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< CFS T-Klassen | Klasse 9b 2017-2018 | Deutsch | Friedrich Schiller: Wilhelm Tell
Version vom 1. März 2018, 13:09 Uhr von Lkfcb5 (Diskussion | Beiträge)
Reflexion
| NAMEN | Wichtige Arbeitsschritte | Verzichtbare Arbeitsschritte |
|---|---|---|
| Nele und Michelle | Beispiel | |
| Hendrik und Aniston | 1. Einarbeitung in das Thema, 2. Formulierung der Leitfragen/Kernpunkte für das Video; 4. Zusammenstellung und/oder Erstellung von Abbildungen zur Veranschaulichung (ggf. freie Lizenzen!) | 3. Formulierung der zu sprechenden, 5. Erstellung des Storyboards |
| Jannik und Louis | Vorbereitung auf das Thema, Wichtige Begriffe erklären | Storyboard (zu genau), keine richtigen Texte (eher Stichpunkte) |
| Ina und Chiara | Beispiel | Beispiel |
| Beispiel | Beispiel | Beispiel |
| Beispiel | Beispiel | Beispiel |
| Beispiel | Beispiel | Beispiel |
| Beispiel | Beispiel | Beispiel |
| Lukas K. und Dominik | Erstellung des Arbeitsplans, Formulierung der Leitfragen, Einarbeitung in das Thema | (detaillierte) Erstellung des Storyboards |
| Beispiel | Beispiel | Beispiel |
| Beispiel | Beispiel | Beispiel |
