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(DO, 26/04)
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'''SV:''' Gedichtvortrag
 
'''SV:''' Gedichtvortrag

Version vom 26. April 2018, 08:20 Uhr

Inhaltsverzeichnis

MO, 16/04

Wir schauen uns gemeinsam das Video "Wie schreibe ich eine Gedichtanalyse?" an.

HA: Analysiere das vorliegende Gedicht unter folgenden Gesichtspunkten, und ladet den Text unter eurem Namen auf diese Seite hoch.


DO, 19/04

Abschnitte Elternbrief 200418 - Genesungswünsche für Gb

SV/UG: HA von Julia und Hendrik

UG: Weitere Besprechung des Gedichts

EA/PA: Überarbeitet (ggf. paarweise) eure Analysen.

FR, 20/04, 14.00 - 14.40 Uhr

EA oder PA: Überarbeitet (ggf. paarweise) eure Analysen. Falls Zeit ist, gebt euch gegenseitig ein Feedback, und überarbeitet mit seiner eure Analyse.

MO, 23/04

Info: vom 7. - 11. Mai Hofdienst!

UG: Wesentliche Inhalte der Analyse des Gedichts

SV/UG: Auswertung der Analysen von

Wir hören uns das Gedicht von Eichendorff, Die blaue Blume, an.

UG: Erste Eindrücke?

Joseph von Eichendorff: Die blaue Blume (1818)

Ich suche die blaue Blume,

Ich suche und finde sie nie,

Mir träumt, dass in der Blume

Mein gutes Glück mir blüh.


Ich wandre mit meiner Harfe

Durch Länder, Städt und Au'n,

Ob nirgends in der Runde

Die blaue Blume zu schaun.


Ich wandre schon seit lange,

Hab lang gehofft, vertraut,

Doch ach, noch nirgends hab ich

Die blaue Blum geschaut.


EA/PA: Bearbeitet das Gedicht!

HA: Analysiere das Gedicht von Eichendorff, Die blaue Blume, und lade deinen Text unter deinem Namen auf diese Seite hoch!

DO, 26/04

Stundenplan - Video Gb? - Stichwörter/Elternabend? - 10-Finger-Tippen? - Stand Klassenkasse?

SV: Gedichtvortrag

UG: Welche Inhalte erwarten wir?

SV/UG: Besprechung der HA von Sophie und Julian

PA: Gib deinem Nachbarn ein FB!

HA: Überarbeite deine Analyse mit Hilfe des FB!

13.00 - 13.30 Uhr: Mystery Skype! Wer beginnt? Schnick, schnack, schnuck!

MO, 30/04

SV: Gedichtvortrag

SV/UG: Besprechung der (überarbeiteten) HA von

GA: Sucht eine gelungene Analyse!

SV/UG: Auswertung

HA: Lest S. 156 - 158, und bereitet mit Hilfe der Informationen eine (mündliche) Analyse des Gedichts vor!