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Fortbildungen/Horizon Report 2012: Unterschied zwischen den Versionen

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<span style="font-size:20pt;">Die Menschen erwarten, wo und wann immer sie wollen </span>
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<span style="font-size:16pt;">'''Die Menschen erwarten, wo und wann immer sie wollen''' </span>
  
  
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<span style="font-size:20pt;">arbeiten, lernen und studieren zu können.</span>
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<span style="font-size:16pt;">'''arbeiten, lernen und studieren zu können.'''</span>
  
 
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<span style="font-size:20pt;">Die Technologien, die wir nutzen, sind zunehmend </span>
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<span style="font-size:16pt;">'''Die Technologien, die wir nutzen, sind zunehmend Cloud-basiert,''' </span>
  
  
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<span style="font-size:20pt;">Cloud-basiert, und der IT-Support ist dezentralisiert. </span>
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<span style="font-size:16pt;"> '''und der IT-Support ist dezentralisiert.''' </span>
  
  
 
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<big>'''Die Arbeitswelt ist zunehmend kollaborativ, was zu veränderten Strukturen in studentischen Projekten führt. Da Arbeitgeber die Fähigkeit zur Zusammenarbeit sehr hoch bewerten, werden geschlossene Bereiche sowohl am Arbeitsplatz als auch in der Schule aufgelöst und stattdessen auf kollektive Intelligenz gesetzt. Um Teamarbeit und Kommunikation in der Gruppe zu fördern, stützen sich Projekte auf Tools wie Wikis, Google Docs, Skype und Websites wie Dropbox zum einfachen Speichern und Austauschen von Dokumenten. Studierende werden nicht nur am Endergebnis gemessen, sondern auch am Erfolg der Gruppendynamik: In vielen Fällen zählt die Art und Weise, wie ein Online-Kollaborationstool eingesetzt wird, als ebenso wichtiges Ergebnis wie die eigentliche Aufgabenlösung. Wie das Wiki, das zur Erstellung dieses Berichts benutzt wurde, dokumentieren solche Websites den Prozess und die vielfältigen Perspektiven, die zu den Endergebnissen geführt haben.''' </big>
 
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Die Fülle leicht zugänglicher Materialien und Kontakte im Internet fordert uns auf, unsere Rolle als Lehrende zu überdenken.
 
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<span style="font-size:25pt;">Im Unterricht rückt das problemorientierte  </span>
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<span style="font-size:16pt;">Im Unterricht rückt das problemorientierte  </span>
 
   
 
   
  
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<span style="font-size:25pt;">und aktive Lernen stärker in den Vordergrund.</span>
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<span style="font-size:16pt;">und aktive Lernen stärker in den Vordergrund.</span>
  
 
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Version vom 13. Dezember 2012, 21:30 Uhr

Die Menschen erwarten, wo und wann immer sie wollen


arbeiten, lernen und studieren zu können.



Die Technologien, die wir nutzen, sind zunehmend Cloud-basiert,


und der IT-Support ist dezentralisiert.




Lehrmodelle beziehen immer stärker Online-Lernen, Blended-Learning und kollaborative Modelle ein.


Im Unterricht rückt das problemorientierte


und aktive Lernen stärker in den Vordergrund.

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