Achtung:

Dieses Wiki, das alte(!) Projektwiki (projektwiki.zum.de)
wird demnächst gelöscht.

Bitte sichere Deine Inhalte zeitnah,
wenn Du sie weiter verwenden möchtest.


Gerne kannst Du natürlich weiterarbeiten

im neuen Projektwiki (projekte.zum.de).

Nullstellen: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Projektwiki - ein Wiki mit Schülern für Schüler.
Wechseln zu: Navigation, Suche
 
(2 dazwischenliegende Versionen von einem Benutzer werden nicht angezeigt)
Zeile 1: Zeile 1:
{{Aufgaben|1|<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=p3f5jydgt19" style="border:0px;width:100%;height:500px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>}}
+
{{Aufgaben|1|<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=p3f5jydgt19" style="border:0px;width:100%;height:500px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
 +
 
 +
<popup Name="Lösung">
 +
<math>x^2-x+2=0</math> --> pq-Formel
 +
 
 +
<math>x^4+3x^2-9=0</math> --> Substitution, dann pq-Formel
 +
 
 +
<math>6x^3-3x^2=0</math> --> Ausklammern von <math>x^2</math>, dann einfaches Umformen
 +
 
 +
<math>(x-2)(x+3)=0</math> --> Ablesen
 +
 
 +
<math>x^6-4x^3+1=0</math> --> Substitution, dann pq-Formel
 +
 
 +
<math>4x^4-8x^3+2x^2=0</math> --> Ausklammern, dann pq-Formel</popup>}}
  
 
{{Aufgaben|2|
 
{{Aufgaben|2|
 
<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pc6u934vj19" style="border:0px;width:100%;height:500px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
 
<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pc6u934vj19" style="border:0px;width:100%;height:500px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
  
<popup Name="Tipp">Ihr kennt drei verschiedene Verfahren, die bei der Nullstellenberechnung helfen: Ablesen, Ausklammern, Substitution. </popup>
+
<popup Name="Tipp">Ihr kennt verschiedene Verfahren, die bei der Nullstellenberechnung helfen: Ablesen, Ausklammern, Substitution, einfaches Umformen und pq-Formel. </popup>
 
<popup Name="Tipp">Einmal können euch die binomischen Formeln weiterhelfen. </popup>
 
<popup Name="Tipp">Einmal können euch die binomischen Formeln weiterhelfen. </popup>
 
<popup Name="Lösung"><math>f(x)=(x-3)(x-1)^2</math> hat die Nullstellen: (3,0),(1,0)
 
<popup Name="Lösung"><math>f(x)=(x-3)(x-1)^2</math> hat die Nullstellen: (3,0),(1,0)
  
<math>g(x)=x^4+4x^2</math> hat die Nullstellen (0,0),(-2,0),(2,0)</popup>
+
<math>f(x)=x^4+4x^2</math> hat die Nullstellen (0,0),(-2,0),(2,0)
 +
 
 +
<math>f(x)=x^4-3x^2-4</math> hat die Nullstellen (2,0),(-2,0)
 +
 
 +
<math>f(x)=x^2-x-12</math> hat die Nullstellen (-3,0),(4,0)
 +
 
 +
<math>f(x)=x^3-x^2-6x</math> hat die Nullstellen (0,0),(-2,0),(3,0)
 +
 
 +
<math>f(x)=(x-1)(2x^2-8)</math> hat die Nullstellen (1,0),(-2,0),(2,0)
 +
 
 +
</popup>
  
 
<popup Name="weitere Übung">Das Thema Nullstellen findet sich im Buch auf S. 26ff.</popup>
 
<popup Name="weitere Übung">Das Thema Nullstellen findet sich im Buch auf S. 26ff.</popup>
Zeile 34: Zeile 57:
 
}}
 
}}
  
{{Aufgaben|4| Gebe eine ganzrationale Funktion möglichst niedrigen Grades an, die die angegebenen Nullstellen besitzt.
+
{{Aufgaben|4| Gebe eine ganzrationale Funktion vierten Grades an, die die angegebenen Nullstellen besitzt.
  
 
'''a)''' 1 und -1
 
'''a)''' 1 und -1
  
 
'''b)''' -2, 0 und 1
 
'''b)''' -2, 0 und 1
 +
 +
'''c)'''-3, 1, 2 und 4
  
 
<popup Name="Tipp">Verwende die Idee, dass man bei der Darstellung in Linearfaktoren die Nullstellen direkt ablesen kann.</popup>
 
<popup Name="Tipp">Verwende die Idee, dass man bei der Darstellung in Linearfaktoren die Nullstellen direkt ablesen kann.</popup>
 
<popup Name="Lösung">
 
<popup Name="Lösung">
'''a)''' <math>f(x)=(x-1)(x+1)=x^2-1</math>
+
'''a)''' z.B. <math>f(x)=(x-1)^2(x+1)^2</math>
  
'''b)''' <math>f(x)=(x+2)x(x-1)=x^3+x^2-x</math></popup>
+
'''b)''' z.B. <math>f(x)=(x+2)^2x(x-1)=x^3+x^2-x</math>
  
 +
'''c)''' z.B. <math>f(x)=(x+3)(x-1)(x-2)(x-4)</math></popup>
 
}}
 
}}
  

Aktuelle Version vom 27. November 2019, 09:47 Uhr

Stift.gif   Aufgabe 1

Stift.gif   Aufgabe 2

Stift.gif   Aufgabe 3
Bestimme die Nullstellen der Funktion f.

a) f(x)=1/2x^2-2x-2

b) f(x)=(x-5)(x^2-x+1)

c) f(x)=2x^4-x^3

d) f(x)=2x^4-8x^2-90


Stift.gif   Aufgabe 4
Gebe eine ganzrationale Funktion vierten Grades an, die die angegebenen Nullstellen besitzt.

a) 1 und -1

b) -2, 0 und 1

c)-3, 1, 2 und 4

Stift.gif   Aufgabe 5


Nuvola apps kig.png   Merke

Nuvola apps kig.png   Merke