Effi Briest: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 17. Januar 2018, 09:45 Uhr

MO, 08/01

Wie waren die Ferien? Updates!

Links zu den Woyzeck-Projekten s. LuIS

UG: Erste Leseeindrücke

PA: Erstellt in einem gemeinsamen Dokument (GoogleDocs, ZumPad) eine Inhaltsangabe des Romans, und ladet sie unter euren Namen hoch aufs Wiki.

HA: Vervollständigung.

MI, 10/01

Welche Erfahrungen habt ihr mit der kooperativen Erstellung des Textes gemacht?

SV/UG: Auswertung der Inhaltsangabe

PA: Gegenseitige Korrektur der Inhaltsangabe: Markiert alle Fehler fett, und fügt unter dem Text ein Feedback an, das konkret die Merkmale einer Inhaltsangabe enthält.

GA: Bewertet folgende Inhaltsangaben nach den euch bekannten Kriterien, und ladet die Bewertung unter eurem Namen auf diese Seite hoch:

1. Wikipedia
2. Wortwuchs
3. Dieter Wunderlich
4. Deutsch-Online 1
5. Deutsch-Online 2

HA: Überarbeitung der eigenen Inhaltsangabe mit Hilfe des FB sowie ggf. der Korrektur, Vervollständigung der Bewertung der Inhaltsangabe (Links)

DO, 11/01

Besuch Jan Schröder

MO, 15/01

Sind alle Korrekturen noch einmal überarbeitet?

SV/UG: Auswertung der HA, Teil 2 (Bewertung der Webseiten mit einer Inhaltsgabe zu "Effi Briest"): Aufrufen der Webseiten, Vortrag einer HA

SV/UG: Romananfang

GA (4 Personen): Bewertet das Bild vom Romananfang auf der Grundlage des Textes.

HA: Analysiere den Romananfang, und lade deinen Text aufs Wiki hoch.

MI, 17/01

Umsetzen! Hinweis auf morgen (Arbeit ohne mich).

Mitschrift aus dem Unterricht: https://zumpad.zum.de/p/Lf6l9O8FKd

SV: Romananfang, Besprechung der Analysen von Carina und Lara

HA: Gebt eurer Nachbarin ein FB, indem ihr ihre Analyse nach den Gesichtspunkten der Analyseschritte konkret kommentiert.

DO, 18/01

GA (4 Personen): Formuliert mögliche Intentionen des Romans unter euren Namen auf dieses ZumPad.

HA: Überarbeite deine Analyse mit Hilfe des Feedbacks. Ladet die erarbeiteten Intentionen hoch aufs ZumPad.

MO, 22/01

Mitschrift: https://zumpad.zum.de/p/Lf6l9O8FKd

SV/UG: Auswertung einer (überarbeiteten) Analyse

PA: Nochmalige Korrektur der überarbeiteten Analyse: Fettmarkierung de Fehler,, Kommentar in Stichworten

Learningapps zu rhetorischen Stilmitteln:

https://www.learningapps.org/

Hier bitte mit Login-Namen und Passwort anmelden. Dann drückst du auf die Schaltfläche „Meine Klasse“. Jetzt siehst du die Apps, die du bearbeiten sollst.

SV/UG: Analyse der Textstelle S. 112, Z. 41 - S. 114, Z. 5

HA: Analysiere die Textstelle, und lade deinen Text auf diese Seite hoch.

MI, 24/01

Learningapps zum Zitieren:

https://www.learningapps.org/

Hier bitte mit Login-Namen und Passwort anmelden.