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Version vom 16. Mai 2019, 15:42 Uhr
Kurzbeschreibung
In diesem Forderkurs wollen wir uns zusammen einige Bereiche der Medien in der digitalen Welt erarbeiten. Wir programmieren kleine Roboter, arbeiten am PC, erstellen Filme und andere digitale Produkte. Zugleich überlegen wir uns wie wir sinnvoll die vielfältigen Angeboten der digitalen Welt nutzen und mit ihnen umgehen wollen.
Mögliche Inhalte
- Augmented Reality im Unterricht
- Augmented Reality selbst gemacht
- BioBook NRW - Lehren/Lernen mit einem multimedialen Schulbuch
- Book Creator - Erstellung eines digitalen Buches
- Wissensfabrik: IT 2 School
- Internet ABC
- KlickSave
- Coden lernen mit OZOBOT
- Apple: Everyone can create
- Cybermobbing und Schule - Definition und Handlungsoptionen
- Digitale Lehr - und Spielfilme mit Edmond
- Digitale Themenralleys und Quizanwendungen mit BIPARCOURS
- Erklärvideos analysieren und produzieren
- Gaming für die Schule
- Hörspielinszenierung mit „GarageBand“
- Greenscreen
- Medienmonster
- LEGO Education WeDo 2.0
- MakerSpace im Unterricht
- Mentimeter, Socrative, Kahoot - ARS in der Schule
- MINT digital - mit iPads und Vernier
- mBook GL
- Programmieren ohne PC
- Scratch - Einführung in die visuell-grafische Programmierung
- Sketchometry - Geometrie mit dem Finger
- Videos im Unterricht erstellen
- Werbefilme erstellen im projektorientierten NW - Unterricht
- MSB- Materialien Informatik an Grundschulen
- Haus der kleinen Forscher: Informatik
- Appcamps
- Swift Playground
- 3D Drucker
- Infotmatik in der Grundschule
- Coding 4 Tomorrow
