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====<span style="color:green">Aufgabe III</span>==== | ====<span style="color:green">Aufgabe III</span>==== | ||
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Der Sprung eines Frosches wird durch die Parabel <math>f(x)=-\frac{1}{30}x^2+2x</math> dargestellt. | Der Sprung eines Frosches wird durch die Parabel <math>f(x)=-\frac{1}{30}x^2+2x</math> dargestellt. | ||
#) Bestimme wie weit der Frosch springt. | #) Bestimme wie weit der Frosch springt. | ||
#) Berechne nach welcher Weite er die Höhe <math>h=\frac{45}{2}</math> erreicht hat. | #) Berechne nach welcher Weite er die Höhe <math>h=\frac{45}{2}</math> erreicht hat. | ||
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Version vom 21. Februar 2018, 23:31 Uhr
Inhaltsverzeichnis |
Wochenplan KW 9
Besprechung Mi 07.03.
- grüne Aufgaben sind Pflichtaufgaben
- orange Aufgaben sind optional zur vertiefenden Übung
Aufgabe I
Bestimme den Scheitelpunkt der Graphen folgender Funktionen und die Schnittpunkte mit den Koordinatenachsen.
Denke an die binomischen Formeln!
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Aufgabe II
Bestimme die Lösungen folgender Gleichungen.
Denke an die binomischen Formeln!
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Aufgabe III
Der Sprung eines Frosches wird durch die Parabel dargestellt.
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Aufgabe IV
Ein Rechteck mit den Seitenlängen a und b hat einen Umfang von 78cm und einen Flächeninhalt von 324cm².
Berechne die Seitenlängen a und b.
Lösung:
,