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- 15:50, 14. Okt. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (-31 Bytes) . . Digitale Werkzeuge in der Schule/Trainingsfeld Ableitungen/Graphisches Ableiten (→Graphisches Ableiten)
- 15:47, 14. Okt. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+36 Bytes) . . Digitale Werkzeuge in der Schule/Trainingsfeld Ableitungen/Graphisches Ableiten (→Graphisches Ableiten)
- 15:45, 14. Okt. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+1.024 Bytes) . . N Digitale Werkzeuge in der Schule/Trainingsfeld Ableitungen/Graphisches Ableiten (Die Seite wurde neu angelegt: „== Graphisches Ableiten == Bei einer Kurvendiskussion werden markante Punkte gesucht, die uns Auskunft über die Eigenschaften einer Funktion geben. Das wicht…“)
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