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im neuen Projektwiki (projekte.zum.de).Die Evangelien: Unterschied zwischen den Versionen
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+ | :*[https://www.bibleserver.com/text/EU/Markus16 Mk 16,1-8] | ||
+ | :*[https://www.bibleserver.com/text/EU/Matthäus28 Mt 28,1-8] | ||
+ | :*[https://www.bibleserver.com/text/EU/Lukas24 Lk 24,1-9] |
Version vom 19. September 2019, 12:52 Uhr
Inhaltsverzeichnis |
Montag, 02.09.2019
- Morgenimpulse
- Organisatorisches (Zugänge: Wiki, Scook, E-Mail-Adressen?)
- Impulse zur Unterrichtsgestaltung (Einführung: AnswerGarden)
Die Evangelien
Erstellt in euren Gruppen ein Brainstorming zu dem Thema "Evangelium": (Einführung: ZUMpad)
Montag, 09.09.2019
Scook
- App
- Zugänge
- Registrierung
Das griechische Wort Evangelium
Was bedeutet für euch... (AnswerGarden)
Scook - WdG, S. 109 (L)
Die gute Nachricht... (Das Bibel Projekt)
Was bedeutet in der Bibel die "gute Nachricht"? (AnswerGarden)
Wo kommen die Evangelien her?
Wege des Glaubens (digital)
- Seite 110-111: Vom Himmel gefallen? Ein Interview mit Professor Ebert
Montag, 16.09.2019
Morgenimpulse Philipp
Wo kommen die Evangelien her? (Fortsetzung)
- WdG (Scook) , Seite 110-111: Vom Himmel gefallen? in EA erneut lesen
- Aufgabe 1 + 2 in Gruppen in den jeweiligen ZUMpads bearbeiten:
Montag, 16.09.2019
Morgenimpulse Laura
Ein Text - Drei Schichten
WdG (Scook) , Seite 116-117 lesen
Word : erste Schritte
- Aufgabe: kopiert den Text Mk 1,21-28 in ein Word-Dokument und zeigt an diesem Textauszug die drei Schichten:
- historische Quelle (blau)
- literarisches Dokument (grün)
- Zeugnis des Glaubens (gelb)
- Vergleicht eure Ergebnisse anschließend mit eurem Sitznachbarn.
Die Evangelien - von einander abgeschrieben?
- Aufgabe: Bildet Gruppen zu jeweils 3 SchülerInnen; einigt euch, wer welchen der unten aufgeführten Texte liest; tauscht euch anschließend über den Inhalt eurer Textstelle aus! Was fällt euch auf?