2. Argumentation

Hausaufgaben

Julia

Unterricht in der Tabletklasse eröffnet neue Möglichkeiten!

In der Tablettklasse arbeiten wir mit Tablets, lernen auf den Tablets und haben sogar Digitale Bücher. Dies ist an ein paar Schulen schon Projekt geworden. Es gibt viele Vorteile an der Tabletklasse .Ich habe ein paar vorbereitet.

Zum einen ,kann man wenn man vergessen hat sich die Hausaufgaben aufzuschreiben ,kann man sie auf dem Wiki oder auf anderen Seiten nachschauen, da viele Lehrer es auf das Wiki oder auf andere Seiten stellen.

Ein Vorteil ist, dass man Hausaufgaben besser machen kann. Wir haben zum Beispiel die Deutschhausaufgaben auf dem Wiki hochgeladen und wenn man keine Ideen hat kann man sich dort Inspirationen bei anderen Texten holen.

Noch zu erwähnen ist, dass man schneller , effektiver an Informationen kommen kann. Zum Beispiel in Politik mussten wir ein paar Informationen zu dem Thema “ Fake News“ sammeln und da wir im Internet nach diesem Thema gesucht haben bekamen wir bessere und gezieltere Ergebnisse als wenn man zum Beispiel in einem Buch sucht .Außerdem kann man im Internet immer weiter an Informationen gelangen, weil man zu einem Thema gezielt recherchieren kann, was bei einem Buch leider nicht möglich ist.

Viele Schülerinnen und Schüler beschweren sich über das Gewicht ihrer Schulranzen, deshalb ist das Tablet praktisch da es den Großteil der Bücher ersetzt.

Noch ein Argument ist, dass man gleichzeitig an dem selben Projekt arbeiten obwohl man nicht in der nähe seines Partners ist. Zum Beispiel wollte ich mit Elena an einem Projekt arbeiten, doch sie wohnt in Ettelscheid und ich in Gemünd, da ich nicht so viel Zeit hatte konnten wir uns nicht verabreden. Doch wir haben ein ZumPad erstellt auf dem wir dann die gemeinsamen Texte hochgeladen haben und konnten den Text des anderen auch bearbeiten.

Mein Fazit ist, dass Tabletklassen sinnvoll sind weil man bei Projekten zusammen arbeiten kann ,weil man schneller ,effektiver an Infos kommt und weil man Hausaufgaben besser machen kann. Ich bin der Meinung das man dieses Projekt an jeder Schule ausprobieren sollte, denn nur dadurch kann man herausfinden ob es den Schülern und den Lehrern gefällt. Ich würde gerne einmal die Meinung von andern Schulen hören.

Ich hoffe Sie machen sich einmal Gedanken darüber und denke es hat ihnen gefallen.

Vielen Dank für ihre Aufmerksamkeit !

Mara

Unterricht in der Tabletklasse eröffnet neue Möglichkeiten,da ich jetzt selber eine Schülerin einer Tabletklasse geworden bin, beschäftige ich mich mal genauer mit dem Thema. Hier ein paar Argumente vom Nutzen der Tablets im Unterricht.

Einer der Vorteile ist das man im Berufsleben einen leichteren Einstieg in das digitale Arbeiten hat, da auf vielen Arbeitsstellen der Computer als großes Hilfsmittel benutzt wird und man leichter auf neue Programme eingehen kann.

Ein weiters Argument ist das die Schulranzen der Kinder leichter werden, weil viele Bücher digitalisiert werden und auf dem Tablet enthalten sind.

Eine Schülerin aus der ehemaligen Tabletklasse hat mir erzählt das es viel leichter ist zu bestimmten Themen zu recherchieren, da es im Internet viele Möglichkeiten gibt wo man was zu dem Thema finden kann und man nicht in verschiedenen Büchern suchen muss.

Ein wichtiges Argument ist auch, das der Lehrer/in dich z.B. im Sportunterricht filmt, falls du eine Übung falsch machst, und dir dann einen entsprechenden Link schickt, um dir zu zeigen wo dein Problem ist.

Ich hoffe ich konnte ihnen einen positiven Eindruck der Tabletklasse mit diesen pro-Argumenten ermöglichen.

Nils

Lineare Argumentation

Da ich Schüler am CFS bin wurde ich bereits in der 6. Klasse mit dem Thema Thema „Tablett“ konfrontiert. Meiner Meinung nach erfordert der Unterricht in der Tablett Klasse neue Möglichkeiten.

Durch die Benutzung von den Tabletts kann man schnell im Internet recherchieren . Z.B. letzte Woche habe ich mich in Politik zu dem Thema „Fafe News „ informiert. Ein weiteres Argument ist, dass man alles digital verfasst und hinterlegt und somit alle Arbeiten leserlich sind. Ich habe im letzten Jahr 1 Wort nicht säuberlich geschrieben und habe sofort einen Fehler bekommen. Hinzukommt, dass man den Umgang mit digitalen Medien lernt. Dies sieht man daran, dass ich mittlerweile schon selbst über Word meine Hausaufgaben machen und diese in verschiedenen Ordner ablegen kann. Ich bin froh, dass ich jetzt in einer Tablett Klasse bin und die daraus entstehenden Möglichkeiten für meine Ausbildung nutzen kann.

Ich bin froh, dass ich jetzt in einer Tablett Klasse bin und die daraus entstehenden Möglichkeiten für meine Ausbildung nutzen kann.

Lucas

Pro Argumentation für den Unterricht in der Tabletklasse. Eröffnet der Unterricht in der Tabletklasse neue Möglichkeiten?

Zum Ende des Schuljahres erfuhr ich, dass meine Klasse eine Tabletklasse wird. Eine Tabletklasse ist eine Klasse, in der man mit digitalen Geräten arbeitet, z.B. mit einem PC. Nun stellte ich mir die Frage, was sich für Möglichkeiten bezüglich des Unterrichts in der Tabletklasse auftun werden. Dazu sind mir folgende Argumente und Beispiele eingefallen.

Eines der Argumente für eine Tabletklasse ist, dass der Schulrucksack leichter ist, dadurch dass man nicht mehr so viele Bücher und Hefte mitnehmen muss. Die Klasse meines Freundes aus der Schweiz wurde im vergangenem Jahr auch zu einer Tabletklasse und er erzählte mir, dass der Schulrucksack durch die Einführung des Tablets deutlich leichter wurde und er nun weniger Rückenprobleme habe.

Ein anderer Grund ist, dass ein neuer Fortschritt für die Zukunft geschaffen wird, so dass sich Schüler entsprechend auf die beruflichen und gesellschaftlichen Anforderungen vorbereiten können. Zum Beispiel ein Schüler möchte gerne beruflich Architekt oder Statiker werden. In diesem Fall kann er schon frühzeitig den Umgang mit Programmen von Microsoft wie zum Beispiel Excel oder Word umgehen.

Als eine nächste Alternative für den Unterricht der neuen Tabletklasse wäre die Produktion eigener Videos, das hieße die Schüler werden mit Kamera und Schnittprogrammen vertraut gemacht und es bringt Vorteile bei der Verständigung über Lektüren. Es gibt verschiedene Videoprogramme, womit ich zum Beispiel mein Videotagebuch über einen Baum in dem Fach Biologie veranschaulichen kann.

Außerdem ist ein Argument, dass die digitale Schule erweitert wird, wie zum Beispiel das Arbeiten auf dem gemeinsamen Programm ,,Projektwiki‘‘, auf das jeder Schüler und Lehrer immer zu jeder Zeit und von überall zugreifen kann.

Eine weitere Rechtfertigung lautet, dass die Lehrer schauen können, ob Schüler die Hausaufgaben gemacht haben und dadurch erfährt der Lehrer, ob ein Schüler die Hausaufgabe richtig verstanden hat und es gibt auch bessere Kontrollmöglichkeiten. Manche Schüler können ihre Hausaufgabe an einer sogenannten Leinwand vorzeigen.

Zusammengefasst kann ich sagen, dass sich viele positive Möglichkeiten für die Zukunft auftun. Im Laufe der nächsten Jahre Tabletklassen mehr und mehr einzuführen, wäre eine Bereicherung. Das Arbeiten auf der gemeinsamen Internetplattform ,,Projektwiki‘‘ bietet positive Argumente für die Schüler und schnellere Kontrolle von den Lehrern, ob beispielsweise die Hausaufgaben nicht vergessen wurden.

