Achtung:

Dieses Wiki, das alte(!) Projektwiki (projektwiki.zum.de)
wird demnächst gelöscht.

Bitte sichere Deine Inhalte zeitnah,
wenn Du sie weiter verwenden möchtest.


Gerne kannst Du natürlich weiterarbeiten

im neuen Projektwiki (projekte.zum.de).

Abstracts: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Projektwiki - ein Wiki mit Schülern für Schüler.
Wechseln zu: Navigation, Suche
 
(3 dazwischenliegende Versionen von 3 Benutzern werden nicht angezeigt)
Zeile 1: Zeile 1:
Datum: 25.10.2016
+
'''Benutzer: GG-Afrika-4'''
  
Thema: Bildung in Afrika - Situation von Frauen
+
Datum: 28.10.2016
  
Erkenntnisleitendes Interesse: Ich möchte in meiner Seminararbeit
+
Thema: Bildung in Afrika – Hochschulen in Afrika
die Entwicklung der Situation der Frauen, sowie die auftretenden
+
Folgen im Bereich der Bildung analysieren. Dies möchte ich speziell
+
auf das Land () und den Zeitraum der letzten 15 Jahre beziehen.
+
  
Gliederung:  
+
Motivation:
1) Bildungsdefizite in Afrika - Allgemeines
+
2) Bildungsdefizit im Land ()
+
3) Situation der Frauen vor 15 Jahren
+
  a) Probleme
+
  b) Auswirkungen
+
4) Situation der Frauen heute
+
  a) Entwicklung und Faktoren für diese Entwicklung
+
  b) Auswirkungen
+
  c) Probleme und Chancen
+
  
 +
Der Ausspruch des Friedensnobelpreisträgers Nelson Mandela (1918-2013) „Bildung ist der Zugang zu Freiheit, Demokratie und Entwicklung“ bei der Übernahme der Schirmherrschaft für die UNICEF-Kampagne „Schulen für Afrika“ hat mich dazu motiviert, mich in meiner Seminararbeit mit der Bildung in Afrika und insbesondere der Hochschulen in Afrika zu beschäftigen. Ich möchte dabei die Entwicklungs- und Fördermaßnahmen durch verschiedene Institutionen und Organisationen und deren Auswirkungen herausarbeiten.
  
  
 +
Gliederung:
  
 +
1. Bildungssystem in Afrika allgemein
  
Datum: 25.10.2016
+
2. Hochschulen in Afrika
Thema: Bildung in Afrika - Lehrermangel
+
  
Erkenntnisleitendes Interesse:Ich möchte in meiner Seminararbeit die Ursachen,
+
3. Deutsch-Afrikanische Zusammenarbeit in Bildung und Forschung
Entwicklung und Folgen des Lehrermangels in Afrika am Beispiel des Landes
+
( ) analysieren. Weiterhin möchte ich dort bereits eingeleitete Gegenmaßnahmen betrachten.
+
  
Gliederung:
+
4. Kooperationen deutscher und afrikanischer Universitäten
1)Bildungsdefizite in Afrika - Allgemeines
+
 
2)Bildungsdefizit im Land ( )
+
a. Netzwerkbildung
3)heutige Situation der Lehrer:
+
b. Studenten/Professorenaustausch
a) Einsatzbereiche von Lehrern (Zuständigkeit für () )
+
c. Beispiel
b) Ausbildung und Arbeitsmöglichkeiten von Lehrkräften
+
 
4)Entwicklung (Zeitraum von -20J. bzgl. (3))
+
5. Fazit
5)Auswirkungen/Folgen
+
a) direkte Auswirkungen (auf Schüler, Schulen)
+
b) indirekte Auswirkungen (auf Bildungssystem, (Lebensgewohnheit); nur kurz)
+
6)bereits eingeleitete Maßnahmen
+
a) von innerhalb
+
b) von außerhalb (bspw. von europäischen Ländern)
+

Aktuelle Version vom 11. Dezember 2016, 18:12 Uhr

Benutzer: GG-Afrika-4

Datum: 28.10.2016

Thema: Bildung in Afrika – Hochschulen in Afrika

Motivation:

Der Ausspruch des Friedensnobelpreisträgers Nelson Mandela (1918-2013) „Bildung ist der Zugang zu Freiheit, Demokratie und Entwicklung“ bei der Übernahme der Schirmherrschaft für die UNICEF-Kampagne „Schulen für Afrika“ hat mich dazu motiviert, mich in meiner Seminararbeit mit der Bildung in Afrika und insbesondere der Hochschulen in Afrika zu beschäftigen. Ich möchte dabei die Entwicklungs- und Fördermaßnahmen durch verschiedene Institutionen und Organisationen und deren Auswirkungen herausarbeiten.


Gliederung:

1. Bildungssystem in Afrika allgemein

2. Hochschulen in Afrika

3. Deutsch-Afrikanische Zusammenarbeit in Bildung und Forschung

4. Kooperationen deutscher und afrikanischer Universitäten

a.	Netzwerkbildung
b.	Studenten/Professorenaustausch
c.	Beispiel

5. Fazit