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Version vom 5. Februar 2019, 07:25 Uhr
Beginn der Besprechung des Gesamtwerks: 16/01/19. Wer möchte, liest das Werk ganz. Obligatorisch sind folgende Kapitel: 1-3, 10, 12, 16-19, 21-22, 27, 29, 31, 33-36. Inhaltsangaben finden sich hier: kurz, lang.
Inhaltsverzeichnis |
MI, 12/12
Gemeinsame Lektüre und Besprechung
EA/PA/UG: Analysiere den Romananfang (bis Z. 23)!
DI, 18/12
Gemeinsame Lektüre und Besprechung
MI, 19/12
Gemeinsame Lektüre und Besprechung
MI, 16/01
GA (3 Personen): Formuliert eine stichwortartige Inhaltsangabe des Romans, mit deren Hilfe ihr ihn mündlich wiedergeben könnt! Ladet die Stichwörter unter eurem Namen hoch auf diese Seite!
SV/UG: Auswertung
LV: Analyse-Schema Textauszug aus einem Roman: Analyse eines Textauszugs aus einem Roman
Vorbereitung: mehrmaliges Lesen und Bearbeiten des Textes (Wichtiges markieren, notieren, gliedern usw.)
1. Einleitung
- Einleitungssatz: Textart, Titel, Autor, Entstehungszeit, ev. Epoche, Thema des Romans
- inhaltliche (ausgehend vom Inhalt des TA: Wie ist es dazu gekommen? Wovon handelt der Textauszug? Welche Handlungen folgen daraus?) und funktionale (Welche Aufgabe/Funktion hat der TA im Kontext?) Einordnung des Textauszugs in den Romanzusammenhang
2. Hauptteil
- Fakultativ: Gliederung in Sinnabschnitte , deren Funktionen kurz erläutern
- Darstellung und Deutung exemplarischer Textstellen unter inhaltlichen (was wird gesagt und was bedeutet das?) und sprachlichen bzw. formalen (wie wird es gesagt (rhetorische Mittel) und was bedeutet das?) Gesichtspunkten, Wechselbeziehungen zwischen Inhalt, Sprache bzw. Form
- korrekte Zitierweise
- Analyse der Erzählperspektive (Benennung, Beleg, Wirkung), der Zeit- und Raumgestaltung, der erzählten Zeit bzw. Erzählzeit, der Figurenkonstellationen
- Textintentionen (roter Faden)
3. Schluss
- Reflektierte Schlussfolgerung: kurze Zusammenfassung der wesentlichen Analyseergebnisse, ggf. persönliche Einschätzung
SV/UG: S. 136 (19. Kap.): Lesen - bearbeiten - besprechen
HA: Analysiere den vorliegenden Textauszug, und lade deine Analyse hoch auf diese Seite!
DI, 22/01
BOT-Infos?
SV S. 136 (19. Kap.)
SV/UG: Besprechung/Auswertung der Analyse von
PA: Lies die Analyse deines Nachbarn und gib ihm ein mündliches FB!
HA: Überarbeitung der Analyse (mit Hilfe des FB)
MI, 23/01
SV S. 136 (19. Kap.)
SV/UG: Besprechung/Auswertung der Analyse
PA: Lies die Analyse deines Nachbarn und gib ihm ein mündliches FB!
HA: Überarbeitung der Analyse (mit Hilfe des FB)
DI, 29/01
SV S. 136 (19. Kap.)
SV/UG: Besprechung/Auswertung der überarbeiteten Analyse
MI, 30/01
SV S. 180f. (24. Kap.)
EA: Bearbeitung der Textstelle
UG: Besprechung/Analyse
HA: Analysiere die Textstelle, und lade deine Analyse hoch auf diese Seite!
DI, 05/02
SV S. 180f. (2 Rollen)
PA: Untersuchung epischer Gestaltungselemente
SV/UG: Auswertung
HA: Überarbeite deine Analyse unter Berücksichtigung neu gewonnener Erkenntnisse!
MI, 06/02
SV S. 180f. (2 Rollen)
SV/UG: Auswertung der (überarbeiteten) HA (unter besonderer Beachtung epischer Gestaltungselemente)
PA: Lies die Analyse deines Nachbarn Abschnitt für Abschnitt, gib ihm ein schriftliches FB und ergänze es unter seinem Text!
HA: Überarbeite deine Analyse mit Hilfe des FB!