Nika

Unterricht in der Tabletklasse eröffnet neue Möglichkeiten

Es werden immer mehr Tabletklassen, also Klassen, die fast ausschließlich mit kleinen Laptops arbeiten in Deutschland, doch sind sie überhaupt sinnvoll? JA sind sie auf jeden Fall, ich habe recherchiert und bin zu vielen guten Argumenten gekommen.

Ein wichtiges Argument ist, dass es ganz neue Möglichkeiten beim lernen eröffnet nicht nur mit Fotos und Texte zu arbeiten, sondern auch ganz einfach Videos gucken und selbst machen, in den alten Schulbüchern waren nur Fotos und Texte abgebildet. Mit den Tablets kann man sich ganz einfach Videos anschauen und selbst machen. Außerdem stärkt das Arbeiten mit Tablets die Gruppengemeinschaft, weil man dann viel mehr Hausaufgaben als Gruppe machen kann, da man heutzutage die Möglichkeiten hat zusammen zu arbeiten obwohl jeder irgendwo anders ist. Hinzu kommt, dass die Schüler und Schülerinnen viel mehr Motivation haben zu lernen und zur Schule zu gehen, weil man heute in der Freizeit fast alles mit Computern macht wie z.B. Videospiele oder Socialmedia. Das wichtigste Argument ist aber, dass man viel besser auf die noch kommende Berufswelt vorbereitet ist, da in der heutigen Zeit sehr viele Jobs ohne Computer nicht zu denken wären.

Fazit ist, dass Tabletklassen auf jeden Fall neue Möglichkeiten eröffnen. Außerdem werden die Schüler schon viel besser auf die Welt nach der Schulzeit vorbereitet und hoffentlich wird das Projekt in ein paar Jahren an viel mehr Aufmerksamkeit gewinnen.

Leni

Eröffnet der Unterricht mit dem Tablet neue Möglichkeiten? Da ich seit neustem eine Schülerin einer Tabletklasse bin, hatte ich am Anfang sehr viele fragen und wollte auf das Thema ein bisschen genauer eingehen.

Ein Argument ist, das es sich auf vielen wegen vereinfacht oder verleichtert, das kommt daher da es heut zu Tage sehr viele Bücher sogar online gibt wird der Schulranzen leichter.

Ein weiterer Grund ist, dass man auf dem Tablet nicht so schnell Arbeitsauftäge so wie vielleicht Übungen verloren gehen können wie vorher z.B wenn der Lehrer Arbeitsblätter ausgeteilt hat konnte es sehr schnell passieren das man sie verloren oder zu Hause liegen gelassen hat.

Außerdem ist es mal nicht so schlimm wenn man für einen oder mehrere Tage krank ist oder aus anderen Gründen nicht in der Schule ist, da man den kompletten Schulstoff über das Tablet geschickt oder angezeigt bekommt, so das man alles ganz einfach nach Arbeiten kann.

Positiv ist auch noch das wenn man in Deutsch oder in anderen Fächern die Hausaufgaben auf dem Wiki oder auf anderen Plattformen hochlädt, das der Lehrer/ die Lehrerin immer die Hausaufgaben von sich sieht, weil oft ist es so das der Lehrer nicht immer die Hausaufgaben sich anguckt und dann nicht weiß was derjenige zu Hause gemacht hat und dadurch kommt es sogar oft zu Benachteiligungen, weil manche mehr dran kommen wie andere.

Alles zusammen gefasst habe ich bis jetzt nur Positive Sachen mitbekommen. Es ist am Anfang ein bisschen komisch aber wir werden noch sehr viel mehr dazu lernen. Also man hat schon sehr viele neue Möglichkeiten und der Unterricht ist neu aber spannend.

Jona

Argumentation Lineare Argumentation zum Thema: Unterricht in der Tabletklasse eröffnet neue Möglichkeiten.

Das Thema über das ich heute schreibe, beschäftigt viele Schulen seit mehreren Jahren: Eröffnet Unterricht in der Tabletklasse neue Möglichkeiten?

Ich denke, ich muss zuerst den Begriff „Tabletklasse“ genauer erklären. In einer Tabletklasse arbeiten die Schüler fast nur mit digitalen Medien (Computer, 2in1 Tablets usw.). Aber diese Geräte sind mehr als nur ein Ersatz des Heftes und der Arbeitsblätter. Sie sind auch dazu da, um im Internet zu surfen oder sich zu zweit einer Hausaufgabe zu widmen. Außerdem lernt man sicheres Surfen im Internet und den Umgang mit verschiedenen Programmen.

Ich habe mir Gedanken zu genau diesem Thema gemacht und möchte diese nun gerne vorstellen.

Ein Vorteil ist, dass die Lehrer keine Arbeitsblätter mehr brauchen. Die Schüler können sich die Datei aus dem Netz downloaden, nachdem der Lehrer sie hochgeladen hat. Unsere Mathelehrerin wollte uns einen Ausschnitt aus einem Buch geben und musste diesen nicht mehr für alle kopieren, sondern konnte ihn mit ein paar Clicks auf eine Website hochladen. Wir konnten die Datei anschließend auf unserem Tablet speichern.

Aber diese Form von Unterricht bietet auch noch andere gute Sachen.

Der Lehrer kann die Hausaufgaben auf einer Internetseite hochladen und die Schüler können dort immer nachgucken. Letzte Woche wusste ich nicht mehr genau, welche Hausaufgabe ich in Deutsch hatte und konnte im Netz nachsehen.

Ein weiterer Vorteil ist, dass alle die Hausaufgaben der anderen auf der Leinwand im Klassenraum mitverfolgen können. Als ich mit meinem Arbeitspartner unsere Hausaufgaben vorgetragen habe, konnten alle Mitschüler unsere Hausaufgabe mitverfolgen und uns ein Feedback geben.

Am wichtigsten aber finde ich, dass man Hausaufgaben zusammen machen kann, ohne im selben Haus oder sogar im selben Ort zu sein. Dazu kann man auf ein so genanntes „ZumPad“ gehen (das ist eine Internetplattform, wo man Texte zusammen bearbeiten kann) und dort seinen Text schreiben.

Ich hoffe, dass diese Argumente und Beispiele ausreichend erläutert haben, welche neuen Möglichkeiten der Unterricht in der Tabletklasse eröffnet. Denn es ist eine tolle Sache, Schüler schon früh mit digitalen Medien bekannt zu machen.

DIE LINEARE ERÖRTERUNG /Argumentation

Ziel: Einblick in ein Thema; erfordert u. U. ein Hineinversetzen in andere Positionen, die der Schreiber selbst nicht vertritt sowie eine übersichtliche, überzeugende Darstellung

VORGEHENSWEISE

1. Gedankliche Erfassung des Themas

• Worum geht es? Gedankliche Klärung (von Fachbegriffen, usw.)

2. Stoffsammlung (Erschließung des Themas)

• Wichtige Argumente, Erläuterungen, Belege, Beispiele ungeordnet untereinander notieren • Hilfen: W-Fragen, z.B. Wer? Was? Wie? Warum?

3. Ordnung (Grobgliederung), ggf. Ergänzung des Stoffs

• Festlegung der Reihenfolge – Prinzip der Steigerung: vom schwächsten zum stärksten Argument (Markieren, Verschieben) • Löschung von Unwichtigem, möglichst keine Überschneidungen • ggf. weitere Argumente, usw. ergänzen

4. Reinschrift (Ausformulierung, Detailarbeit)

1. Einleitung

• knappe Hinführung zum Thema: ev. notwendige Klärung fremder/unklarer Begriffe, Begründung der Relevanz (Wichtigkeit) des Themas

2. Hauptteil

Entfaltung der These/Aussage durch sachliche Argumente, Erläuterungen, Belege oder/und Beispiele:

o Gedankenfolge soll sinnvoll aufeinander aufbauen, verständlich und anschaulich sein!

o Prinzip der Steigerung beachten!

o kausale, finale u.a. Verknüpfungen/Beziehungen sprachlich präzisieren z.B. mit Hilfe von Konjunktionen wie „weil“, „daher“, „infolgedessen“, usw.

o genaue Begrifflichkeit!

o Abschnitte kennzeichnen neue Gedankenrichtung

3. Schluss

• knappe Abrundung des Gedankengangs, ev. Einordnung in einen größeren Zusammenhang

4. Überprüfung

• inhaltlich (sachliche Richtigkeit) und formal (Aufbau, Rechtschreibung, Zeichensetzung, Ausdruck, usw.)

