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Evangelien: Unterschied zwischen den Versionen

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Morgenimpuls: Frederick B.-T.
 
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'''PA:''' Lest gemeinsam eure ausgewählten Texte, und schreibt unter sie eure Gedanken dazu! - Warum ist diese Aufgabe nicht von allen erledigt worden?
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'''UG:''' Wh: Was haben wir in dieser UR über die Evangelien erfahren?
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'''GA (4 Personen, eine schreibt):''' Warum könnten die Evangelien heute noch aktuell sein? Notiert eure Antworten [https://board.net/p/Evangelien_aktuell hier].
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[https://www.wortwolken.com/ Wortwolke] erstellen?
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'''HA:''' Schaue dir das Bild von Veit Stoß, S. 130, WdG, an und beschreibe es, indem du die Frage beantwortest: Was sehe ich? Lade deine Beschreibung hoch auf [[CFS T-Klassen/Klasse 7b 2019-2020/Kath. Religion/Gott/Veit Stoß|diese Seite]].

Aktuelle Version vom 19. Oktober 2019, 11:48 Uhr

Inhaltsverzeichnis

MO, 02/09

Vorstellung / Namen lernen / Benutzerkonten Wiki? / Bitte zu Hause die Scook-App downloaden!

GA (5 Pers.): Notiert eure Gedanken zum Thema Evangelien auf dieser Seite (es reicht, wenn einer aus der Gr. ins Netz geht):

Gruppe 1: https://zumpad.zum.de/p/Evang.1

Gruppe 2: https://zumpad.zum.de/p/Evang.2

Gruppe 3: https://zumpad.zum.de/p/Evang.3

Gruppe 4: https://zumpad.zum.de/p/Evang.4

Gruppe 5: https://zumpad.zum.de/p/Evang.5

SV/UG: Auswertung

SV/LV/UG: S. 108

SV/LV/UG: S. 109 (L)

HA: Lies das Interview S. 110f., und erläutere mit dessen Informationen den Zeitstrahl unten!

MO, 09/09

Leider muss ich heute an einer Veranstaltung teilnehmen und kann euch deshalb nicht unterrichten. Das tut mir leid, denn es hat mir in der letzten Woche viel Spaß gemacht. Wir sehen uns also am nächsten Montag wieder.

Bitte erledigt heute folgende Aufgaben:

  1. Einzelarbeit: Fasse in einem Text die wesentlichen Aussagen des Interviews (S. 110f.) zu den drei Phasen der Entstehung der Evangelien zusammen! Erstelle dazu eine WORD- oder WRITER-Datei, und speichere sie in deinem Religions-Order oder (bis nä. Montag) auf deinem Desktop.
  2. Einzelarbeit: Markiere den Text, der in den drei Evangelien gleich ist, rot – der in zwei Evangelien übereinstimmt, blau – der nur einmal vorkommt, grün.
  3. Partnerarbeit: Vergleicht die drei Texte miteinander. Worin stimmen sie überein? Welche Unterschiede findet ihr? Versucht Erklärungen für diesen Befund. Erstellt dazu eine WORD- oder WRITER-Datei, und speichert sie in eurem Religions-Order oder (bis nä. Montag) auf eurem Desktop.

MO, 16/09

Morgenimpuls: Dw

Namen

Scook-App downgeloadet? - Registrierung - Eingabe des Codes

Auswertung der HA und Vertretungsstunden: Hochladen der Text-Dateien (Aufg. 1 und 3) auf diese Seite.

MO, 23/09

Morgenimpuls: Lisa

Namen - Matrikel-Nr.!

WdG downgeloadet? - Registrierung - Eingabe des Codes

SV/UG: Interview S. 110

Auswertung der HA

Hochladen der 3. Aufg.- Auswertung

MO, 30/09

Morgenimpuls: Adrian

Namen - WdG downgeloadet? - Registrierung/ - Code

SV/UG: Voneinander abgeschrieben? - Auswertung der 2. und 3. Aufg.

Auswertung der HA

SV: S. 120

HA: Wähle einen für dich interessanten Text aus einem der vier Evangelien aus, kopiere ihn, lade ihn unter deiner Matrikelnr. hoch auf diese Seite!

MO, 07/10

Morgenimpuls: Frederick B.-T.

SV/UG: Auswertung der HA: Vortrag von zwei ausgewählten Evangelientexten/Besprechung

PA: Lest gemeinsam eure ausgewählten Texte, und schreibt unter sie eure Gedanken dazu!

SV/UG: Auswertung

MO, 28/10

Ferien? / Namen

Morgenimpuls: Frederick B.-T.

PA: Lest gemeinsam eure ausgewählten Texte, und schreibt unter sie eure Gedanken dazu! - Warum ist diese Aufgabe nicht von allen erledigt worden?

LV/UG: Text von 3038

UG: Wh: Was haben wir in dieser UR über die Evangelien erfahren?

GA (4 Personen, eine schreibt): Warum könnten die Evangelien heute noch aktuell sein? Notiert eure Antworten hier.

Wortwolke erstellen?

HA: Schaue dir das Bild von Veit Stoß, S. 130, WdG, an und beschreibe es, indem du die Frage beantwortest: Was sehe ich? Lade deine Beschreibung hoch auf diese Seite.