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'''Benutzer: GG-Afrika-18'''
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'''Benutzer: GG-Afrika-4'''
  
Datum: 25.10.2016
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Datum: 28.10.2016
  
Thema: Bildung in Afrika - Situation von Frauen
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Thema: Bildung in Afrika – Hochschulen in Afrika
  
Erkenntnisleitendes Interesse: Ich möchte in meiner Seminararbeit
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Motivation:
die Entwicklung der Situation der Frauen, sowie die auftretenden
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Folgen im Bereich der Bildung analysieren. Dies möchte ich speziell
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auf das Land () und den Zeitraum der letzten 15 Jahre beziehen.
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Der Ausspruch des Friedensnobelpreisträgers Nelson Mandela (1918-2013) „Bildung ist der Zugang zu Freiheit, Demokratie und Entwicklung“ bei der Übernahme der Schirmherrschaft für die UNICEF-Kampagne „Schulen für Afrika“ hat mich dazu motiviert, mich in meiner Seminararbeit mit der Bildung in Afrika und insbesondere der Hochschulen in Afrika zu beschäftigen. Ich möchte dabei die Entwicklungs- und Fördermaßnahmen durch verschiedene Institutionen und Organisationen und deren Auswirkungen herausarbeiten.
Gliederung:
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1) Bildungsdefizite in Afrika - Allgemeines
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2) Bildungsdefizit im Land ()
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3) Situation der Frauen vor 15 Jahren
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  a) Probleme
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  b) Auswirkungen
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4) Situation der Frauen heute
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  a) Entwicklung und Faktoren für diese Entwicklung
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  b) Auswirkungen
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  c) Probleme und Chancen
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'''Benutzer: GG-Afrika-8'''
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Datum: 25.10.2016
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Thema: Bildung in Afrika - Lehrermangel
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Erkenntnisleitendes Interesse:Ich möchte in meiner Seminararbeit die Ursachen,
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Entwicklung und Folgen des Lehrermangels in Afrika am Beispiel des Landes
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( ) analysieren. Weiterhin möchte ich dort bereits eingeleitete Gegenmaßnahmen betrachten.  
+
  
  
 
Gliederung:
 
Gliederung:
  
1)Bildungsdefizite in Afrika - Allgemeines
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1. Bildungssystem in Afrika allgemein
 
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2)Bildungsdefizit im Land ( )
+
 
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3)heutige Situation der Lehrer:
+
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        a) Einsatzbereiche von Lehrern (Zuständigkeit )
+
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        b) Ausbildung und Arbeitsmöglichkeiten von Lehrkräften
+
  
4)Entwicklung (Zeitraum von -20J. bzgl. (3))
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2. Hochschulen in Afrika
  
5)Auswirkungen/Folgen
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3. Deutsch-Afrikanische Zusammenarbeit in Bildung und Forschung
+
        a) direkte Auswirkungen (auf Schüler, Schulen)
+
  
        b) indirekte Auswirkungen (auf Bildungssystem, (Lebensgewohnheit); nur kurz)
+
4. Kooperationen deutscher und afrikanischer Universitäten
  
6)bereits eingeleitete Maßnahmen
+
a. Netzwerkbildung
+
b. Studenten/Professorenaustausch
        a) von innerhalb
+
c. Beispiel
  
        b) von außerhalb (bspw. von europäischen Ländern)
+
5. Fazit

Aktuelle Version vom 11. Dezember 2016, 19:12 Uhr

Benutzer: GG-Afrika-4

Datum: 28.10.2016

Thema: Bildung in Afrika – Hochschulen in Afrika

Motivation:

Der Ausspruch des Friedensnobelpreisträgers Nelson Mandela (1918-2013) „Bildung ist der Zugang zu Freiheit, Demokratie und Entwicklung“ bei der Übernahme der Schirmherrschaft für die UNICEF-Kampagne „Schulen für Afrika“ hat mich dazu motiviert, mich in meiner Seminararbeit mit der Bildung in Afrika und insbesondere der Hochschulen in Afrika zu beschäftigen. Ich möchte dabei die Entwicklungs- und Fördermaßnahmen durch verschiedene Institutionen und Organisationen und deren Auswirkungen herausarbeiten.


Gliederung:

1. Bildungssystem in Afrika allgemein

2. Hochschulen in Afrika

3. Deutsch-Afrikanische Zusammenarbeit in Bildung und Forschung

4. Kooperationen deutscher und afrikanischer Universitäten

a.	Netzwerkbildung
b.	Studenten/Professorenaustausch
c.	Beispiel

5. Fazit