Einleitung und Schluss sollen weniger als ein Drittel der gesamten Erörterung umfassen.

Ben

Ich habe im Internet gelesen das es in England an den Schulen, pflicht ist Schuluniformen zu tragen. Schuluniform bedeutet nicht nur eine Hose, Schuhe und ein Pullover. Sondern es bedeutet noch viel mehr wie zum Beispiel: Jacken, Röcke, T-Shirts, Krawatten und lange Socken. Und so stellte ich mir die Frage ob es nicht sinnvoll wäre auch am CFS Schuluniformen zu tragen.

Ein Vorteil für das Tragen einer Schuluniform ist, dass man erkennt auf welche Schule der Schüler geht. Ein Beispiel dafür ist ein Gymnasium in England, wo alle Schüler eine blaue Uniform tragen. Sie unterscheiden sich von der Nachbarschule, da diese Kinder eine rote Schuluniform tragen.

Ein weiterer Vorteil ist, dass man viel Geld spart, weil man die Uniform einmalig im Schuljahr kauft und nicht ständig neue Klamotten anschaffen muss.

Das nächste Argument ist, dass die Schüler morgens nicht so viel Zeit brauchen um ihre Klamotten auszusuchen. Das Beispiel dafür ist, dass die Mädchen aus meiner Klasse morgens zu viel Zeit brauchen um ihre Klamotten auszusuchen und deswegen vielleicht den Bus verpassen.

Ein wichtiges Argument für die Schuluniform ist, dass unter den Schülern kein Neid entsteht. In der Klasse 5b war ein Schüler der sich nicht die modernste Kleidung leisten konnte neidisch auf einen Klassenkammeraden der die modernsten Klamotten trug. Dadurch gab es ständig Streit.

Ich finde es sinnvoll Schuluniformen am CFS zu tragen, weil jeder sieht von welcher Schule man kommt und dann keiner sagen kann das man auf eine schlechte Schule geht. Auch für die Eltern ist es sinnvoll, weil sie weniger Geld zahlen müssen um den Kindern immer die neueste Kleidung zu kaufen. Stattdessen müssen sie nur ein mal eine Schuluniform kaufen. Das nächste besondere ist das die Mädchen meistens immer zu lange brauchen um ihre Klamotten auszusuchen und sogar vielleicht deswegen den Bus verpassen. Und das beste daran finde ich, das es kein Neid mehr gibt wenn ein Schüler die teuerste Kleidung trägt und die anderen Kindern dann neidisch sind.

Ich habe im Internet gelesen, das es in vielen Schulen Tablet Klassen gibt. Tablet Klasse bedeutet, das im Unterricht in den meisten Fächern nur mit Tablets gearbeitet wird und nicht mehr mit Heften. Dazu kommt noch das sogar keine Bücher mehr mitgenommen werden müssen, weil man die Bücher einfach auf dem Tablet hochladen kann. Und so stellte ich mir die Frage ob man mit dem Tablet im Unterricht mehr Möglichkeiten hat als mit Heften und Büchern.

Ein Vorteil für die Tablet Klasse ist, dass es den Kindern viel mehr Spaß macht mit Tablets im Unterricht zu arbeiten. Das Beispiel dazu ist, das meine Schwester immer rummotzt wenn sie von der Schule kommt oder wenn die Ferien oder das Wochenende zu ende sind.

Ein weiteres Argument für die Tablet Klasse ist, dass der Schulranzen nicht mehr so schwer ist, weil man keine Bücher mehr mit holen muss. Ein Beispiel dafür ist, das meine Schultern weh taten als ich zu hause ankam, weil mein Schulranzen viel zu schwer war.

Der nächste Grund ist, dass wenn man ein Thema mal nicht versteht kann man einfach im Internet recherchieren und man findet immer weiter Informationen. Dazu passt das Beispiel, das mein Sitzpartner das Thema nicht verstanden hat und dann hat er einfach im Internet recherchiert und wusste danach viel mehr über das Thema.

Das letzte Argument ist, das die Schüler miteinander arbeiten können obwohl sie an verschieden Orten wohnen. Das Beispiel dazu ist, das mein Sitzpartner und ich eine Partnerarbeit als Hausaufgabe auf hatten und wir dann einfach beide von zu hause arbeiten konnten ohne uns zu treffen.

ich finde es sinnvoll mit Tablets im Unterricht zu arbeiten weil es viel mehr Spaß macht für die Schüler, weil die Schulranzen viel leichter sind, weil man Themen die man nicht versteht ganz einfach recherchieren kann und weil die Schüler mehr miteinander arbeiten ohne miteinander zu sprechen oder sich zu treffen.

Luke

Seit mehreren Jahren wird diskutiert, ob es sinnvoll ist, eine Uniform an deutschen Schulen einzuführen. In Ländern wie England oder auch in den USA ist das Tragen einer Schuluniform schon längst Pflicht. Aber sollte die Schuluniform auch nach Deutschland kommen?

Ein Vorteil bei der Schuluniform ist, dass man an der Schuluniform erkennt aus welcher Schule man kommt. Wie zum Beispiel an der Ackworth Schule in England wo sie rote und blaue Uniformen tragen.

Ein weiterer Grund ist, dass die Kinder nicht jeden Morgen ein neues T-Shirt oder eine neue Hose aussuchen müssen. Außerdem ist ein Beispiel, dass manche Mädchen morgens ratlos vor dem Kleiderschrank sitzen und nicht wissen was sie anziehen sollen.

Ein weiteres wichtiges Argument ist, dass die Eltern nicht so viel Geld für Klamotten ausgeben müssen. In ärmeren Ländern ist der Unterschied zwischen arm und reich oft sehr groß. Dies wäre dann nicht zu erkennen.

Ein weiterer Vorteil ist, dass in der Klasse kein Neid entsteht, wenn ein Kind teure Klamotten an hat und ein Kind billige . Leider ist für manche Schüler das Aussehen wichtiger als viele andere Sachen . Ein Beispiel dafür ist, dass in meiner Grundschule ein Kind war, das für seine einfachen Klamotten immer ausgelacht wurde.

Mein Fazit ist, dass die Schuluniform an der CFS von Vorteil sein könnte, für die Schüler und Eltern große Vorteile gibt durch das Tragen von Schuluniformen.

In den Nachrichten wurde berichtet, dass Deutschland in der Digitalisierung nicht so weit fortgeschritten ist wie andere Länder. Deswegen könnte es vielleicht von Vorteil sein, eine Tabletklasse an Schulen einzuführen .

Ein wichtiges Argument ist, dass der Schulranzen nicht mehr so schwer ist, da man nicht mehr so viele Bücher mit in die Schule mitnehmen muss . Ein Beispiel dafür ist, dass man über Jahre hinweg Rückenprobleme bekommt.

Unter anderem ist auch wichtig, dass die Kinder mehr Spaß haben und mehr Freude am Lernen.

Ein weiterer Vorteil wäre, dass wenn die Wohnorte der Schüler weit auseinander liegen, können die Schüler übers Tablet trotzdem zusammenarbeiten. Außerdem arbeiten die Kinder mehr zusammen und es stärkt dazu noch die Klassengemeinschaft.

Das wichtigste Argument für die Tabletklasse ist, dass die Kinder sich besser im Internet auskennen, denn wenn sie älter sind werden sie in ihrem Beruf viel mit Digitalen Medien arbeiten.

Ich bin selber in einer Tabletklasse und weiß das es sehr gut ist für die Kinder da sie in einer Tabletklasse im ins gesamten mehr über das Internet wissen, das der Schulranzen nicht mehr so schwer ist und das sie mehr Freude am lernen haben.

Julia

Schuluniformen an der CFS

Es geht um die überlegte Anwendung von Schuluniformen an der CFS ,die viele Vorteile bringt zum einen

ist der Vorteil an einer Schuluniformen, dass jeder das selbe trägt und niemand ausgeschlossen werden kann. Denn wenn jemand ein sehr günstiges Oberteil hat alle anderen aber ein teures , wird das Kind mit dem günstigeren T- Shirt ausgeschlossen, weil es sich nicht anpassen kann oder will.

Der zweite Vorteil ist, dass man nicht mehr so viel Geld für Kleidung ausgeben muss und man keinen unterschied zwischen ärmer und reicher sieht. Da viele Leute nicht so viel Geld für neue Kleidung haben, müssen sie nicht so viel Geld für Marken oder generell neue Kleidung ausgeben.

