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'''SV/UG:''' Analyse der Textstelle S. 112, Z. 41 - S. 114, Z. 5 | '''SV/UG:''' Analyse der Textstelle S. 112, Z. 41 - S. 114, Z. 5 |
Version vom 16. Januar 2018, 18:02 Uhr
Inhaltsverzeichnis |
MO, 08/01
Wie waren die Ferien? Updates!
Links zu den Woyzeck-Projekten s. LuIS
UG: Erste Leseeindrücke
PA: Erstellt in einem gemeinsamen Dokument (GoogleDocs, ZumPad) eine Inhaltsangabe des Romans, und ladet sie unter euren Namen hoch aufs Wiki.
HA: Vervollständigung.
MI, 10/01
Welche Erfahrungen habt ihr mit der kooperativen Erstellung des Textes gemacht?
SV/UG: Auswertung der Inhaltsangabe
PA: Gegenseitige Korrektur der Inhaltsangabe: Markiert alle Fehler fett, und fügt unter dem Text ein Feedback an, das konkret die Merkmale einer Inhaltsangabe enthält.
GA: Bewertet folgende Inhaltsangaben nach den euch bekannten Kriterien, und ladet die Bewertung unter eurem Namen auf diese Seite hoch:
HA: Überarbeitung der eigenen Inhaltsangabe mit Hilfe des FB sowie ggf. der Korrektur, Vervollständigung der Bewertung der Inhaltsangabe (Links)
DO, 11/01
Besuch Jan Schröder
MO, 15/01
Sind alle Korrekturen noch einmal überarbeitet?
SV/UG: Auswertung der HA, Teil 2 (Bewertung der Webseiten mit einer Inhaltsgabe zu "Effi Briest"): Aufrufen der Webseiten, Vortrag einer HA
SV/UG: Romananfang
GA (4 Personen): Bewertet das Bild vom Romananfang auf der Grundlage des Textes.
HA: Analysiere den Romananfang, und lade deinen Text aufs Wiki hoch.
MI, 17/01
Umsetzen!
SV: Romananfang, Besprechung mehrerer Analysen
PA: Gebt eurer Nachbarin ein FB, indem ihr Fehler fett markiert und ihre Analyse nach den Gesichtspunkten der Analyseschritte konkret kommentiert.
DO, 18/01
GA (4 Personen): Formuliert mögliche Intentionen des Romans unter euren Namen auf dieses ZumPad.
HA: Überarbeite deine Analyse mit Hilfe der Korrektur/des Feedbacks.
MO, 22/01
PA: Nochmalige Korrektur der überarbeiteten Analyse von einer anderen Person
Learningapps zu rhetorischen Stilmitteln:
Hier bitte mit Login-Namen und Passwort anmelden. Dann drückst du auf die Schaltfläche „Meine Klasse“. Jetzt siehst du die Apps, die du bearbeiten sollst.
SV/UG: Analyse der Textstelle S. 112, Z. 41 - S. 114, Z. 5
HA: Analysiere die Textstelle, und lade deinen Text auf diese Seite hoch.
MI, 24/01
Learningapps zum Zitieren:
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