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im neuen Projektwiki (projekte.zum.de).Fake News
| Zeit | Thema | Ziel | Art |
|---|---|---|---|
| <5 | Vorstellung | Kennenlernen | p |
| 5 | Einführung (Zeitungsartikel vorlesen; Diskussion) || Hinführung zum Thema und Bewusstmachen des Problems || | ||
| 10 | Mindmap Fake News (Beschreiben) | Was wissen die Schüler | p |
| 10 |
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Erklärung der verwendeten Fachbegriffe und Bewusstmachen der Unterschiede | p |
| 10 |
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Erklärung der verwendeten Fachbegriffe und Bewusstmachen der Unterschiede | p |
| 5 | Warum entstehen FN Filmausschnitt (BR) (Ball) || Aufmerksam machen wie einfach es ist für jeden sie zu erstellen und wie gewieft vorgegangen wird || f | ||
| 5 | Ideen der Schüler sammeln und ergänzen | Schüler mit einbinden und ihre Meinung anhören | p/t |
| 5 | Auswirkungen von FN Geschichte aus Berlin (2x Ende) | ||
| <5 | Täter-Opfer-Beziehung (Ideen der Schüler) || Darlegen der Auswirkung für Betroffenen || p/t | ||
| 5 | Entlarven einer FN Film (Klickwinkel) || Weg eine Falschnachricht zu finden || f | ||
| 5 | Finden einer FN Ideen der Schüler sammeln und ergänzen (Merkblatt austeilen) || "Glaub nicht alles" || p/t | ||
| <10 | FN Finder (SWR) | Auflockerung und Prüfung | p |