Noch ein Argument ist das jeder weiß von welcher Schule du kommst. Der Vorteil daran ist das man ansehen bekommt wenn man von einer guten Schule kommt und da die CFS sehr angesehen ist, hat man selbst einen guten Status in der Gesellschaft.

Außerdem spart man Zeit mit einer Schuluniform, weil man sich nicht jeden morgen neue Sachen aussuchen muss.

Ich wäre ihnen dankbar wenn Sie sich einmal darüber Gedanken machen und hoffe es hat ihnen gefallen. Das war es heute von mir und vielen Dank für ihre Aufmerksamkeit!

Mara

Schuluniform an der CFS ist sinnvoll

Oft wird darüber gesprochen das Uniformen an Schulen sinnvoll sind. Deswegen beschäftige ich mich mal genauer mit dem Thema.

Das tragen einer Schuluniform ist für mich sinnvoll, weil viele Probleme vergessen werden. Ein großer Teil besteht daraus das viele Kinder gemobbt werden das sie zu viel oder zu wenig Marken tragen.

Die Uniform verschönert das Aussehen der Schule und jeder weiß das man auf der CFS ist, weil ein bestimmtes logo die Uniform kennzeichnet. Das nennt man Außenwirkung.

Die Kinder haben dann auch kein Problem mehr mit der Kleiderordnung, da viele Mädchen zu kurze Sachen tragen oder das die Jungen zu viele Beleidigungen auf ihren Shirts tragen.

Ein anderes Thema ist das jeder gleichberechtigt wird und niemand auf das Aussehen der anderen achtet, weil man nicht auf die Gedanken kommt andere zu mobben da man das selbe trägt.

Ich hoffe das diese Argumente und Beispiele ihnen weiterhelfen konnten beim einführen einer Schuluniform

- Ich finde deine Argumentation im allgemeinen sehr gut gerade dein Hauptteil ist dir sehr gut gelungen, weil du hast verschiedene Satzanfänge verwendet und sehr schöne Konjungtionen

- Bei der Einleitung hättest du noch mehr auf das Thema eingehen können und manche Begriffe besser beschreiben können.

- Den Schluss hätte ich ein bisschen anders verfasst und nochmal andere Dinge mit eingebaut

Torben und Jona

Häufig erleben Jugendliche, dass sie fernsehen möchten und ihre Eltern meinen: „Zu viel Fernsehen ist schädlich.“ – Ist das wirklich so? Im Folgenden liefern wir Argumente die zeigen sollen, dass Fernsehen auch gute Seiten hat.

Ein Vorteil des Fernsehens für Jugendliche ist, dass Filme unterhaltsam sind. Dadurch kann man sich vom Schulstress ablenken und entspannen. Der Film „die Simpsons“ hat viele lustige Momente. Aber es gibt auch noch andere gute Sachen im Fernsehen. So kann man auch neue Sportarten für sich entdecken. Als wir Kanufahrer im Fernsehen gesehen haben, waren wir sofort fasziniert. Ein weiterer Vorteil ist, dass man sein Wissen erweitern kann. Bei Wissenssendungen, wie „TerraX“ oder „Galileo“ sowie bei Dokumentationen, kann man dies tun. Außerdem kann man sich über das Fernsehen auch über aktuelles Weltgeschehen informieren. Zum Beispiel überträgt die Tagesschau viele Infos über Krieg, Flüchtlinge, Politik und mehr.

Diese Argumente zeigen, dass Fernsehen also auch viele gute Seiten hat und man auf dieses tolle Medium nicht verzichten sollte.

Du hast eine gute Rechtschreibung Du hast tolle Beispiele und Argumente Du hast einen guten Schluss Du könntest den Anfang noch etwas verbessern

Marc und Robin

Sind Schuluniformen an der CFS Vorteilhaft ?

Wir Robin und Marc wären sofort für die Schuluniform ,da sie sehr viele Vorteile mit sich bringt unter anderem diese ...

Ein Vorteil der Schuluniform an Schulen ist ,dass Mädchen nicht mehr so lange brauchen um ihre Anziehsachen auszusuchen. Den wie man weiß haben Mädchen morgens schon genug zu tun wie Haare waschen oder Schminken . Die Uniform würde dann etwas Zeit sparen. Ein anderer Vorteil ist ,dass sich die Schüler untereinander besser respektieren . Denn ich wurde damals auf meiner alten Schule wegen meinen Klamotten gemobbt ,nur weil ich nicht die teuersten Klamotten an hatte. Ein weiterer Punkt ist auch, dass es morgens keine Diskussionen über die Kleider Auswahl gibt . Was wir auch nicht vergessen dürfen ist, dass die Kinder die nicht so viel Geld haben, sich mit der Schuluniform gleichberechtigt fühlen .Wir haben auch schon gesehen, dass Kinder wegen ihren Klamotten gemobbt werden.

Ich hoffe die Argumentation hat euch gefallen und bis zum nächsten Mal

-Du hast eine gute Rechtschreibung -Du hast glaubwürdige Beispiele -Du hast keine knappe Hinführung in der Einleitung -Du hast keinen Schluss der alles abrundet

Emily

Argumente für die Schuluniform an der CFS

Immer wieder wird diskutiert ob eine Schuluniform auf der CFS eingeführt werden soll. Ich bin der Meinung, dass Schuluniformen vielen Kindern das Leben leichter machen würde. Wieso, hören sie jetzt.

Ein Argument ist das jeder sieht auf welcher Schule man ist, dieses hat den Vorteil dass keiner im Bus behaupten kann dass man auf einer schlechten Schule wäre, da jeder sehen kann dass man auf der CFS ist.

Ein ebenfalls wichtiges Argument ist das man morgens nicht mehr so lange überlegen muss was man anzieht. Sehr viele Kinder müssen morgens immer lange überlegen, dieses würde somit aufhören, da man jeden Tag das selbe tragen würde

Ein weiterer Vorteil ist das kein Kind mehr neidisch auf die Klamotten anderer sein kann. Wenn ein Kind mit mehr Geld als andere Markenklamotten trägt, kann so keiner mehr neidisch sein, weil alle dass selbe tragen.

Ein weiteres Argument ist das keiner mehr wegen seiner Kleidung gemobbt werden kann, zum Beispiel können sich andere Kinder nicht über einen lustig machen, weil man den Style der anderen nicht sehen kann.

Dies waren einige Argumente für die Schuluniformen auf der CFS. Ich fände es eine tolle Sache wenn sie bei unserer Abstimmung mitmachen könnten oder sich wenigstens Gedanken machen würden. Ich hoffe ich konnte sie ebenfalls überzeugen.

Nils

Argumentation für die Schuluniform an der Clara Fey Schule:

Durch den Englischunterricht an meiner Schule wurde ich mit dem Thema Schuluniformen konfrontiert. In England tragen alle Schüler und Schülerinnen Schuluniformen. Dies gibt es an deutschen Schulen so nicht. Doch meiner Meinung nach würde alles dafür sprechen, Schuluniformen auch in Deutschland einzuführen.

Eine Schuluniform bringt den Vorteil, dass auch Familien mit niedrigen Einkommen die Chance haben, dass ihre Kinder die gleiche Kleidung tragen, wie

ihre Mitschüler. Zum Beispiel ein guter Freund hatte nicht immer die finanziellen Möglichkeiten, um sich regelmäßig Markenkleidung zu kaufen.

Zudem bin ich der Meinung, dass das Tragen einer Schuluniform das Gemeinschaftsgefühl der Klassen stärkt. Dies sieht man in jeder Mannschaftssportart.

Desweiterem weißt das tragen einer Schuluniform darauf hin zu welcher Schule man gehört. So ist es für die Öffentlichkeit direkt ersichtlich welcher Schule man angehört.

Meiner Meinung nach bringen Schuluniformen viele Vorteile am CFS mit sich. Durch das tragen der Uniformen wird das Gemeinschaftsgefühl gestärkt und finanzielle Unterschied in den Familien werden nicht so sichtbar.

Lucas

Argumentation für die Schuluniform an der CFS - Ist eine Schuluniform sinnvoll?

