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Version vom 1. Oktober 2019, 11:27 Uhr
Dienstag, 24/09
Klassenratssitzung (vgl. Protokoll)
Was weiß Google über mich?
Grundlage der Besprechung dieses Themas ist ein Ausschnitt aus dem SWR Fernsehen
UG: Diskussion einzelner Inhalte:
- Was versteckt sich hinter den einzelnen Aktivitäten, die von Google gespeichert werden? - Wie kann man das ausschlaten? - Welche Alternativen zur Google-Suche gibt es?: Ecosia.org oder Duckduck.go schützen die Privatssphäre besser und geben das Geld, das sie mit Suchanfragen verdienen zumindest zum Teil weiter für einen guten Zweck
HA: Richte Ecosia oder DuckDuckGo als Startseite in deinem Internet-Browser ein.
Dienstag, 01/10
Abstimmung Wandertag
Fake News
Grundlage der Besprechung dieses Themas sind Beiträge der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb).
PA: Bitte informiert euch über die bpb: Was/wer steckt dahinter? Was ist ihr Auftrag? Wo kann man ihr Angebot nutzen? (15')
SV/UG: Sammeln der Ergebnisse
GA:
- Gr.: Was sind Fake News?
Arbeitet in 3er Gruppen, lest den auf dem Link hinterlegten Artikel zu Fake News.
Markiert die wesentlichen Stellen des Textes. (10-15')
Sprecht über die Hauptaussagen des Textes. (10-15')
Notiert in Stichworten auf einem gemeinsamen Dokument (ZumPad) die Hauptaussagen, und verlinkt das Pad hier.
HA: Lies diesen Artikel
- Notiere mindestens drei Merkmale, wie man eine seriöse Seite erkennt.
- Finde eine seriöse und eine unseriöse Seite im Internet und begründe kurz, warum du die Seite für serös/unseriös hältst.
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