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P-Seminar 2017-2019: Unterschied zwischen den Versionen

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|Beschreibung des Projekts= Hallo, liebe Schülerinnen und Schüler!  
 
|Beschreibung des Projekts= Hallo, liebe Schülerinnen und Schüler!  
  
Wir sind in der 11. Klasse vom <span style="color: red">''' JEG'''</span> in Elsenfeld, Bayern.
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Wir sind in der 11. Klasse vom <span style="color: blue">''' JEG'''</span> in Elsenfeld, Bayern.
Mit diesem Projekt im Rahmen des P-Seminars möchten wir den 6.-Klässern in den Fächern '''Mathematik''' und '''Latein''' behilflich sein.
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Mit diesem Projekt im Rahmen des P-Seminars möchten wir den 6.-Klässern in den Fächern <span style="color: blue">'''Mathematik'''</span> und <span style="color: blue">'''Latein'''</span> behilflich sein.
 
Dazu haben wir uns für euch Hilfestellungen und Übungen zum Grundwissen in beiden Fächern überlegt.
 
Dazu haben wir uns für euch Hilfestellungen und Übungen zum Grundwissen in beiden Fächern überlegt.
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|Weitere Hinweise= <big>''Die Inhalte orientieren sich am Lehrplan des G8 in Bayern sowie an den Schulbüchern Lambacher Schweizer für Mathematik bzw. Campus C1 für Latein.''</big>
 
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Version vom 27. September 2017, 21:57 Uhr

Julius-Echter-Gymnasium Elsenfeld
Manipulationen an Funktionen.png
Hallo, liebe Schülerinnen und Schüler!

Wir sind in der 11. Klasse vom JEG in Elsenfeld, Bayern. Mit diesem Projekt im Rahmen des P-Seminars möchten wir den 6.-Klässern in den Fächern Mathematik und Latein behilflich sein. Dazu haben wir uns für euch Hilfestellungen und Übungen zum Grundwissen in beiden Fächern überlegt.

Hier gelangst du zu unseren Seiten für:

  • Mathematik
  • Latein

Die Inhalte orientieren sich am Lehrplan des G8 in Bayern sowie an den Schulbüchern Lambacher Schweizer für Mathematik bzw. Campus C1 für Latein.




JEG P-Seminar 2017/19