich selbst Gott gleich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gedanken:&lt;br /&gt;
Lisa: Ich denke das der Text wichtig ist denn da sieht man ein Bsp, das wenn dir Leute wichtig sind es für dich egal sein sollte welche regeln du brichts und was du verbotenes tust es sind regeln und wenn du nur Mitleid  mit Menschen hast und nichts tust dann ist das genau das falsche denn die Leute leiden weiter und das  finde ich gut dass, das in dem Text nochmal verdeutlicht wird.&lt;br /&gt;
Man kann nur was erreichen wenn man Leute hat die einem helfen, Leute hat mit dene man sprechen kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3368 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Lobgesang des Zacharias&lt;br /&gt;
67 Und sein Vater Zacharias wurde vom Heiligen Geist erfüllt, weissagte und sprach: &lt;br /&gt;
68 Gelobt sei der Herr, der Gott Israels! Denn er hat besucht und erlöst sein Volk &lt;br /&gt;
69 und hat uns aufgerichtet ein Horn des Heils im Hause seines Dieners David – &lt;br /&gt;
70 wie er vorzeiten geredet hat durch den Mund seiner heiligen Propheten –, &lt;br /&gt;
71 dass er uns errettete von unsern Feinden und aus der Hand aller, die uns hassen, &lt;br /&gt;
72 und Barmherzigkeit erzeigte unsern Vätern und gedächte an seinen heiligen Bund, &lt;br /&gt;
73 an den Eid, den er geschworen hat unserm Vater Abraham, uns zu geben, &lt;br /&gt;
74 dass wir, erlöst aus der Hand der Feinde, ihm dienten ohne Furcht &lt;br /&gt;
75 unser Leben lang in Heiligkeit und Gerechtigkeit vor seinen Augen. &lt;br /&gt;
76 Und du, Kindlein, wirst Prophet des Höchsten heißen. Denn du wirst dem Herrn vorangehen, dass du seinen Weg bereitest &lt;br /&gt;
77 und Erkenntnis des Heils gebest seinem Volk in der Vergebung ihrer Sünden, &lt;br /&gt;
78 durch die herzliche Barmherzigkeit unseres Gottes, durch die uns besuchen wird das aufgehende Licht aus der Höhe, &lt;br /&gt;
79 auf dass es erscheine denen, die sitzen in Finsternis und Schatten des Todes, und richte unsere Füße auf den Weg des Friedens. &lt;br /&gt;
80 Und das Kindlein wuchs und wurde stark im Geist. Und er war in der Wüste bis zu dem Tag, an dem er vor das Volk Israel treten sollte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Gedanken:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was ist ein Lobgesang?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was bedeutet ‚‚weissagte‘‘?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- rettet das Volk des Zacharias obwohl er sich damit vielleicht in Gefahr bringen kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- der Vater des Zacharias sagt viel gutes über Jesus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3065 ==&lt;br /&gt;
Die Speisung der Fünftausend&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Danach ging Jesus weg ans andere Ufer des Galiläischen Meeres, das auch See von Tiberias heißt. 2 Und es zog ihm viel Volk nach, weil sie die Zeichen sahen, die er an den Kranken tat. 3 Jesus aber ging hinauf auf einen Berg und setzte sich dort mit seinen Jüngern. 4 Es war aber kurz vor dem Passa, dem Fest der Juden. 5 Da hob Jesus seine Augen auf und sieht, dass viel Volk zu ihm kommt, und spricht zu Philippus: Wo kaufen wir Brot, damit diese zu essen haben? 6 Das sagte er aber, um ihn zu prüfen; denn er wusste wohl, was er tun wollte. 7 Philippus antwortete ihm: Für zweihundert Silbergroschen Brot ist nicht genug für sie, dass jeder auch nur ein wenig bekomme. 8 Spricht zu ihm einer seiner Jünger, Andreas, der Bruder des Simon Petrus: 9 Es ist ein Knabe hier, der hat fünf Gerstenbrote und zwei Fische. Aber was ist das für so viele? 10 Jesus aber sprach: Lasst die Leute sich lagern. Es war aber viel Gras an dem Ort. Da lagerten sich etwa fünftausend Männer. 11 Jesus aber nahm die Brote, dankte und gab sie denen, die sich gelagert hatten; desgleichen auch von den Fischen, so viel sie wollten. 12 Als sie aber satt waren, spricht er zu seinen Jüngern: Sammelt die übrigen Brocken, damit nichts umkommt. 13 Da sammelten sie und füllten zwölf Körbe mit Brocken von den fünf Gerstenbroten, die denen übrig blieben, die gespeist worden waren. 