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im neuen Projektwiki (projekte.zum.de).'''Kurzgeschichten''': Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 9. Januar 2020, 11:02 Uhr
Inhaltsverzeichnis |
MO, 28/10
Ferien?
11, 17, 21, 24: Korrektur?
LV/UG: Wolfgang Borchert: Das Brot
EA/PA: Bearbeitung des Textes
HA: Wichtige Textstellen und mögliche Bedeutungen: Zitiere vier Textstellen und füge deine Deutung an!
DO, 31/10
Potentialanalyse: Wer kommt zum EA? - Abschnitte
SV (vert. Rollen): Das Brot
SV/UG: Auswertung der HA
EA/UG: sprachlich-formale Aspekte? - Auswertung
HA: Analysiere die Kurzgeschichte (-Z. 20)! Lade deinen Text hoch auf diese Seite!
MO, 04/11
Potentialanalyse: Wer kommt zum EA? - Abschnitte - Ben, Nils, Luke, Robin
SV (vert. Rollen): Das Brot
SV/UG: Auswertung der HA
EA/PA: Fortsetzung der Analyse
HA: Vervollständige deine Analyse!
DO, 07/11
Mein Reli-Buch? - Terminliste Abschlussgespräche
SV (vert. Rollen): Das Brot
SV/UG: Auswertung der HA
HA: Überarbeite deine Analyse!
FR, 08/11
Aufgaben für 12/11 s. Wiki - Terminliste Abschlussgespräche
SV: Das Brot
SV/UG: Auswertung der (überarbeiteten) HA
HA: Bereite die KG Im Spiegel von M. Steenfatt (auf dem Arbeitsblatt) zur Analyse vor! Freiwillig: Verfasse die Analyse (oder einen Teil davon), und lade deinen Text hoch auf diese Seite!
MO, 11/11
Robin, Tom - Terminliste Abschlussgespräche
SV: Im Spiegel
SV/UG: Auswertung der HA
PA: Verfasst den Themasatz zur Analyse!
SV/UG: Auswertung
PA: Vervollständigt die Einleitung!
HA: Vervollständigt die Analyse der KG! Auch die morgigen Pk- sowie KR-Stunden könnt ihr dafür nutzen. Arbeitet (in Ruhe) zu zweit, schreibt dann einzeln euren Text, und korrigiert ihn gegenseitig!
DO, 14/11
Einladungen ESPT
SV: Im Spiegel
SV/UG: Auswertung der HA
HA: Überarbeite deine Analyse!
MO, 18/11
BWP-Ordner - Heute Auswertung PA - Signal als Klassen-Chat? - SOMI-Noten D, KR, Pk, SP
SV: Im Spiegel
SV/UG: Auswertung der (überarbeiteten) HA
PA: Lies die Analyse deines Nachbarn, und gib ihr/ihm ein mündliches FB! (10-15')
EA: Überarbeite mit Hilfe des FB deine Analyse! (15')
Merkmale einer Kurzgeschichte:
- unmittelbarer Einstieg, offener Schluss
- chronologisch und linear erzählt
- Alltagsgeschichte
- wenige Protagonisten, kurze Handlung
- überraschende Wende
- keine Erklärungen, allgemein gehalten (z.B. keine Ortsnennung), Leser/in soll selbst beurteilen können
EA: Wie könnte deine von dir selbst geschriebene KG heißen? Notiere ihren Titel sowie einige Gedanken dazu hier.
HA: Verfasse deine KG! Auch die morgige Pk-Stunde kann hierfür genutzt werden - BESSER OHNE MUSIK!
DO, 21/11
Auswertung PA? - 2 Blätter für BWP - 2 Abschnitte ESPT: Marc, Tom - ESPT-Liste - Signal - Jona: Text? - KR?
PA: Gib deinem Nachbarn/deiner Nachbarin ein mündliches FB zur seiner/ihrer KG!
EA/HA: Überarbeite deine KG mit Hilfe des FB!
FR, 22/11
2 Abschnitte ESPT: Marc, Tom - ESPT-Liste
SV/UG: Wh: Merkmale einer KG
SV/UG: Auswertung der selbst verfassten Kurzgeschichten
MO, 25/11
ESPT-Liste?
