Dieses Wiki, das alte(!) Projektwiki (projektwiki.zum.de)
wird demnächst gelöscht.
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wenn Du sie weiter verwenden möchtest.
Gerne kannst Du natürlich weiterarbeiten
im neuen Projektwiki (projekte.zum.de).Workshop Wiki
Wilkommen auf der Wikiseite zum Workshop „Erstellen von Wiki-Beiträgen für und durch Schülerinnen und Schüler”
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Inhaltsverzeichnis |
Erste Schritte
In den Hinweisen für Lehrer findet ihr viele Informationsquellen, die euch den Start im Wiki erleichtern. Neben Hilfen zum Erstellen von ersten Beiträgen sind dort auch wichtige Informationen zum Urheberrecht verlinkt. Außerdem erfahrt ihr, wie auch eure Schülerinnen und Schüler Beiträge erstellen können.
Wichtig: Bevor ihr für eure Schüler Konten im Projektwiki anlegt, müssen die Eltern diese Einverständniserklärung ausfüllen und unterschreiben.
Vorlagen
Beim Erstellen von Unterrichtsmaterial möchte man häufig einzelne Bestandteile (z.B. Aufgabenstellungen, Beispiele, Merksätze,...) hervorheben. Vielleicht möchtet ihr auch einzelne Bestnadteile (z.B. Tipps) zunächst ausblenden. Dazu gibt es verschiedene Vorlagen, die unkompliziert auf allen Seiten des Projektwikis eingesetzt werden können. In der folgenden Tabelle werden dazu einige Beispiele vorgestellt.
Eingabe | Ergebnis | Bemerkung | |
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{{Aufgabe|Erstellt auf Basis des Videos eine Concept-Map zum Thema ''Nachwachsende Rohstoffe''. Recherchiert auch weitere Aspekte der Verwendung nachwachsender Rohstoffe und bringt diese in eure Concept-Map mit ein.}} |
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Erzeugt eine unnummerierte Aufgabe. | |
{{Aufgaben|1|Baut mit den Molekülbaukästen pro Tischgruppe ein Rapsöl-Molekül nach.}} |
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Zwischen Aufgaben und der eigentlichen Aufgabenstellung wird die Nummer der Aufgabe, in diesem Fall 1, eingegeben. | |
{{Aufgaben|2|''Hier steht die Aufgabenstellung.'' {{Tipps|1|''Hier steht der erste Tipp.''}} {{Tipps|2|''Hier steht der zweite Tipp.''}} }} |
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Wenn ihr einen Tipp ohne Nummer einfügen wollt, lasst ihr die Zahl einfach weg: {{Tipps||''Hier steht der Tipp.''}} | |
<popup name="Weitere Inhalte"> ''Hier können weitere Inhalte stehen, die man zunächst nicht sieht.''</popup> |
Im Gegensatz zu den Tipps (s.o.) lassen sich diese Ausblendungen i.d.R. nicht mit Vorlagen kombinieren, sie können also z.B. nicht in das Layout der Aufgabenstellung integriert werden. | ||
{{Beispiel2|Berechnung der Jahreszinsen| gegeben: <math>K=1000\ \euro</math>, <math> p=1\ % </math> gesucht: <math>Z</math> <math>Z=p \cdot K = 1\ % \cdot 1000\ \euro = 0{,}01 \cdot 1000\ \euro = 10\ \euro</math>}} |
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Wichtig ist die Eingabe „Beispiel2”, die Vorlage „Beispiel” erzeugt eine Tabelle wie diese.
Der Formeleditor basiert auf den gängigen LaTex-Befehlen. | |
{{Definition|Alle Verbindungen, bei denen ein Glycerol-Molekül mit Fettsäuren verestert ist, heißen '''Fette'''. Fette, die bei Raumtemperatur flüssig sind, werden als '''fette Öle''' bezeichnet.}} |
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{{Merke| *Der '''Grundwert G''' entspricht dem '''Kapital K'''. *Der '''Prozentsatz p''' entspricht dem '''Zinssatz p'''. *Der '''Prozentwert W''' entspricht den '''Zinsen Z'''.}} |
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Externe Medien einbetten
Youtube-Videos
Eingabe | Ergebnis | Wo findet man den Code? |
---|---|---|
<iframe width="448" height="252" src="https://www.youtube.com/embed/Kl87tJcB4Io" frameborder="0" allow="autoplay; encrypted-media" allowfullscreen></iframe> |
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LearningApps
Eingabe | Ergebnis | Wo findet man den Code? |
---|---|---|
<iframe src="https:// learningapps.org/watch?app=5004266" style="border:0px;width:750px; height:460px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe> |
Unter der LerningApp befinden sich verschiedene Links und ein QR-Code. Hier wird der Link hinter Einbetten benötigt. |