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Dialektische Erörterung: Unterschied zwischen den Versionen

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'''Neues Thema:''' Sollten HA in der digitalen Schule abgeschafft werden?  
 
'''Neues Thema:''' Sollten HA in der digitalen Schule abgeschafft werden?  
  
1. (Gedankliche) Erfassung des Themas
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1. (Gedankliche) Erfassung des Themas: • Worum geht es? Klärung von Fachbegriffen, thematischem Zusammenhang (ausführliche Recherche mit Hilfe des Internets, ca. 30 Min.)
  
2. Erschließung des Themas
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2. Erschließung des Themas:

Version vom 6. Februar 2017, 15:27 Uhr

09/02/17

HA: Überarbeite deinen Text mit Hilfe des Feedbacks und der Infos aus dem Vortrag.

SV/UG: Wir lesen und besprechen eine Lösung gemeinsam in der Klasse.

Kriterien der Bewertung:

* Ist ihr Aufbau erkennbar?

* Ist die Einleitung (Hinführung, Klärung, Relevanz) sachgerecht formuliert?

* Sind die Thesen im HT überzeugend dargelegt (Argumente, Beispiele)?

* Ist die Anordnung des HT nachvollziehbar (Sanduhr-Prinzip)?

* Ist die Sprache verständlich und korrekt formuliert?

* Resultiert daraus eine plausible eigene Meinung (Schluss)?

* Hat die Erörterung ihren Zweck (Orientierung/Einblick) erfüllt?


PA (20-30 Min.): Gebt euch gegenseitig ein schriftliches Feedback mit Hilfe der o.g. Kriterien.


Neues Thema: Sollten HA in der digitalen Schule abgeschafft werden?

1. (Gedankliche) Erfassung des Themas: • Worum geht es? Klärung von Fachbegriffen, thematischem Zusammenhang (ausführliche Recherche mit Hilfe des Internets, ca. 30 Min.)

2. Erschließung des Themas: