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im neuen Projektwiki (projekte.zum.de).Faust
Inhaltsverzeichnis |
DI, 11/09
Faust-Video: VV. 1335-1378: Erläutere die Selbstdarstellung Mephistos mit Hilfe der Textstelle, und lade deinen Text hoch auf diese Seite!
MI, 12/09
SV/UG: Besprechung der HA
PA: Gib deinem Nachbarn ein schriftliches Feedback, indem du unter seine Analyse einen Kommentar, der sowohl die positiven als auch die negativen Seiten des Textes berücksichtigst, schreibst. Gib ggf. konkrete Verbesserungstipps. Stichwörter genügen.
LV/UG: Vorstellung des Analyse-Schemas
HA: Überarbeite deinen Text mit Hilfe des FB (freiwillig). Analysiere den Faust-Monolog, VV. 354 - 385 mit Hilfe des Schemas und lade deinen Text unter deinem Namen hoch auf diese Seite.
DI, 18/09
SV/UG: Besprechung der HA
HA: Überarbeite deine Analyse! Ergänze auch sprachlich-formale Aspekte!
Hinweis: Liste rhetorischer Stilmittel befindet sich in eurem Ordner auf LuIS!
DI, 02/10
SV/UG: Vergleiche die Figuren Faust und Mephisto mit Hilfe der beiden analysierten Textstellen, und lade deinen Text hoch auf diese Seite!
HA: Überarbeite/vervollständige deine HA!
DI, 30/10
Bitte D-Note (Ende EF) in die Liste eintragen! Büchners "Woyzeck" austeilen, 2 €?
Rückgabe/Besprechung der 1. Klausur
NOTE | ANZAHL |
---|---|
1 | 0 |
2 | 2 |
3 | 11 |
4 | 8 |
5 | 5 |
6 | 0 |
Notendurchschnitt: 3,6
LV/SV: (Fabian, Lara) Erwartungshorizont
Fehlerstatistik bitte in diese Tabelle eintragen.
Alle ab EN 3- bzw. DL = 12 P. (oder freiwillig) verfassen eine Abschrift, alle anderen eine Berichtigung (jeden Fehler im ganzen Satz berichtigen). Die Korrektur unter eurem Namen bitte (bis spätestens Montag, 05/11) hochladen auf diese Seite. Auch die morgige Doppelstunde steht dafür zur Verfügung ("Aufgabe gestellt", Bearbeitung im Kursraum). Entweder ein digitales Endgerät (Größe ab Tablet aufwärts) mitbringen, oder zunächst analog, dann später digital verfassen.
Lektüre (und Bearbeitung) von "Woyzeck" bitte bis Mittwoch, 07/11 (Beginn der Besprechung).
DI, 06/11
PA: Bewerte die Korrektur deines Nachbarn (2 - 3-|4+ - 5-) noch einmal mit Hilfe des Bewertungsbogens.