Ein Freund aus dem Urlaub erzählte mir von seiner Schule in England. Wir kamen direkt auf das Thema ,,Schuluniformen‘‘ und lange unterhielten wir uns darüber. Er erzählte mir, wie es in seiner Schule gehandhabt wird und sofort stellte ich mir die Frage, ob es Sinn macht auch an unserer CFS Schuluniformen einzuführen. In der Tat sind mir dazu ein paar dafürsprechende Argumente eingefallen.

Einer der Vorteile für eine Schuluniform ist, dass Gleichheit durch ein einheitliches Markenzeichen oder Schulfarbe geschaffen wird, weil dann jeder weiß auf welche Schule man geht und jeder Schüler sich dadurch stärker mit seiner Schule verbunden fühlt. Als Beispiel führe ich an, dass ein Schüler morgens mit der Uniform und dem darauf zu erkennenden Markenzeichen der CFS zur Bushaltestelle kommt und jeder kann zuordnen von welcher Schule er ist.

Eine andere Begründung liegt darin, dass Personen, die nicht zur Schule gehören, dadurch dass sie Straßenkleidung tragen, leichter zu erkennen sind. Vor allem gibt es allen mit der Schule verbundenen Personen eine gewisse Sicherheit, dass eventuelle Schulfremde schneller erkennbar sind.

Außerdem ist man am Morgen schneller gekleidet, daher muss man sich keine Gedanken machen was man anziehen soll. Ein Beispiel zu diesem Argument lautet, dass man sich fast jeden Morgen überlegt, ob diese Farbkombination zusammenpasst oder das T-Shirt und die Hose modern sind.

Ein weiteres Argument lautet, dass jeder Schüler in seinem Aussehen gleichgestellt ist, aus diesem Grund wird er nicht wegen Tragen von Markenklamotten gemobbt. Manche Schüler können sich keine teuren Markenklamotten leisten.

Ich bin zu dem Ergebnis gekommen, dass Schuluniformen an der CFS sinnvoll sind, da man morgens nicht mehr hoffnungslos vor dem Kleiderschrank steht. Desweiterem ist jeder Schüler in seinem Aussehen gleichgestellt.

Tessa

Schuluniformen an der CFS

Sind Schuluniformen an der CFS sinnvoll? Hier sind Argumente die dafür sprechen.

Ein Argument ist das jeder weiß auf welcher Schule man ist , dadurch kann keiner sagen das man auf einer schlechteren Schule ist.

Außerdem braucht man morgens nicht so lange um sich Kleider zu suchen, weil viele Mädchen morgens lange vor dem Kleiderschrank stehen und nicht wissen was sie anziehen sollen.

Ein weiteres Argument ist das keiner mehr gemobbt wird, da nicht alle so viel Geld haben um sich Markenklamotten zu kaufen.

Noch zu erwähnen ist das keiner mehr neidisch auf die Klamotten der er anderen sein kann und es somit keinen Streit mehr geben kann. Das waren 4 Argumente und Beispiele die für Schuluniformen an der CFS sprechen. Ich hoffe Sie denken über den Vorschlag nach .

Feedback von Ben

positiv

-dein erstes, zweites und dein drittes Argument haben ein passendes Beispiel

negativ

-dein letztes Argument hat kein gutes Beispiel

-du hast in der Einleitung nicht mit einer knappen Hinführung das Thema eingeleitet

-Du hast den Schluss nicht Abgerundet

Jonas

Seit einiger Zeit wird an der CFS das Anschaffen von Schuluniformen diskutiert, da immer mehr Kinder sich durch ihre Kleidung ausgegrenzt fühlen. Daher finde ich es wichtig sich näher mit dem Thema zu beschäftigen, damit sich alle Kinder an unserer Schule wieder wohl fühlen.

Für das Tragen von Schuluniformen spricht, dass man sofort an der Kleidung erkennt, welche Schüler die Clara Fey Schule besuchen. Somit ist der Schüler und die Schule nach außen hin klar zuzuordnen. Dies kann z.B. neuen Schülern helfen, wenn sie an der Bushaltestelle Probleme haben. Auch bei Sportwettkämpfen sehen Lehrer, Schüler und Zuschauer sofort wer zum CFS gehört.

Außerdem gibt es keinen Streit mehr in den Familien, wegen der Kleidung in der Schule. So stritt beispielsweise ein Junge aus meiner Straße jeden Morgen mit seiner Mutter, weil diese seine Kleidung nicht angemessen fand.

Ich finde dass wichtigste Argument für das Tragen von Schuluniformen ist, dass jeder Schüler dass gleiche trägt und so kein Schüler wegen seiner Kleidung gemobbt wird. In unserer Parallelstufe wurde ein Mädchen gemobbt, weil ihre Eltern nicht genug Geld für schöne Kleidung hatten.

Dass Tragen von Schuluniformen am CFS finde ich sinnvoll, weil es dann keine optischen Unterschiede zwischen den Schülern gibt und es somit zu weniger Konflikten wegen der Kleidung am CFS kommt.

Liv

Ist eine Schuluniform an der CFS sinnvoll?

Schon seit einigen Jahren, wird an der CFS über eine Schuluniform diskutiert. Hier sind ein paar Argumente die für eine Schuluniform an der CFS sprechen.

Ein Argument für Schuluniformen an der CFS wäre, dass man morgens nicht so lange braucht um sich Kleidung auszusuchen. Denn oft hat man morgens nicht so viel Zeit.

Die Schuluniform ist aber auch gut für die Eltern, denn die müssen somit weniger Geld für Kleidung der Kinder ausgeben.

Außerdem kann jede Person sehen auf welche Schule man geht, somit wird die Zusammengehörigkeit gestärkt.

Aber der wichtigste Grund der für eine Schuluniform spricht ist, dass keiner mehr wegen seiner Kleidung ausgegrenzt wird. Denn viele werden gemobbt die keine oder viele Markenklamotten tragen.

Meiner Meinung nach, ist es sinnvoll eine Schuluniform an der CFS anzuschaffen.

Unterricht in der Tablet-Klasse eröffnet neue Möglichkeiten

An meiner Schule, die CFS gibt es seit 3 Schuljahren Tablet-Klassen. Tablet-Klasse bedeutet digitaler Unterricht mit Tablets. Seit diesem Schuljahr bin ich auch in einer Tablet-Klassen, deswegen habe ich mir die Frage gestellt ob es denn neue Möglichkeiten in so einer Klasse gibt.

Ein Argument ist, dass die Kinder weniger Hefter und Bücher zur Schule tragen müssen. Denn oft ist der Schulranzen viel zu voll und schwer.

Außerdem lernen Kinder schon früher mit sozialen Medien umzugehen. Oft haben Kinder keine Möglichkeit zulernen, wie man mit solchen Medien umgeht, da in den meisten Fällen nicht mal die Eltern mit diesen Medien vertraut sind und es somit den Kinder auch nicht bei bringen können.

Ein weiterer Grund der für eine Tablet-Klasse spricht ist, dass es eine neue Möglichkeit ist um Partnerarbeiten durchzuführen ohne, dass die Personen zur gleichen Zeit am gleichen Ort sein müssen. Ein Beispiel dafür ist, dass wir letztes mal eine Gruppenarbeit über das zumPad machen mussten, dies hat gut geklappt. Obwohl wir es nicht am gleichen Ort gemacht haben.

Ein weiteres Argument ist, dass man während dem Unterricht oder Zuhause einfach nach dem Begriff Googlen kann, denn es dauert oft zulange, im Buch nach dem Begriff zu suchen. Ein Beispiel dafür wäre ist ,dass man im Internet noch mehr Informationen über den Begriff herausfindet als im Buch.

Mein Fazit ist, dass es eine gute neue Möglichkeit für den Unterricht ist, nicht nur weil man im Unterricht besser arbeiten kann, sondern auch weil es ein Vorteil in der Zukunft sein wird. Denn später wird man sehr viel digital arbeiten. Deswegen finde ich, dass es eine gute neue Möglichkeit ist.

Alina

Auf vielen Schulen gibt es Schuluniformen. Auf ihnen ist das Logo der jeweiligen Schulen abgedruckt, sodass jeder sehen kann zu welcher Schule man gehört.

Die Schüler investieren weniger Zeit in ihr Aussehen durch die festgelegte Kleidung. Alle sind morgens schneller, da sie jeden Tag die gleiche Kleidung tragen.

Durch Uniformen wird den Kindern auch vermittelt, dass die Materiellen Werte nicht so bedeutsam sind. Schöner ist, wenn die Kinder durch andere Dinge, wie: Freundlichkeit, Gründlichkeit und besondere Fähigkeiten auffallen.

