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Version vom 23. Mai 2019, 12:53 Uhr
Inhaltsverzeichnis |
Gruppe 1: Patrick/Endrit/Nico/Luca
Nachhaltige Entwicklung (Luca/S.109)
- soll die Lebenschancen der heutigen Generation verbessern → ohne Einschränkung zukünftiger Generationen
- 1992 wurde in der Rio-Deklaration von den Vereinten Nationen das Recht auf nachhaltige Entwicklung verankert
- die „Agenda 21“ glieder sich in 40 Kapitel → die wichtigsten Aufgaben aller gesellschaftlichen Kräfte behandelt → Armutsbekämpfung
→ Gesundheitsfürsorge
→ nachhaltige Siedlungsentwicklung
→ Veränderung von Konsumgewohnheiten
→ zukunftssicher Arbeitsplätze
→ Umweltbildung
→ ökologische orientierte Wirtschaft
→ soziale Gerechtigkeit
→ Klimaschutz
→ Energieeinsparung
→ Schutz der Naturressourcen
→ Abfallvermeidung und -beseitigung
- Global denken – lokal handeln
Gruppe 2:
Gruppe 3:
Gruppe 4:
Gruppe 5:
Wir müssen handeln!' (Ina)
Gruppe 6: Alex, Ben und Timo
Klimawandel
- gibt dadurch neue Hitze Rekorde
→ 2003 in Deutschland über 40°C über mehre Wochen
- Sonnenstahlen können fast ungehindert auf die Erde kommen
→ nicht mehr so gut zurück
→ Gase wie z.B Kohlenstoffdioxid verhindern das
→ Erde erwärmt sich
→ zusätzliche Erwärmung wird als natürlichen Treibhauseffekt bezeichnet
→ verantwortlich dafür: Treibhausgase
- Treibhausgase in der Atmosphäre in den letzten 150 Jahren stark gestiegen
- Mensch ist auch dafür verantwortlich
→ anthropogenen Treibhauseffekt
→ unsere Aktivitäten setzen auch Treibhausgase aus
Biologie B.S 100
Timo
Wir müssen helfen:
- Wir müssen wegen extremen Ereignissen wie Hitzewellen, Wirbelstürme und Überflutungen handeln.
→ Landwirte müssen Sorten und Anbaumethoden aus, die den geänderten Bedingungen angepasst sind
→ Wissenschaftler arbeiten an Methoden, die bessere Bewässerung möglich machen
→ mehr Deiche und Schutzmauern müssen gebaut werden, um vor Überschwemmungen zu schützen
→ gefährdete Tier und Pflanzenarten müssen in anderen Gebieten neu angesiedelt werden
- Klimaschonende Alternativen
→ Energiebedarf wird erfüllt
→ nur so viel Kohlenstoffdioxid wird freigegeben, wie die Pflanzen es wieder aufnehmen können
→ Mithilfe von verschiedenen Solartechniken kann Sonnenenergie genutzt werden
→ Windenergieanlagen wandeln Bewegungsenergie des Windes in elektrische Energie um
- wir müssen aber auch unser Verhalten prüfen und gegebenenfalls ändern
→ In Deutschland wird pro Jahr so viel Energie benutzt wie 6 Millionen Waggons Steinkohle liefern können
→ wir verbrauchen im Durchschnitt immer mehr Energie
- müssen Stelle finden, wo wir besonders viel Kohlenstoffdioxid freisetzen
→ findet in „Kohlenstoffdioxid-Bilanz“ statt
Biologie B.S.104
Timo