Dieses Wiki, das alte(!) Projektwiki (projektwiki.zum.de)
wird demnächst gelöscht.
Bitte sichere Deine Inhalte zeitnah,
wenn Du sie weiter verwenden möchtest.
Gerne kannst Du natürlich weiterarbeiten
im neuen Projektwiki (projekte.zum.de).Friedrich Schiller: Wilhelm Tell: Unterschied zwischen den Versionen
(→MO, 22/01) |
(→MO, 22/01) |
||
Zeile 38: | Zeile 38: | ||
Gemeinsames Ansehen des Videos: | Gemeinsames Ansehen des Videos: | ||
− | https://www.youtube.com/watch?v=seXhbvUYKgk | + | https://www.youtube.com/watch?v=seXhbvUYKgk |
− | '''SV/UG:''' | + | '''SV/UG:''' Auswertung der HA (zum Video) von Sophie/Dominik und Nele/Lea |
− | ''' | + | '''GA:''' Erstellt einen Kriterienkatalog für ein gutes Erklärvideo. |
+ | '''SV/UG''' Auswertung, ein Protokollant notiert die Ergebnisse hier: | ||
+ | |||
+ | '''KRITERIEN EINES GUTEN ERKLÄRVIDEOS:''' | ||
+ | |||
+ | * Aufgezählter Listeneintrag | ||
'''HA:''' Worum geht es in "Wilhelm Tell"? Verfasse einen Themasatz sowie mindestens drei Intentionen des Dramas, und lade sie unter deinem Namen [[CFS T-Klassen/Klasse 9b 2017-2018/Deutsch/Friedrich Schiller: Wilhelm Tell/Thema, Intentionen|auf diese Seite hoch]]. | '''HA:''' Worum geht es in "Wilhelm Tell"? Verfasse einen Themasatz sowie mindestens drei Intentionen des Dramas, und lade sie unter deinem Namen [[CFS T-Klassen/Klasse 9b 2017-2018/Deutsch/Friedrich Schiller: Wilhelm Tell/Thema, Intentionen|auf diese Seite hoch]]. |
Version vom 20. Januar 2018, 08:52 Uhr
Inhaltsverzeichnis |
MO, 15/01
Alle 2 Monate Daten (extern) sichern! Ebenso auf die Benutzerseite kopieren! DO: Vertretungsstunden.
UG: Erfahrungen mit den 4 Learningapps zum Zitieren und den spr. Mitteln?
UG: Erste Leseeindrücke
SV/UG Gemeinsames Lesen der 1. Szene (13 feste Rollen, alle anderen sind "Hirten und Jäger")
PA: 1. Erstellt in einem gemeinsamen Dokument (GoogleDocs, ZumPad) eine Inhaltsangabe des Dramas, und ladet sie unter euren Namen hoch aufs Wiki. Beachtet dabei die Kriterien einer Inhaltsangabe.
HA: Vervollständigung.
DO, 18/01 - Vertretungsstunden
Die Learningapp "Kennst du die Zitierregeln?" ist ohne Hilfe kaum fehlerfrei zu bearbeiten. Ich habe sie zwar so eingerichtet, dass das Lösungswort nur sinngemäß, nicht wörtlich genannt werden muss. Allerdings scheint sie nicht erkennen zu können, was richtig/falsch ist. Aus diesem Grunde bleibt euch nur übrig, bei Fehlern die Lösung sorgfältig zu lesen und ggf. abzuschreiben.
PA: Korrigiert paarweise eure Inhaltsangaben, indem ihr Fehler fett markiert und unter dem Text einen Kommentar, der sich an den Kriterien einer guten Inhaltsangabe orientiert, formuliert.
PA: Überarbeitet gemeinsam mit Hilfe der Korrektur/des Feedbacks eure Inhaltsangabe.
Bewertet unter Berücksichtigung euch wichtiger Kriterien, hier gibt es ein paar Beispiele, folgendes Video:
https://www.youtube.com/watch?v=seXhbvUYKgk
Formuliert drei Kriterien, und ladet eure Bewertung unter eurem Namen auf diese Seite hoch.
MO, 22/01
Gr. Tim: Ist das Reli-Video fertig?
Gr. Julius: Ist das Reli-Video bis MI fertig?
Gr. Nele: Überarbeitung bis MI?
SV/UG: Auswertung der Inhaltsangaben
Gemeinsames Ansehen des Videos: https://www.youtube.com/watch?v=seXhbvUYKgk
SV/UG: Auswertung der HA (zum Video) von Sophie/Dominik und Nele/Lea
GA: Erstellt einen Kriterienkatalog für ein gutes Erklärvideo.
SV/UG Auswertung, ein Protokollant notiert die Ergebnisse hier:
KRITERIEN EINES GUTEN ERKLÄRVIDEOS:
- Aufgezählter Listeneintrag
HA: Worum geht es in "Wilhelm Tell"? Verfasse einen Themasatz sowie mindestens drei Intentionen des Dramas, und lade sie unter deinem Namen auf diese Seite hoch.
DO, 25/01
SV/UG: Auswertung der HA: Themasatz sowie mindestens drei Intentionen des Dramas
PA: Korrigiert eure Formulierungen (zu Thema/Intentionen), indem ihr Fehler fett markiert und unter dem Text einen Kommentar formuliert.
EA: Überarbeitet den Text mit Hilfe der Korrektur/des Feedbacks.