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Übung SA 2: Unterschied zwischen den Versionen

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'''Thema: 2.3 Vergleichen von Dezimalzahlen''' (Buch S. 30-33)
 
'''Thema: 2.3 Vergleichen von Dezimalzahlen''' (Buch S. 30-33)
  
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'''Thema: 2.5 Runden von Dezimalzahlen''' (Buch S. 34-37)
 
'''Thema: 2.5 Runden von Dezimalzahlen''' (Buch S. 34-37)
  
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Link: https://learningapps.org/watch?v=p0gzkjzy219
  
 
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Version vom 21. Januar 2019, 13:55 Uhr

Inhaltsverzeichnis

Übungen für die zweite Schulaufgabe


Wichtige Dezimalbrüche, Brüche und Prozente

Thema: 2.2 Wichtige Dezimalzahlen


Link: https://learningapps.org/watch?v=pqexew6fn19



Vergleichen von Dezimalbrüchen und Brüchen

Thema: 2.3 Vergleichen von Dezimalzahlen (Buch S. 30-33)


Link: https://learningapps.org/watch?v=p1qw8new219



Umwandeln von Brüchen in Dezimalbrüche und umgekehrt (Divisionsverfahren)

Thema: 2.4 Brüche in Dezimalzahlen umwandeln (Buch S. 34-41)

Schreibe als Dezimalbruch. Runde dabei auf drei Nachkommastellen.

a) \frac{9}{16}=
b) \frac{5}{12}=
c) \frac{59}{1250}=



Runden von Dezimalbrüchen

Thema: 2.5 Runden von Dezimalzahlen (Buch S. 34-37)


Link: https://learningapps.org/watch?v=p0gzkjzy219



Addieren und Subtrahieren von Brüchen

Thema: 3.1, 3.2, 3.3 Addieren und Subtrahieren gleichnamiger, ungleichnamiger und gemischter Brüche (Buch S. 50-60)
Berechne.

a) \frac{23}{11}-\frac{3}{11}-\frac{7}{11}=
b) \frac{17}{5}-\left(\frac{1}{5}+\frac{3}{5}\right)=
c) \frac{1}{4}+\frac{3}{8}=
d) \frac{2}{6}-\frac{5}{4}=
e) 3\frac{1}{3}+5\frac{1}{6}=
f) 7\frac{1}{10}-6\frac{5}{6}=
g) 1\frac{5}{12}+5\frac{3}{4}-3\frac{1}{6}=
h) \frac{7}{12}+\frac{7}{15}-\frac{3}{15}=


Textaufgabe:

Tom war \frac{7}{24} des Montags in der Schule oder auf dem Schulweg. Er schlief \frac{5}{12} des Tages und benötigte \frac{5}{48} des Tages für Hausaufgaben. Zwei Stunden war er beim Fußballtraining.
Berechne den Anteil des Tages, der ihm als nicht verplante Zeit blieb.



Addieren und Subtrahieren von Dezimalbrüchen

Thema 3.4 Addieren und Subtrahieren von Dezimalbrüchen (Buch S. 61-65)
Berechne.

a) 37,365+199,67=
b) 341,43-128,31=
c) 2089,6-20,896=
d) 3,125+\frac{2}{5}-6,5+\frac{3}{8}+2=
e) 3,33+5-\frac{1}{10}+2,17-\frac{5}{6}=
f) 5,6+1\frac{2}{5}+3,4-8,4=