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Version vom 13. Januar 2015, 16:30 Uhr
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Arbeitsauftrag: Mediengestützte Unterrichtsmethoden
Einführung
Der Einsatz von Medien im Fachunterricht bietet die Chance, schulisches Lehren und Lernen effektiv und nachhaltig zu gestalten. Als Strukturhilfe hat die Länderkonferenz zur Schulischen Medienbildung ein Positionspapier verfasst, das die sowieso bekannten Kompetenzfelder (Information, Kommunikation, Produktion, Präsentation, Analyse, Mediengesellschaft, Urheber-, Lizenz- und Persönlichkeitsrechte) mit den Inhalten der Medienbildung verknüpft. Dadurch ergibt sich eine methodische Vielfalt, die sowohl individuelles, als auch kooperatives Lernen fördert.
Hierfür gibt es zahlreiche Unterstützungsmöglichkeiten:
- Die Seite des Lehrerfortbildungsservers:
- Materialien des Landesmedienzentrums:
Beide Seiten haben auch entsprechende Querverweise zueinander.
Arbeitsauftrag
Ziel:
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