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*[[/Analyse 2. Episode, 1.und 3. Abschnitt S.61f|Analyse 2. Episode, 1.und 3. Abschnitt S.61f]] | *[[/Analyse 2. Episode, 1.und 3. Abschnitt S.61f|Analyse 2. Episode, 1.und 3. Abschnitt S.61f]] | ||
*[[/Ist es sinnvoll, "Das Attentat" im DU der 9. Klasse (Gy) zu besprechen?|Ist es sinnvoll, "Das Attentat" im DU der 9. Klasse (Gy) zu besprechen?]] | *[[/Ist es sinnvoll, "Das Attentat" im DU der 9. Klasse (Gy) zu besprechen?|Ist es sinnvoll, "Das Attentat" im DU der 9. Klasse (Gy) zu besprechen?]] | ||
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=== Stilmittel === | === Stilmittel === | ||
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*[[/Übung zu sprachlichen Mittel|Übung zu sprachlichen Mittel]] | *[[/Übung zu sprachlichen Mittel|Übung zu sprachlichen Mittel]] | ||
− | == | + | ===Friedrich Schiller: Wilhelm Tell=== |
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+ | *[[/Inhaltsangabe|Inhaltsangabe]] | ||
+ | *[[/Themasatz und Intentionen|Themasatz und Intentionen]] | ||
+ | *[[/Erklär-Video:Wer war F. Schiller? Biografie|Erklär-Video:Wer war F. Schiller? Biografie]] |
Aktuelle Version vom 28. Juni 2018, 12:17 Uhr
Inhaltsverzeichnis |
Das Leitmedium INTERNET
Dialektische Erörterungen
1.Ka
Harry Mulisch: Das Attentat
- Inhaltsangabe - Harry Mulisch: Das Attentat
- Intentionen
- Analyse der S.42
- Analyse 2. Episode, 1.und 3. Abschnitt S.61f
- Ist es sinnvoll, "Das Attentat" im DU der 9. Klasse (Gy) zu besprechen?