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+ | === Addieren und Subtrahieren von Brüchen === | ||
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+ | :a) <math>\frac{23}{11}-\frac{3}{11}-\frac{7}{11}=</math> | ||
+ | :b) <math>\frac{17}{5}-\left(\frac{1}{5}+\frac{3}{5}\right)=</math> | ||
+ | :c) <math>\frac{1}{4}+\frac{3}{8}=</math> | ||
+ | :d) <math>\frac{2}{6}-\frac{5}{4}=</math> | ||
+ | :e) <math>3\frac{1}{3}+5\frac{1}{6}</math> | ||
+ | :f) <math>7\frac{1}{10}-6\frac{5}{6}</math> | ||
+ | :g) <math>1\frac{5}{12}+5\frac{3}{4}-3\frac{1}{6}</math> | ||
+ | :h) <math>frac{7}{12}+\frac{7}{15}-\frac{3}{15}</math> |
Version vom 14. Januar 2019, 14:57 Uhr
Inhaltsverzeichnis |
Übungen für die zweite Schulaufgabe
Wichtige Dezimalbrüche, Brüche und Prozente
Thema: 2.2 Wichtige Dezimalzahlen
Vergleichen von Dezimalbrüchen und Brüchen
Thema: 2.3 Vergleichen von Dezimalzahlen (Buch S. 30-33)
Umwandeln von Brüchen in Dezimalbrüche und umgekehrt (Divisionsverfahren)
Thema: 2.4 Brüche in Dezimalzahlen umwandeln (Buch S. 34-41)
Schreibe als Dezimalbruch. Runde dabei auf drei Nachkommastellen.
- a)
- b)
- c)
Runden von Dezimalbrüchen
Thema: 2.5 Runden von Dezimalzahlen (Buch S. 34-37)
Addieren und Subtrahieren von Brüchen
Thema: 3.1, 3.2, 3.3 Addieren und Subtrahieren gleichnamiger, ungleichnamiger und gemischter Brüche (Buch S. 50-60)
Berechne.
- a)
- b)
- c)
- d)
- e)
- f)
- g)
- h)