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# Die Kurzgeschichte näher kennenlernen: Markiert den Text in unterschiedlichen Farben und untersucht die Frau / das Kind / den Mann und die Situation näher! (EA - 15 Minuten)
 
# Die Kurzgeschichte näher kennenlernen: Markiert den Text in unterschiedlichen Farben und untersucht die Frau / das Kind / den Mann und die Situation näher! (EA - 15 Minuten)
 
# Tauscht euch über den Handlungsverlauf aus! (GA)
 
# Tauscht euch über den Handlungsverlauf aus! (GA)
# Zeichnet eine Skizze, die die Ausgangssituation der Kurzgeschichte möglichst exakt erfasst! (GA)
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# Zeichnet eine Skizze, die die Ausgangssituation der Kurzgeschichte (Z. 1-52) möglichst exakt erfasst! (GA)
 
# Überlegt gemeinsam, welches Thema die Kurzgeschichte "Das Fenstertheater" beinhalten könnte! (GA)
 
# Überlegt gemeinsam, welches Thema die Kurzgeschichte "Das Fenstertheater" beinhalten könnte! (GA)
  

Version vom 8. November 2018, 17:50 Uhr

Das Fenstertheater (Einstieg in das neue Thema "Kurzgeschichten")

  1. Erstes Lesen der Kurzgeschichte / erste Leseeindrücke / unverständliche Begriffe klären
  2. Die Kurzgeschichte näher kennenlernen: Markiert den Text in unterschiedlichen Farben und untersucht die Frau / das Kind / den Mann und die Situation näher! (EA - 15 Minuten)
  3. Tauscht euch über den Handlungsverlauf aus! (GA)
  4. Zeichnet eine Skizze, die die Ausgangssituation der Kurzgeschichte (Z. 1-52) möglichst exakt erfasst! (GA)
  5. Überlegt gemeinsam, welches Thema die Kurzgeschichte "Das Fenstertheater" beinhalten könnte! (GA)


Merkmale einer Kurzgeschichte

  1. Bearbeitet das Arbeitsblatt "Merkmale der Kurzgeschichte "Das Fenstertheater". Dieses findet ihr in der CFG-Cloud in meinem Ordner! (EA)