Achtung:

Dieses Wiki, das alte(!) Projektwiki (projektwiki.zum.de)
wird demnächst gelöscht.

Bitte sichere Deine Inhalte zeitnah,
wenn Du sie weiter verwenden möchtest.


Gerne kannst Du natürlich weiterarbeiten

im neuen Projektwiki (projekte.zum.de).

Balladen: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Projektwiki - ein Wiki mit Schülern für Schüler.
Wechseln zu: Navigation, Suche
(MO, 29/04)
(MO, 29/04)
Zeile 116: Zeile 116:
  
 
'''HA:''' Überarbeite deine Analyse mit Hilfe des FB!
 
'''HA:''' Überarbeite deine Analyse mit Hilfe des FB!
 +
 +
 +
=== DO, 02/05 ===
 +
 +
'''SV:''' Vortrag ''Der Fischer''
 +
 +
'''SV/UG:''' Auswertung der überarbeiteten Analysen
 +
 +
'''SV/UG:''' [[CFS T-Klassen/Klasse 7d 2018-2019/Deutsch/Balladen/Merkblatt zum Zitieren|Merkblatt zum Zitieren]]
 +
 +
'''PA:''' Lies die Analyse deines Nachbarn, und gib ihm ein detailliertes, schriftliches FB!

Version vom 23. April 2019, 13:06 Uhr

Inhaltsverzeichnis

MO, 18/03

MS-Party?

LV/SV/UG: Friedrich Schiller: Der Handschuh

EA/PA: Bearbeitung

SV/UG: Auswertung

Analyse einer Ballade

Vorbereitung: mehrmaliges Lesen und Bearbeiten des Textes (Wichtiges markieren, notieren)

1. Einleitung

• Themasatz: Textart, Titel, Autor, Entstehungszeit, Thema • Intentionen

2. Hauptteil

Darstellung und Deutung exemplarischer Textstellen • inhaltlich (Was wird ausgesagt und was bedeutet das?) • sprachlich (Wie wird es ausgesagt und was bedeutet das? - sprachliche Mittel) • formal (Strophen, Reimschema, Metrum, Interpunktion, Enjambement, Wortwahl, usw.) • korrekt zitieren!

HA (bis MO, 25/03): Analysiere die Ballade, und lade deinen Text hoch auf diese Seite! Ihr könnt dazu zusätzlich die beiden Pk-Stunden am nä. Mittwoch verwenden. Arbeitet bitte in PA!

MO, 25/03

Julia/Jona: Konzert? - MO, 29/04: White Horse Theatre im PZ (5/6, 7/8) - Hinweis auf Balladen-Battle - PA?

UG: Analyse-Schema

SV: Schillers Handschuh - nochmalige Bearbeitung und Besprechung - Notizen!

PA: Ergänzung/Korrektur der eigenen Analyse

SV/UG: Auswertung

HA: Ergänzung/Korrektur der eigenen Analyse

DO, 28/03

HA KR: Bitte Möglichkeiten von Thinglink (Audio, Video, Texte, Links) nutzen

SV: Schillers Handschuh

SV/UG: Auswertung der HA

PA: Lies die Analyse deines Nachbarn (abschnittsweise), und gib ihm ein mündliches FB!

LV: Fontanes Die Brück' am Tay

HA: Bereite die die Ballade von Fontane zur Analyse vor!

MO, 01/04

Außer Ben haben längst nicht alle die LearningApps bearbeitet (bis 12/04)! - Wikimedia Commons - Tom/Robin: 7 € - Like me? - Abschnitte Info-Veranstaltung? - Wer hat den Text analog, wer digital vorbereitet?

SV/UG: Vortrag und Besprechung Brück am Tay

PA: Formuliert die Einleitung zur Analyse, und ladet den Text hoch auf diese Seite!

SV/UG: Auswertung

HA: Vervollständige deine Analyse!

DO, 04/04

SV: Vortrag Brück am Tay

SV/UG: Auswertung der HA

PA: Lies die Analyse deines Nachbarn (abschnittsweise), und gib ihm ein mündliches FB!

EA/HA: Überarbeite deine Analyse mit Hilfe des FB!


MO, 08/04

HA Tom?

SV: Vortrag Brück am Tay

SV/UG: Auswertung der überarbeiteten HA: Liv, Lucas, ?

PA: Lies die Analyse deines Nachbarn (abschnittsweise), und gib ihm ein mündliches FB!

LV/UG: Goethes Der Fischer

EA: Bearbeitet den Text!

UG: Auffälligkeiten?

HA: Analysiere die vorliegende Ballade, und lade deinen Text hoch auf diese Seite!

DO, 11/04

KA: 09/05 - Fensterbänke und Tische räumen!

SCHÖNE FERIEN!

MO, 29/04

Ferien? - Abschnitte ESPT/Wahlzettel - 5. und 6. St.: White Horse Theatre - KA: 09/05 - Merkblatt zum Zitieren (austeilen, besprechen wir noch einmal am MO)

SV: Vortrag Der Fischer

LV/UG: Vorstellung des EH

SV/UG: Auswertung der Analysen

PA: Lies die Analyse deines Nachbarn, und gib ihm ein FB, indem du mit Hilfe des EH Punkte verteilst!

HA: Überarbeite deine Analyse mit Hilfe des FB!


DO, 02/05

SV: Vortrag Der Fischer

SV/UG: Auswertung der überarbeiteten Analysen

SV/UG: Merkblatt zum Zitieren

PA: Lies die Analyse deines Nachbarn, und gib ihm ein detailliertes, schriftliches FB!