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im neuen Projektwiki (projekte.zum.de).Grenzwerte im Unendlichen: Unterschied zwischen den Versionen
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− | Der Graph der Funktion '''<span style="color:blue ">f: x - | + | Der Graph der Funktion '''<span style="color:blue ">f: x -> '''<math>\frac{4x-3}{x}</math></span> scheint sich für immer größer werdende x- Werte der Gerade '''<span style="color: #EE7600 ">y = 4</span>''' anzunähern.<br /> |
Für immer kleiner werdende x- Werte nähern sich die Funktionswerte scheinbar ebenfalls dem Wert '''<span style="color: #EE7600 ">4</span>''' an.<br /> | Für immer kleiner werdende x- Werte nähern sich die Funktionswerte scheinbar ebenfalls dem Wert '''<span style="color: #EE7600 ">4</span>''' an.<br /> | ||
Durch das GeoGebra-Werkzeug "Vergrößere" hat es aber den Anschein, als würden sich die beiden Graphen nie berühren.<br /> | Durch das GeoGebra-Werkzeug "Vergrößere" hat es aber den Anschein, als würden sich die beiden Graphen nie berühren.<br /> | ||
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− | '''<span style="color: #3A5FCD ">f (x) | + | '''<span style="color: #3A5FCD ">f (x)''' = <math>\frac{4x-3}{x}</math> = <math>\frac{4x}{x}</math> - <math>\frac{3}{x}</math></span> = '''<span style="color: #EE7600 ">4</span>''' - <math>\frac{3}{x}</math><br /> |
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Für immer größer werdende x- Werte wird der Bruch <math>\frac{3}{x}</math> immer kleiner, nähert sich also der Null an, während die Zahl '''<span style="color: #EE7600 ">4</span>''' unverändert bleibt.<br /> | Für immer größer werdende x- Werte wird der Bruch <math>\frac{3}{x}</math> immer kleiner, nähert sich also der Null an, während die Zahl '''<span style="color: #EE7600 ">4</span>''' unverändert bleibt.<br /> | ||
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Die Betrachtung einer Funktion f unter immer '''<span style="color: red">größer</span>''' werdenden x- Werten schreibt man mathematisch:<br /> | Die Betrachtung einer Funktion f unter immer '''<span style="color: red">größer</span>''' werdenden x- Werten schreibt man mathematisch:<br /> | ||
<center><math>\lim_{x \to \infty}f (x)</math></center><br /> | <center><math>\lim_{x \to \infty}f (x)</math></center><br /> | ||
− | sprich'''''"Limes von f (x) für x gegen '''<span style="color: red">+</span>''' <math> | + | sprich'''''"Limes von f (x) für x gegen '''<span style="color: red">+</span>''' <math> \infty</math>"''''' |
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− | Durch den '''''Limes von f (x) für x gegen '''<span style="color: red">-</span>''' <math> | + | Durch den '''''Limes von f (x) für x gegen '''<span style="color: red">-</span>''' <math> \infty</math>'''''<br /> <center><math>\lim_{x\rightarrow\ -\infty} f(x)</math></center><br /> wird untersucht, wie sich f (x) für immer '''<span style="color: red">kleiner</span>''' werdende x- Werte verhält. |
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=== <big>Allgemein === | === <big>Allgemein === | ||
− | Im Applet siehst du die gebrochen rationale Funktion '''<span style="color: blue"><math> | + | Im Applet siehst du die gebrochen rationale Funktion '''<span style="color: blue"><math> f(x)=\frac{ax+b}{x}</math></span>'''.<br /> |
Über die Schieberegler '''a''' und '''b''' lässt sich der Graph der Funktion verändern.<br /> | Über die Schieberegler '''a''' und '''b''' lässt sich der Graph der Funktion verändern.<br /> | ||
Welchen Zusammenhang kannst du zwischen '''a''', '''b''' und der '''<span style="color: orange">waagrechten Asymptote</span>''' von <span style="color: blue">'''f'''</span> feststellen?<br /> | Welchen Zusammenhang kannst du zwischen '''a''', '''b''' und der '''<span style="color: orange">waagrechten Asymptote</span>''' von <span style="color: blue">'''f'''</span> feststellen?<br /> | ||
− | Betrachte auch hier das Verhalten des Funktionsgraphen für x gegen <math> | + | Betrachte auch hier das Verhalten des Funktionsgraphen für x gegen <math> + \infty</math> oder <math> - \infty</math>, indem du die GeoGebra-Werkzeugleiste benutzt.<br /> |
Wie lautet der '''<span style="color: orange">Grenzwert</span>''' von '''<span style="color: blue">f</span>''' ?</big> | Wie lautet der '''<span style="color: orange">Grenzwert</span>''' von '''<span style="color: blue">f</span>''' ?</big> | ||
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− | Die Funktion '''<span style="color: blue"><math> | + | Die Funktion '''<span style="color: blue"><math> f(x)=\frac{ax+b}{x}</math></span>''' nähert sich für immer größer und immer kleiner werdende x- Werte immer mehr der '''<span style="color: orange">Gerade y = a</span>''' an.<br /> |
<big>⇒</big> <math>\lim_{x\rightarrow\infty} f(x) = </math>'''<span style="color: orange"><big> a </big></span>''' und <math>\lim_{x\rightarrow\ -\infty} f(x) = </math>'''<span style="color: orange"><big> a </big></span>''' | <big>⇒</big> <math>\lim_{x\rightarrow\infty} f(x) = </math>'''<span style="color: orange"><big> a </big></span>''' und <math>\lim_{x\rightarrow\ -\infty} f(x) = </math>'''<span style="color: orange"><big> a </big></span>''' |
Aktuelle Version vom 14. Juli 2014, 09:15 Uhr
Bearbeite parallel zum Lernpfad das Arbeitsblatt zum Thema "Grenzwerte im Unendlichen". Bei ganzrationalen Funktionen hast du in der 10. Klasse vier Fälle über den charakteristischen Verlauf einer Funktion kennen gelernt. |
Auch mit dem Verhalten von gebrochen rationalen Funktionen für immer größer werdende x- Werte hast du dich schon auseinandergesetzt.
Diese Vermutung lässt sich mathematisch untersuchen, wobei es hier hilfreich ist, f als Differenz zu schreiben. f (x) = = - = 4 -
sprich"Limes von f (x) für x gegen + "
wird untersucht, wie sich f (x) für immer kleiner werdende x- Werte verhält.
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AllgemeinIm Applet siehst du die gebrochen rationale Funktion . Über die Schieberegler a und b lässt sich der Graph der Funktion verändern. Betrachte auch hier das Verhalten des Funktionsgraphen für x gegen oder , indem du die GeoGebra-Werkzeugleiste benutzt.
Allgemein gilt: Auf gleiche Weise definiert man den Grenzwert einer Funktion f für immer kleiner werdende x- Werte, also für x gegen - , mit = G
Die Gerade y = G ist dann eine waagrechte Asymptote für den Graphen von f. Nähert sich eine Funktion f für immer größere x- Werte keiner festen Grenze an, sondern fällt bspw. gegen , so heißt f divergent und man schreibt:
Stimmt der Grenzwert einer Funktion für mit dem Grenzwert für überein, lassen sich beide Grenzwerte auch zusammenfassen, wie es in der folgenden Übung gemacht wurde. |
ÜbungOrdne den Funktionsgraphen den richtigen Grenzwert zu.
Manipulationen an Funktionen |