Durch Einheitliche Kleidung müssen die Eltern weniger Geld ausgeben. Eine Uniform muss nur einmal gekauft werden und die Eltern müssen sich keine Gedanken um das Aussehen ihrer Kinder machen.

Ein Argument wäre, das alle die gleiche Kleidung tragen und so keiner den anderen wegen seiner Anziehsachen auslachen kann. Oft sind es ärmere Kinder oder Kinder aus Großfamilien die sich keine teuren Anziehsachen leisten können.

Eine Schuluniform wäre keine Schlechte Anschaffung da sie viele Vorteile mit sich bringt. Darum bin ich der Meinung das es sinnvoll wäre in eine Schuluniform zu investieren.

Nika

Argumente + Beispiele

Schuluniform an der CFS ist sinnvoll

Seit langem wird diskutiert ob eine Schuluniform, also eine einheitliche Kleidung die von der Schule vorgegeben wird, sinnvoll ist. Ich habe mich mit dem Thema befasst und sehr überzeugende Argumente gefunden.

Schuluniformen an der CFS einzuführen ist sinnvoll, da dann jeder wüsste dass du auf der CFS bist, weil auf den Uniformen das Logo der Schule abgebildet wäre.

Hinzu kommt, dass man morgens nicht so viel Zeit braucht, weil man nicht ewig vor dem Kleiderschrank steht um sich Klamotten rauszusuchen.

Es gäbe dann auch keine Probleme wegen der Kleiderordnung, da die Mädchen nicht mehr zu kurze Hosen oder Röcke tragen und man keine Beschimpfungen auf den Oberteilen trägt.

Außerdem achtet keiner so wirklich auf das Aussehen des anderen, da man nicht auf die Gedanken kommt andere wegen den Klamotten zu mobben, weil sie das selbe tragen.

Ein weiterer Grund ist, dass niemand aufgrund seiner Klamotten gemobbt wird, weil es Kinder gibt die, da sie keine Marken bzw. nur Marke tragen gemobbt werden. Außerdem wird jeder gleichberechtigt

Fazit ist, dass eine Schuluniform an der CFS einzuführen eine sehr sinvolle Idee ist, da dort die Kinder lernen dass man einen Menschen nicht nach dem Aussehen beurteilt, sondern nach dem Charakter. Es wäre sehr spannend zu sehen wie dieses Projekt bei den Schülern ankommt und wie es sich entwickeln würde.

Leni

Schuluniformen an der CFS

In dieser Argumentation dreht sich alles um die frage ,, Sind Schuluniformen an der CFS sinnvoll?

Ja ich finde es sinnvoll, weil keiner wegen seines Klamottenstyle geärgert werden kann, da jeder einen eigenen Geschmack hat und andere ihn vielleicht nicht so schön finden wie du selber. Wenn dann kommt es meistens eher bei älteren Schülern/inen vor.

Für die Schule hat es den Vorteil da jeder erkennen kann das man auf die CFS geht da die Schuluniformen ein kleines Logo vorne aufgestickt hat. Außerdem gibt es keine Probleme wegen zu kurzer Hosen oder zu kurz geschnittenen Oberteilen.

Dann kommt noch dazu, das gerade die Mädchen morgens manchmal sehr lange brauchen um ihre Klamotten raus zu suchen, weil man müsste morgens nicht mehr so lange nach einem Outfit suchen.

Ein weiteres Argument ist das oft gelästert oder sogar Schüler gemobbt werden, weil sie keine Markenklamotten tragen, wie zum Beispiel andrer aus ihrer Klasse. Das kommt meistens dadurch da nicht jede Familie so viel Geld hat.

Mit dieser Argumentation wird deutlich das Schuluniformen nach meiner Meinung sehr geeignet an der CFS wären.

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- Deine Argumente und Beispiele sind glaubwürdig

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- Dein Schluss hat eine eigene Meinung

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Jana

Ist eine Schuluniform an der CFS sinnvoll?

An immer mehr Schulen werden die Schuluniformen eingeführt und deshalb stellte ich mir die Frage, ob eine Uniform auch an der CFS sinnvoll wäre.

Der erste Vorteil einer Schuluniform ist, dass die Schüler und besonders Schülerinnen morgens mehr Zeit haben um sich fertig zu machen, da sie sich nicht mehr um ihr Outfit kümmern müssen.

Nicht zu vergessen ist, dass das Wir-Gefühl gestärkt wird und keiner kann wegen seiner Kleidung ausgegrenzt oder gemobbt werden, denn oft werden Kinder wegen ihrer Kleidung ausgeschlossen und wenn alle dieselbe Kleidung tragen, wird nicht mehr so stark auf das Äußere geachtet.

Des Weiteren kann niemand sehen ob du aus armen oder reichen Verhältnissen kommst. Häufig kann man schon anhand der Anziehsachen ablesen ob du viel oder wenig Geld hast. Mit der Schuluniform hat jeder dasselbe an und es wird sehr schwer bis zu unmöglich zu erkennen wie wohlhabend du bist.

Außerdem stehen die Personen nicht mehr so unter Gruppenzwang. Oft möchte man im Trend sein und kauft sich neue Klamotten weil die Freunde auch modern sind und du nicht die einzige Person sein willst, die noch die „alten“ Sachen trägt. Wenn jeder nur noch die Uniform tragen darf, kann dies nicht mehr passieren, weil alle auf dem gleichen Stand sind.

Mein Fazit ist, dass Schuluniformen sinnvoll sind weil die Schüler lernen, dass das Aussehen nicht das Wichtigste ist. Ich denke, dass der Zusammenhalt gestärkt wird und dass viele merken dass es keinen Unterschied zwischen arm und reich gibt. Ich finde auch, dass man das mal als Projekt ausprobieren sollte, weil man dann auch mal die andere Seite kennenlernt. Es wäre auf jeden Fall interessant und ich würde gerne wissen was die Meinung der Schüler wäre.

Elena

Schuluniformen an der CFS

In vielen Ländern der Welt ist das tragen von Schuluniformen Normalität. in manchen gibt es sogar eine Uniformpflicht. Zum Beispiel in Österreich in Australien werden solch Uniformen getragen. Jetzt bleibt nur die Frage wären solche Uniformen auch an der CFS sinnvoll?

Meiner Meinung nach sind Schuluniformen sinnvoll. Man steht morgens nicht so lange vor dem Kleiderschrank um seine Kleidung auszuwählen. Man spart also viel Zeit. Manchmal stehe ich morgens ratlos vor meinem Kleiderschrank und kann mich nicht entscheiden was ich anziehen soll.

Außerdem werden keine Kinder mehr ausgelacht wenn sie keine Markenklamotten tragen. Es kommt oft vor, dass Kinder wegen ihrer Kleidung verspottet und ausgelacht werden.

Zudem bezahlen Eltern weniger Geld für Kleidung. Denn Schuluniformen werden nur ein bis zwei mal gekauft. Zuletzt erkennt jeder auf welche Schule man geht. Da das CFS Zeichen auf der Uniform aufgedruckt ist.

Die Schüler/innen achten weniger auf ihr Aussehen. Keiner hantiert mit seinen Klamotten herum und dadurch gibt es mehr Ruhe und Konzentration im Unterricht.

Meiner Meinung nach sind Schuluniformen an der CFS sinnvoll. Denn man kümmert sich mehr um andere als um sich und seine Kleidung. Außerdem lernt man viele sehr wichtige Dinge die einem vorher vielleicht nicht so klar waren zum Beispiel wie wichtig Freundschaft oder zusammenhalten ist. Daher finde ich es sinnvoll Schuluniformen an der CFS anzuschaffen.

Tom

Schuluniformen an der CFS

Es geht um die Einführung von Schuluniformen an der CFS, denn sie würden meiner Meinung nach viele Vorteile bringen .

Man müsste nicht jeden morgen nach Klamotten suchen, denn meine Schwester fragt mich jeden morgen ob die Klamotten, die sie anhat gut aussehen. Wenn die Schüler alle eine Schuluniform hätten, wäre dies nicht der Fall .

Schuluniformen würden den Vorteil bringen, dass alle Schüler einheitlich aussehen. Man könnte so zum Beispiel das Problem umgehen, dass Kinder aufgrund ihrer Kleidung gemobbt werden .

