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Version vom 11. November 2019, 17:02 Uhr
MO, 04/11
Morgenimpuls: Tabea C.
SV/UG: Auswertung der HA (Bildbeschreibung Veit Stoß, Gott-Vater, S. 130, WdG)
LV/UG: Vier Fragen zur Bilderschließung
- Frage: Was sehe ich?
- Was ist dargestellt/erkennbar?
- Personen, Gegenstände, Symbole, Text, …
- = beschreiben, ≠ deuten
- Frage: Wie ist das Bild aufgebaut?
- Wie ist das Bild gestaltet?
- Aufbau, Größenverhältnisse, Formen
- Farben, Helligkeit, Kontraste
- Symmetrien
- = beschreiben, ≠ deuten
- Frage: Welche Wirkung hat das Bild auf mich?
- Was löst das Bild in mir aus?
- Meine Gefühle/Assoziationen
- Erinnerungen?
- Anziehung/Abstoßung?
- Frage: Welche Bedeutung erkenne ich in dem Bild?
- Was hat das Bild zu bedeuten?
- Thematik des Bildes
- Bezüge zu anderen Quellen/Zeugnissen
UG: Fragen 3 und 4 der Bilderschließung
HA: Beschreibe das Bild S. 130, unten (Hand Gottes), und lade deinen Text hoch auf diese Seite!
MO, 11/11
SV/UG: Auswertung der HA
PA/UG: Bedeutung?
PA: Vergleicht die beiden Darstellungen Gottes (V. Stoß, Wandgemälde) miteinander, indem ihr Gemeinsamkeiten und Unterschiede sowie die Art und Weise der Darstellung Gottes untersucht!
SV/UG: Auswertung
EA: Lies und bewerte eine andere Lösung dieser Aufgabe!
SV/UG: WdG, S. 132f.
HA: Betrachte das Magritte-Bild S. 132. Welche Funktion/Bedeutung hat es im Zusammenhang mit dem Thema unserer Unterrichtsreihe? Lade deinen Text hoch auf diese Seite.
MO, 18/11
Morgenimpuls: Jette/Leon
SOMI-Noten