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Staatenbildende Insekten: Unterschied zwischen den Versionen

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:* Honigbienen
 
:* Honigbienen
  
Aufgabe:
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Aufgaben:
 
# Bildet Dreier-/Vierergruppen!
 
# Bildet Dreier-/Vierergruppen!
 
# Informiert euch über ein spezielles staatenbildendes Insekt, indem ihr Antworten auf folgende Fragen sucht:
 
# Informiert euch über ein spezielles staatenbildendes Insekt, indem ihr Antworten auf folgende Fragen sucht:
* Was versteht man überhaupt unter '''staatenbildenden Insekten'''?
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:* Was versteht man überhaupt unter '''staatenbildenden Insekten'''?
* Wie ist euer staatenbildendes Insekt aufgebaut?
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:* Wie ist euer staatenbildendes Insekt aufgebaut?
* Aus welchen Tierformen besteht der Staat, den ihr genauer untersucht? Welche Aufgaben übernehmen die unterschiedlichen Tierformen?
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:* Aus welchen Tierformen besteht der Staat, den ihr genauer untersucht? Welche Aufgaben übernehmen die unterschiedlichen Tierformen?
* Warum legt meistens nur ein Weibchen allein Eier? Wodurch funktioniert das?
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:* Warum legt meistens nur ein Weibchen Eier? Wodurch funktioniert das?
* Wie kommunizieren eure staatenbildenden Insekten untereinander? Gibt es unterschiedliche Kommunikationsformen?
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:* Wie kommunizieren eure staatenbildenden Insekten untereinander? Gibt es unterschiedliche Kommunikationsformen?
* Wie lange lebt eine Generation eures staatenbildenden Insekts?
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:* Wie lange lebt eine Generation eures staatenbildenden Insekts?
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Gebt über [https://www.oncoo.de/vmpo folgende Seite] euren Mitschülerinnen und Mitschülern ein Feedback! (Code: vmpo)

Aktuelle Version vom 5. März 2020, 21:33 Uhr

  • Gehe auf folgende Answergarden-Seite und beantworte die dort gestellte Frage!
  • Bekannte Beispiele für staatenbildende Insekten sind:
  • Termiten
  • Ameisen
  • Hummeln
  • Honigbienen

Aufgaben:

  1. Bildet Dreier-/Vierergruppen!
  2. Informiert euch über ein spezielles staatenbildendes Insekt, indem ihr Antworten auf folgende Fragen sucht:
  • Was versteht man überhaupt unter staatenbildenden Insekten?
  • Wie ist euer staatenbildendes Insekt aufgebaut?
  • Aus welchen Tierformen besteht der Staat, den ihr genauer untersucht? Welche Aufgaben übernehmen die unterschiedlichen Tierformen?
  • Warum legt meistens nur ein Weibchen Eier? Wodurch funktioniert das?
  • Wie kommunizieren eure staatenbildenden Insekten untereinander? Gibt es unterschiedliche Kommunikationsformen?
  • Wie lange lebt eine Generation eures staatenbildenden Insekts?


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