Hausaufgabe zum 22.11.2018: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 22. November 2018, 12:33 Uhr

Als Hausaufgabe sollt ihr nun alle wichtigen Eigenschaften der Brechung von Licht an verschiedenen Medien gemeinsam zusammenfassen.

Nutzt dazu als Grudlage folgenden Link zu einen Video:

Lichtbrechung und Trugbilder

Gerne könnt ihr auch weitere Quellen (Physik-Buch, Internet) zur Bearbeitung nutzen.

Dazu arbeitet ihr diese Woche in Gruppen zu fünft zusammen. Nutzt das angegebene ZUMPad, um

gemeinsam einen Text zum Thema "Lichtbrechung" zu verfassen und ladet diesen dann auf dieser

Seite unter eurer Gruppe hoch.

Folgende Grupppen wurden zusammengestellt:

Gruppe 1:

Jona, Liv, Leni, Nils, Luke

Hier kommt ihr zu einem ZUMPad, auf dem ihr jederzeit gemeinsam arbeiten könnt.

Lichtbrechung und Trugbilder

Wenn man hinter einen Behälter gefüllt mit Wasser, ein Blatt Papiere mit zum Beispiel zwei Balken einen in rot den anderen in blau das hält. Fällt einem gleich auf, dass sich das Bild verändert hat. Man kann jetzt nämlich sehen wie die Balken ab dem punkt wo man sie im Wasser sieht, die Seiten gewechselt haben (d.h. die eine hälfte ist rote die andere blau und umgekehrt) Dies ist eine Optische Täuschung und nennt man Trugbild. Man kann sowas aber auch in dem man, einen Laserpointer und das Gefäß mit getrübtem Wasser nimmt und mit dem Laser ins Wasser Strahlt. Man kann jetzt nämlich genau erkenn das sobald der Laserstrahl ins Wasser scheint er nicht Grade weiter verläuft sondern knickt ab. Das heißt ab dem punkt wo das Wasser auf hört und die Luft anfängt (Wasser und Luft= Optisches Medium) . An der so genannter Grenzfläche. Das heißt sobald das Licht durch die zwei Optischen Medien dringt wird es Abgelenkt (Es knickt ab). Also sobald der Einfallende Strahl ins Wasser dringt knickt er ab. Sowas nennt man Gebrochener Strahl. Die Lichtbrechung kann man aber noch deutlicher darstellen in dem man einen Spiegel auf den Boden des Gefäßes legt. Jetzt kann man nämlich sehen das sobald der Laser strahl ins Wasser dringt, Reflektiert der Spiegel den Strahl und der Strahl schießt aus dem Wasser zurück zur Oberfläche. Sobald er aus dem Wasser ist bricht der Strahl sich wieder. Somit kann man erkennen das der Weg der Lichtbrechung umkehrbar ist. Der Strahl wird beim Übergang von Luft ins Wasser zum Lot hin gebrochen und andersrum. Also der Strahl wird beim Übergang von Wasser in Luft vom Lot weg gebrochen. Das heißt: Der Einfallende Strahl knickt am Lot ins Wasser ab, strahlt in den Spiegel ( Einfallswinkel= Ausfallswinkel) Somit wird aL zu aW. (al= Alpha Luft und aW= Alpha Wasser) Da aber der weg aus dem Wasser gleich ist nennt man den Ausfalls Winkels auch aW. Nun schießt der reflektierte Strahl wieder zur Wasseroberfläche (Grenzfläche). Wie auch davor brauchen wir hier wieder das Lot um den Winkel zu zeichnen. Denn man messt alle Winkel zum Lot hin. Nun aber wird der Lot weggebrochen. Das heißt, der Winkel ist größer als aW und genau so groß wie aL. (der direkt aus dem Laser kommt). Allgemein gilt Also: an zwei unterschiedlichen Medien 1 und 2: wenn der Einfallswinkel a1 größer ist als der gebrochene Strahl a2, also der Strahl der zum Lot hin gebrochen wird, dann dringt das Licht von einem optisch dünneren in ein optisch dichteres Medium ein und genau andersrum also wenn das Licht vom Lot weggebrochen wird und der Einfallswinkel kleiner als a1 ist als der gebrochene Winkel a2, dann dringt das Licht in ein optisch dünneres Medium ein.

Gruppe 2:

Torben, Jana, Alina Z., Mara

Hier kommt ihr zu einem ZUMPad, auf dem ihr jederzeit gemeinsam arbeiten könnt.

Gruppe 3

Marc, Alina L., Lucas, Ben, Nika, Emily

Hier kommt ihr zu einem ZUMPad, auf dem ihr jederzeit gemeinsam arbeiten könnt.

Gruppe 4:

Tessa, Robin, Julia, Tom, Elena, Lutz

Hier kommt ihr zu einem ZUMPad, auf dem ihr jederzeit gemeinsam arbeiten könnt.