SV/UG: Wh: Merkmale einer KG
SV/UG: Auswertung der (überarbeiteten) selbst verfassten Kurzgeschichten
DO, 28/11
ESPT-Liste? - KA: 09/12 - Mu: die noch ausstehenden Referate und der Test erst am 11.12. / Aufgaben für n. Woche in der Cloud (Musikordner), zwecks besserer Internetverbindung im Klassenraum bleiben
SV/UG: Wh: Merkmale einer KG
SV/UG: Auswertung der (überarbeiteten) selbst verfassten Kurzgeschichten
HA (auch für 4. St. am FR, 29/11 sowie 3. und 4. St. am MO, 02/12): Analysiere die vorliegende Kurzgeschichte San Salvador, und lade deinen Text hoch auf diese Seite!
DO, 05/12
Stühle/FB!
SV: Bichsels San Salvador
SV/UG: Auswertung der HA
HA: Überarbeite deine Analyse!
FR, 06/12
SV: Bichsels San Salvador
SV/UG: Auswertung der (überarbeiteten) Analyse
HA: Vorbereitung auf die KA
MO, 09/12
DI, 8., 9. fallen aus!
2. Klassenarbeit
AUFGABE: Analysiere die vorliegende Kurzgeschichte!
Vorbereitungszeit: 20', bis 9:55 Uhr
Verschriftlichung: 50', davon 10' Korrekturzeit.
Sendet mir eure Dateien um 10.45 per Mail.
DO, 12/12
SV/UG: Wh Datei:Spr. Mittel.docx
FR, 13/12
KA + Test? - JB
SV/UG: Wh sprachl. Mittel
MO, 16/12
NST Tom - Fernando - Weihnachtsfeier (Herdplatte: Kakao kochen) - "Städte merken" - Musik: Jona (Gitarre) - Nika/Marc: Montagsmaler - Weihnachtslieder raten (Mara, Jona, Alina L.) - Activity (Liv, Ben, Alina Z.) - Wer bin ich? (Elena) - Wichteln
DO, 19/12
Geld/JB - Rückgabe und Besprechung der 2. KA
NOTE | ANZAHL |
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1 | 2 |
2 | 3 |
3 | 7 |
4 | 10 |
5 | 0 |
6 | 0 |
Durchschnitt: 3,1
LV/UG: Erläuterung des Erwartungshorizonts
HA: Korrektur (Abschrift) ab EN 3- bzw. DL 13 Punkte oder freiwillig, ansonsten Berichtigung (strukturiert nach Fehlerarten) bitte hochladen bis spätestens 08/01/20 auf diese Seite. Wem eine offene Datei (Korr_Name) gesendet wurde, kann in dieser korrigieren. Auch die morgige D-Stunde soll dazu genutzt werden.
Wortarten: Adjektiv, Nomen, Adverb, Verb, Pronomen, Präpositionen, Konjunktionen, Numerale, Artikel, Interjektionen
Satzglieder: Subjekt, Prädikat, Objekt, adverbiale Bestimmung (der Art und Weise, des Ortes, der Zeit, des Grundes)
FR, 20/12
Brücke: Foto
EA/PA: Arbeit an der Korrektur/Berichtigung
NST Tom nach den Ferien: 07/01 (KR)
DO, 09/01
KA Tom zur.
PA: Lies die Korrektur/Berichtigung deines Nachbarn und gib ihm dazu ein mündliches Feedback. Falls nötig, verwende auch den Erwartungshorizont, auf jeden Fall aber den Text der KG selbst.
EA: Überarbeitung der Korrektur/Berichtigung mit Hilfe des FB.
HA: Überarbeite deine Korrektur mit Hilfe des Feedbacks.
FR, 10/01
In den nä. St. werden wir uns mit der KG "Happy End" von Kurt Marti beschäftigen und sie sowohl inhaltlich, vor allem aber sprachlich-formal untersuchen.
LV/EA/UG: K. Marti, Happy End - Inhalt? - rhetorische Stilmittel?
HA: Notiere auf dem Arbeitsblatt die Kommaregeln zu jedem einzelnen Komma! Verwende dabei die Abkürzungen HS (Hauptsatz) und NS (Nebensatz).
MO, 13/01
SV/UG: Auswertung der HA