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Übung SA 2

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Inhaltsverzeichnis

Übungen für die zweite Schulaufgabe


Wichtige Dezimalbrüche, Brüche und Prozente

Thema: 2.2 Wichtige Dezimalzahlen



Vergleichen von Dezimalbrüchen und Brüchen

Thema: 2.3 Vergleichen von Dezimalzahlen (Buch S. 30-33)



Umwandeln von Brüchen in Dezimalbrüche und umgekehrt (Divisionsverfahren)

Thema: 2.4 Brüche in Dezimalzahlen umwandeln (Buch S. 34-41)

Schreibe als Dezimalbruch. Runde dabei auf drei Nachkommastellen.

a) \frac{9}{16}=
b) \frac{5}{12}=
c) \frac{59}{1250}=



Runden von Dezimalbrüchen

Thema: 2.5 Runden von Dezimalzahlen (Buch S. 34-37)



Addieren und Subtrahieren von Brüchen

Thema: 3.1, 3.2, 3.3 Addieren und Subtrahieren gleichnamiger, ungleichnamiger und gemischter Brüche (Buch S. 50-60)
Berechne.

a) \frac{23}{11}-\frac{3}{11}-\frac{7}{11}=
b) \frac{17}{5}-\left(\frac{1}{5}+\frac{3}{5}\right)=
c) \frac{1}{4}+\frac{3}{8}=
d) \frac{2}{6}-\frac{5}{4}=
e) 3\frac{1}{3}+5\frac{1}{6}=
f) 7\frac{1}{10}-6\frac{5}{6}=
g) 1\frac{5}{12}+5\frac{3}{4}-3\frac{1}{6}=
h) \frac{7}{12}+\frac{7}{15}-\frac{3}{15}=


Textaufgabe: Tom war \frac{7}{24} des Montags in der Schule oder auf dem Schulweg. Er schlief \frac{5}{12} des Tages und benötigte \frac{5}{48} des Tages für Hausaufgaben. Zwei Stunden war er beim Fußballtraining.
Berechne den Anteil des Tages, der ihm als nicht verplante Zeit blieb.