14 Als nun die Menschen das Zeichen sahen, das Jesus tat, sprachen sie: Das ist wahrlich der Prophet, der in die Welt kommen soll. 15 Da Jesus nun merkte, dass sie kommen würden und ihn ergreifen, um ihn zum König zu machen, entwich er wieder auf den Berg, er allein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es ist die Geschichte die jeder kennt, nämlich von den 5 Broten und 2 Fischen. Es wird erzählt wie er das Brot geteilt hat und am Ende noch viel mehr übrig war als es am Anfang war.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wird erzählt wie Jesus das Brot geteilt hat und das viele ihm gefolgt sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3038 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jesu Stammbaum&lt;br /&gt;
1 Dies ist das Buch der Geschichte Jesu Christi, des Sohnes Davids, des Sohnes Abrahams. 2 Abraham zeugte Isaak. Isaak zeugte Jakob. Jakob zeugte Juda und seine Brüder. 3 Juda zeugte Perez und Serach mit der Tamar. Perez zeugte Hezron. Hezron zeugte Ram. 4 Ram zeugte Amminadab. Amminadab zeugte Nachschon. Nachschon zeugte Salmon. 5 Salmon zeugte Boas mit der Rahab. Boas zeugte Obed mit der Rut. Obed zeugte Isai. 6 Isai zeugte den König David. David zeugte Salomo mit der Frau des Uria. 7 Salomo zeugte Rehabeam. Rehabeam zeugte Abija. Abija zeugte Asa. 8 Asa zeugte Joschafat. Joschafat zeugte Joram. Joram zeugte Usija. 9 Usija zeugte Jotam. Jotam zeugte Ahas. Ahas zeugte Hiskia. 10 Hiskia zeugte Manasse. Manasse zeugte Amon. Amon zeugte Josia. 11 Josia zeugte Jojachin und seine Brüder um die Zeit der babylonischen Gefangenschaft. 12 Nach der babylonischen Gefangenschaft zeugte Jojachin Schealtiël. Schealtiël zeugte Serubbabel. 13 Serubbabel zeugte Abihud. Abihud zeugte Eljakim. Eljakim zeugte Azor. 14 Azor zeugte Zadok. Zadok zeugte Achim. Achim zeugte Eliud. 15 Eliud zeugte Eleasar. Eleasar zeugte Mattan. Mattan zeugte Jakob. 16 Jakob zeugte Josef, den Mann Marias, von der geboren ist Jesus, der da heißt Christus. 17 Alle Geschlechter von Abraham bis zu David sind vierzehn Geschlechter. Von David bis zur babylonischen Gefangenschaft sind vierzehn Geschlechter. Von der babylonischen Gefangenschaft bis zu Christus sind vierzehn Geschlechter.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wurden die Vorfahren Jesu genannt und wer wen gezeugt hat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== G3093 ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Die Geburt Jesu Christi geschah aber so: Als Maria, seine Mutter, dem Josef vertraut war, fand es sich, ehe sie zusammenkamen, dass sie schwanger war von dem Heiligen Geist. 19 Josef aber, ihr Mann, der fromm und gerecht war und sie nicht in Schande bringen wollte, gedachte, sie heimlich zu verlassen. 20 Als er noch so dachte, siehe, da erschien ihm ein Engel des Herrn im Traum und sprach: Josef, du Sohn Davids, fürchte dich nicht, Maria, deine Frau, zu dir zu nehmen; denn was sie empfangen hat, das ist von dem Heiligen Geist. 21 Und sie wird einen Sohn gebären, dem sollst du den Namen Jesus geben, denn er wird sein Volk retten von ihren Sünden. 22 Das ist aber alles geschehen, auf dass erfüllt würde, was der Herr durch den Propheten gesagt hat, der da spricht (Jesaja 7,14): 23 »Siehe, eine Jungfrau wird schwanger sein und einen Sohn gebären, und sie werden ihm den Namen Immanuel geben«, das heißt übersetzt: Gott mit uns. 24 Als nun Josef vom Schlaf erwachte, tat er, wie ihm der Engel des Herrn befohlen hatte, und nahm seine Frau zu sich. 25 Und er erkannte sie nicht, bis sie einen Sohn gebar; und er gab ihm den Namen Jesus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Gedanken: =====&lt;br /&gt;
- Maria war schwanger von dem Heiligen Geist: das heißt das der Sohn schon bekannt war bevor er erzeugt wurde, er war etwas besonderes und Maria auch weil sie als Jungfrau schwanger war was eigentlich nicht sein kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich finde das es eine besondere Geschichte ist, weil es ja nicht sein kann das eine Frau die noch Jungfrau ist schon schwanger ist.&lt;br /&gt;
Die Geschichte hat auch etwas besonderes da Maria und der Sohn der Erwartet wird etwas besonderes ist weil es schon Menschen wissen obwohl er nicht gar nicht erzeugt wurde.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>G3054.cfs</name></author>	</entry>

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