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Latein (Ber): Unterschied zwischen den Versionen

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Hausaufgabe für den 31.03.2017:<br />
 
Hausaufgabe für den 31.03.2017:<br />
 
1. Notiere <u>handschriftlich</u> sauber: Stammformen Lektion 48 und 49<br />
 
1. Notiere <u>handschriftlich</u> sauber: Stammformen Lektion 48 und 49<br />
2. Bestimme <u>handschriftlich</u> die Prädikate des Lektionstextes 48. Notiere '''handschriftlich''' zu jedem Prädikat die zugehörigen Stammformen.
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2. <u>Schreibe</u> aus Lektionstext 48 alle Subjunktionen mit zugehörigem Prädikat heraus und <u>bestimme</u> die Funktion dieser Gliedsätze (temporal,konditional....).<br />
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Nimm die Grammatik des grünen Buches (Lektion 48) zur Hilfe.
  
 
[[Stammformen Lektionen 46 und 47]]'''
 
[[Stammformen Lektionen 46 und 47]]'''
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Aufgaben für den 29.03.2017:<br />
 
 
1. <u>Notiere</u> <u>alle</u> Beispiele zum Genitivus subiectivus und obiectivus <u>tabellarisch</u> in dein Regelheft / deinen Regelordner.<br />
 
(grünes Buch S. 135 und gelbes Buch S. 159 Nr.2). <u>Markiere</u> die (beim Genitivus obiectivus) für die Übersetzung relevanten Anschlusswörter, z.B.:
 
amor patris - die Liebe '''zum''' Vater.<br />
 
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2. <u>Schreibe</u> aus Lektionstext 48 alle Subjunktionen mit zugehörigem Prädikat heraus und <u>bestimme</u> die Funktion dieser Gliedsätze (temporal,konditional....).<br />
 
Nimm die Grammatik des grünen Buches (Lektion 48) zur Hilfe.
 

Version vom 29. März 2017, 11:40 Uhr

Hausaufgabe für den 31.03.2017:
1. Notiere handschriftlich sauber: Stammformen Lektion 48 und 49
2. Schreibe aus Lektionstext 48 alle Subjunktionen mit zugehörigem Prädikat heraus und bestimme die Funktion dieser Gliedsätze (temporal,konditional....).
Nimm die Grammatik des grünen Buches (Lektion 48) zur Hilfe.

Stammformen Lektionen 46 und 47