Wenn man Schuluniformen tragen würde, könnte direkt jeder erkennen auf welcher Schule man ist. Die Schule zeigt so nach außen ein einheitliches Bild.

Wenn alle Schüler gleich gekleidet sind, hängen an Garderoben oder in Umkleiden keine teuren Markenklamotten, was manche Schüler, die sich solche Kleidung nicht leisten können, sonst dazu verführen könnte, diese zu klauen.

Am Ende ist meine Meinung das Schuluniformen am CFS sinnvoll sind, daher es nicht mehr ums aussehen geht sondern um Charakter Eigenschaften oder andere dinge geht.

Warum Tablets in an Schulen sinnvoll sind.

In letzter Zeit wird über die Einführung von Tablets in Schulen diskutiert.

Tablets ermöglicht Kindern in Schulen viel mehr Möglichkeiten Aufgaben zu machen. Sie können an Ort und stelle im Internet recherchieren und immer weiter Informationen über die jeweiligen Themen sammeln.

Mein Cousin war in der Tabletklasse und er meinte das es nicht wie in Büchern ist, wo wenn man nach Informationen sucht es an einer Stelle aufhört, sondern beim benutzen von Tablets immer weiter nach Informationen suchen kann daher es sehr viele Quellen gibt so dass man sich immer weiter in das Thema "rein klicken" kann.

Ein weiteres Argument ist das der Schulranzen nicht mehr so schwer ist daher man die ganzen Hefte und Bücher mit schleppen muss. Zum Beispiel gibt es eine App die Scook heißt. Dort kann man Codes die man von Lehrern bekommt, sich online Bücher holen denn so muss man auch keine Bücher mehr mitnehmen.

Man macht auch sehr viel mehr in Gruppen oder Partnerarbeit, daher wird der Teamgeist gestärkt und es öffnet viel mehr Möglichkeiten mit anderen Leuten seine Hausaufgaben zu machen ohne das dein Partner neben dir sitzt.

Mei Fazit ist das Tablets sehr wichtig sind und viel mehr Möglichkeiten und es wäre sinnvoll für jede Klasse Tablets anzulegen.

Lutz

Als wir im Englischunterricht über Schuluniformen sprachen fanden wir heraus das bei den Jungen Hemd , Sakko , Schuhe , Krawatte und Hose dazu gehören , bei den Mädchen Rock , Kleid , Leggins , Schuhe , Krawatte und Hose .

Eine Schuluniform an der CFS ist sinnvoll, weil dann niemand wegen seiner Klamotten geärgert wird, z.B. wie in der Klasse meines Cousins, er wurde armes Schwein genannt, was ihn sehr verletzte und das nur, weil er keine Markenklamotten trug.

Sie stärkt die Schulgemeinschaft wie in einer Mannschaft mit den Trikots. Man ist auch einheitlich so weiß man an Festen (wie am Clara Fey Tag ) an denen mehrere Schulen teilnehmen zu welcher Schule man gehört.

Außerdem ist die Uniform sinnvoll, weil man bei der Kleiderauswahl Zeit spart, ein Beispiel dafür ist das meine Schwester morgens nie essen kann ,weil sie zu lange braucht um sich zu entscheiden was sie anzieht .

Mein Fazit ist das ,Schuluniformen sinnvoll sind , weil Schüler/innen lernen dass das innere und nicht das äußere zält .

Alina L.:

Eine englische Schülerin erzählte mir im Urlaub, dass sie an ihrer Schule alle eine Schuluniform tragen. Ich fragte mich, ob das auch für uns am CFS ein Thema sein könnte. Tatsächlich habe ich einige Argumente gefunden ,die dafür sprechen.

Ein Argument für die Schuluniform ist, dass durch die einheitliche Kleidung jeder weiß, dass du auf der CFS bist, da ein Logo der Schule auf der Uniform zu sehen ist. Außerdem stärkt die einheitliche Kleidung das Zusammengehörigkeitsgefühl. Ein weiteres Argument ist, dass keiner nach der Kleidung und dem Äußeren beurteilt wird, sondern mehr nach dem Innerlichen. In manchen Klassen spielen Markenartikel eine große Rolle und Kinder die sich diese nicht leisten können, fühlen sich oft ausgeschlossen. Eine Schuluniform könnte verhindern, dass Kinder wegen ihrer Kleidung geärgert werden, weil sie z.B. nicht genug Auswahl haben und nicht dem aktuellen Trend folgen.

Ich bin der Meinung, dass eine Schuluniform das Schulleben erleichtern könnte, weil dadurch viele Streitigkeiten beiseitegeschoben werden.

Tabletklasse:

Unterricht in der Tabletklasse eröffnet neue Möglichkeiten. Stimmt das auch wirklich? Oder bringt es nur Nachteile? Das sind Fragen die sich viele stellen, da es immer mehr Tabletklassen gibt. Was sind Tabletklassen eigentlich? Tabletklassen sind Klassen die anstatt Hefte einen Laptop oder ähnliches benutzen. Sie können sich verschiedene Ordner für die verschiedenen Fächer erstellen, da können sie dann alles zu dem passendem Fach in den jeweiligen Ordner speichern. Da ich selber in einer Tabletklasse bin, schreibe ich ihnen ein paar Argumente für eine Tabletklasse.

Durch die Tabletklasse kannst du alles im Internet recherchieren und hast nicht nur ein Buch um über ein Thema mehr zu erfahren. Zum Beispiel kannst du über eine Pflanze die du im Moment in Biologie hast, im Internet recherchieren und hast dann Tausende von Seiten dazu um mehr über sie herauszufinden. Du kannst mit verschiedenen Apps/Seiten mit jemandem Partnerarbeit machen, ohne neben ihm zu sitzen, zu telefonieren oder ähnliches. Du kannst damit sogar mit einem Partnerarbeit machen, der auf einen anderen Kontinent lebt. Auf einer Seite die wir nutzen, sehen wir auch die Hausaufgaben der anderen und können, wenn wir nicht wissen wie es geht oder uns nichts einfällt uns inspirieren lassen. Ein weiteres Argument ist, dass man viel dazu lernt was Technik angeht, da man sehr viel im Internet macht. Außerdem macht es den Kindern mehr Spaß an der Schule, da sie unteranderem weniger tragen müssen und mehr Technisches machen können.

Es gibt noch viele weitere Argumente die dafür sprechen. Aber ich habe jetzt mal ein paar der Wichtigen aufgezählt. Ich hoffe es hat ein paar ihrer Fragen beantwortet und sie wissen jetzt ein bisschen genauer Bescheid was eine Tabletklasse eigentlich so für Möglichkeiten bietet.

Lutz

Ich bin nach den Sommerferien in eine Tabletklasse gekommen dies eröffnet viele neue Möglichkeiten . Ein Vorteil der Tabletklasse ist, dass der Ranzen leichter ist da man die Bücher Online hat. Ein Beispiel dafür ist, dass eine Freundin meiner Schwester keine Bücher mit in die Schule nehmen kann, da sie massive Rückenprobleme hat. Nun verwenden wir auch keine Hefte mehr deshalb habe ich alles auf einen Blick. Wenn ich lerne finde ich auch alles schneller und kann mich von anderen inspirieren lassen. Außerdem kann jeder bei einer Gruppenarbeit zu Hause sein, denn wir arbeiten auf einem so genannten zum Pad .Ein zum Pad ist eine Plattform auf der Schüller eine Gruppe erstellen und sich verständigen und ihre Daten austauschen können .Daher man sich nicht treffen muss spart jeder Zeit ,weil gerade bei uns in der Eifel die Verkehrsanbindung sehr schlecht ist. Vor allem für Menschen wie mich die eine Lese -Rechtschreibschwäche bzw. (nur)eine Rechtschreibschwäche haben ist die T-klasse sehr sinnvoll .Denn es wird alles falsche unterschlängelt und mit einem Rechtsklick vor das Wort wird eine richtige Schreibweise angeboten ,so kann ich mir die Worte besser merken. Außerdem ist wichtig dass die Medienkompetenz die man lernt auch im weiteren Berufsleben eine große Rolle spielt. Mein Fazit ist dass die Tabletklasse eine gute Sache ist .

Jonas

Unterricht in der Tabletklasse eröffnet neue Möglichkeiten!

Da seit einigen Jahren immer mehr Tabletklassen an Schulen erscheinen, möchte ich im folgendem Text die Vorteile des digitalen Unterrichtes nennen.

