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im neuen Projektwiki (projekte.zum.de).Fr, 31.08.2018
Aktuelles vom Tag - Zeitungstexte verstehen und gestalten
- Überlegt zusammen an euren Gruppentischen, was der Unterschied zwischen einer Zeitung, einer Zeitschrift und deren Online-Ausgaben sein könnte!
- Welche Informationsmedien kann man nutzen, um auf dem Laufenden zu bleiben? Wie informiert ihr euch über aktuelle Themen, z.B. Sportereignisse, Veranstaltungen, eure Vorbilder etc.?
Schreibt eure Ideen in Stichpunkten hier auf! Denkt daran eure Namen darüber zu schreiben!
Vorgaben für die Aufgaben 1 und 2: GA, Zeit: ca. 15 Minuten
Umfrage
Führt in eurer Klasse eine kurze Umfrage durch:
- Wer von euch liest regelmäßig eine Zeitung oder eine Zeitschrift?
- Zeitung: 3
- Zeitschrift: 2
- Lest ihr diese in gedruckter Form oder im Internet?
- gedruckter Form: 4
- Internet: 1
- Warum lest ihr eine Zeitung/Zeitschrift? Warum lest ihr keine?
- Interesse
- kein Interesse
- kein vollständiges Interesse, nur teilweise --> einzelne News
- ganz wichtige Themen erzählen einem auch die Eltern
- man kann auch ein YouTube-Video / Fernsehen gucken / Radio hören
- liegt auf dem Küchentisch parat
- mehr Interesse an Büchern
- Zeitvertreib
Zeitungstypen
Jeder Gruppentisch hat eine Zeitung vom selben Tag erhalten, jedoch unterscheiden sich diese untereinander. Stellt euren Mitschülerinnen und Mitschülern eure Zeitung einmal vor. Geht dabei auf folgende Kriterien ein:
- Wie ist die Titelseite aufgebaut (Layout)?
- Über welches Thema wird berichtet?
- Wie hoch ist der Bildanteil im Vergleich zum Text?
- Was zeigen die Bilder / Fotos?
- Was wird farbig hervorgehoben?
- Wie ist die Anordnung von Schlagzeile, Text und Foto?
- Welche Sprache wird verwendet?
- Wie bewertet ihr die Fotos?
- Spricht euch eure Zeitung an? Begründet eure Antwort ausführlich!
Stellt fest, um welchen Zeitungstyp es sich handelt! Lest hierzu den Merkkasten in eurem Deutschbuch auf Seite 189. Begründet eure Antwort!
Ladet eure Ergebnisse hier hoch!
Vorgaben für die Aufgaben: GA, Zeit: ca. 25 Minuten