Ein Argument für die Tabletklasse ist, dass ich mit meinen Mitschülern über verschiedene Seiten mit dem Tablet zusammen an verschiedenen Orten arbeiten kann. So habe ich z.B. gerade mit Nils meine Englisch Hausaufgaben jeweils zu Hause gemacht.

Außerdem sollte man bedenken, dass immer mehr Computer in den Alltag kommen und so haben wir im späteren Leben einen großen Vorteil. So mussten z.B. meine Geschwister im Studium noch viel über die Arbeit am Computer lernen, um Facharbeiten usw. am Computer zu schreiben.

Hinzu kommt, dass wir viel mehr im Unterricht recherchieren können und uns so mit einem bestimmten Thema viel intensiver auseinandersetzen können. Möchte ich im Biologieunterricht beispielsweise Informationen über einen Gepard suchen, finde ich im Biologiebuch dazu eine Seite und im Internet 500 Seiten.

Am wichtigsten ist für mich, dass der Unterricht mir viel mehr Spaß macht. So macht es viel mehr Spaß Hausaufgaben zu machen, im Unterricht zu recherchieren und Projekte zu erstellen.

Wie man an den ganzen Vorteilen sieht, hat die Tabletklasse viele Vorteile und ich bin froh, in der Tabletklasse am CFS zu sein.

Torben

Pro Argumentation zu der Tabletklasse: „Unterricht in der Tabletklasse eröffnet neue Möglichkeiten.“

An immer mehr Schulen werden Tabletklassen eingeführt. Tabletklasse heißt, dass man im Unterricht mit Tablets arbeitet. Das sind Geräte die unter anderem auf das Internet zugreifen können. Ich stelle ihnen einige Vorteile der Tabletklasse vor.

Ein Vorteil der Tabletklasse ist das der Schulranzen nicht mehr so schwer ist. Zum Beispiel hatte ich immer nachdem ich nach Hause kam Rückenschmerzen jetzt ist das durch die Tabletklasse nicht mehr der Fall.

Ein weiteres Argument ist, dass wenn man sich für eine Sache im Unterricht interessiert die im Buch steht man nicht weiter recherchieren kann. Im Internet gibt es unzählige Seiten wo man weiter recherchieren kann. Etwa wie bei meinem Cousin der etwas im Unterricht sehr interessant fand, aber da ihm nur das Buch zur Verfügung stand es nicht weiter verfolgen konnte.

Der nächste Vorteil ist, dass wenn man etwas nicht versteht und der Lehrer auch sich nicht sicher ist kann gemeinsam danach gesucht werden. Dies war der Fall als wir in Englisch etwas nicht wussten und anschließend zusammen im Internet nachschauen können.

Das letzte Argument ist das man im späteren Berufsleben der Studium einen enormen Vorteil gegenüber den anderen hat, weil die Arbeit mit dem Computer wird immer wichtiger. Ein Bekannter der gerade am studieren ist sagt, dass andere Studenten an seiner Uni die in einer Tabletklasse waren welche einen Vorteil ihm gegenüber haben

Ich finde die Tabletklasse sinnvoll da man lernt wie man im Internet am genauesten recherchieren sollte. Ich fände es sehr gut wenn jede Klasse eine Tabletklasse wäre.

Robin

Eröffnet der Unterricht in Tabletklassen neue Möglichkeiten?

Wir sind seit dem neuen Schuljahr Tabletklasse. Deshalb stelle ich mir die Frage, ob uns die Tablets neue Möglichkeiten in Unterricht eröffnen.

Auf jeden Fall würde uns die Verwendung von Tablets einen Zuwachs an Medienkompetenzen garantieren, weil wir jeden Tag mit den Tablets in der Schule und zuhause arbeiten, wodurch wir nach und nach mehr Wissen sammeln. Zum Beispiel wissen wir jetzt wie man einen Link erstellt.

Sehr praktisch ist auch, dass wir im Unterricht einen direkten Zugang auf digitale Medien haben. Wie etwa im Deutschunterricht, wo wir sehr oft das Internet zum Recherchieren benutzen. Außerdem haben wir nun die Möglichkeit des Austauschs und des gemeinsamen Arbeitens von Zuhause . Beispielshalber mussten unsere Eltern uns früher zu unseren Freunden fahren, damit wir zusammen arbeiten konnten und jetzt können wir uns von Zuhause digital verständigen.

Wichtig ist auch, dass wir eine bessere Vorbereitung aufs Berufsleben erhalten. In der Zukunft wird voraussichtlich alles mit dem Tablet und Computer gemacht, so das wir ziemlich gut vorbereitet sein werden.

Schließlich ist der sichere Umgang mit digitalen Medien auch von wesentlicher Bedeutung. Es ist schwierig sichere Informationen aus der Fülle des Internets heraus zu filtern, aber unser Training in der Schule ermöglicht uns „Fake News“ zu erkennen.

Deshalb eröffnet die Tabletklasse neue Möglichkeiten des Wissenszuwachses, der Recherche, der Kommunikation, der Bildung und der Mediensicherheit, die heutzutage wichtig sind.

Emily

Unterricht in der Tabletklasse eröffnet neue Möglichkeiten

Ein großer Teil der Menschheit streitet darum ob eine Tabletklasse sinnvoll ist oder nicht. Ich möchte Ihnen in dieser Argumentation die neuen Möglichkeiten als Tabletklasse vorstellen.

Ein Argument ist das ihr Kind lernen kann sich zu organisieren, weil das Tablet immer geladen sein muss und immer wieder bestimmte Apps runtergeladen werden müssen.

Außerdem ist die Tabletklasse wenn man krank ist sehr hilfreich. Wenn man wie ich keinen aus seiner Klasse im Dorf hat der einem die Hausaufgaben bringen kann, kann man einfach selber auf bestimmten Seiten nachgucken oder der Lehrer schickt sie einem einfach per Mail.

Ein nächstes Argument ist das man für Klassenarbeiten ebenfalls auf bestimmten Seiten nachgucken kann was drankommt und man kann auf extra Übungsseiten gucken ob man alles kann. Wir haben in Mathe auf so einer Selbstkontrollseite gearbeitet und es ist echt hilfreich.

Ein weiteres sehr wichtiges Argument ist das die Kinder weniger bis hin zu garkeinen Heften mehr mitnehmen müssen. Dieses hat den Vorteil dass der Rücken nicht mehr so stark belastet wird, denn ich habe selbst schon miterlebt das Kinder durch das ganze Gewicht der Hefte und Bücher ewige Rückenprobleme bekommen haben.

Ein ebenfalls sehr praktisches Argument ist die Arbeit auf einem so genannten „ Zum Pad“. Auf dieser Seite können Personen an komplett verschiedenen Orten zusammenarbeiten. Dies ist sehr praktisch, da ich selbst schon sehr oft das Problem hatte, dass man sich wegen einer Partnerarbeit treffen muss aber keinen passenden Termin findet.

Ein sehr wichtiges Argument ist das man den Umgang mit Tablet und Laptop lernt und so im späterem Berufsleben einen wahrscheinlich sehr großen Vorteil hat. Meine Cousine war selbst einmal in einer Tabletklasse, und sagt dass sie bei ihrer Arbeit im Büro um einiges schneller ist als manch andere.

Ich hoffe ich konnte sie überzeugen und Sie haben einmal über die Tabletklassen nachgedacht.

Marc 

    Eröffnet Unterricht mit Tablets neue Möglichkeiten? 

  Vor ein paar Jahren kam die erste Tabletklasse am CFS und alle erzählten, dass es so viele neue Möglichkeiten als Tabletklasse gibt aber ist das wirklich so.        Ein Vorteil ist, dass der Schulranzen durch die wenigen Bücher viel leichter wird, da die Kompletten Bücher Digitalisiert auf dem Tablet sind. 

  Ein anderer Vorteil ist, dass wir durch die Apps und über die Websites aufgeklärt werden und so auf die zum Teil digitalen Jobs vorbereitet sind. 

    Was auch ein Argument ist, dass man im Netz unendliche Quelle an Informationen hat. Das heißt wen ich im Netz nachgucke, kann ich immer und immer mehr erfahren. 

  Aber das wichtigste ist, dass man mit dem Tablet über weitere Entfernung zusammen an einem Dokument arbeiten kann. Das heißt, man kann ohne in einem Raum zu sitzen zu zweit an einem Dokument arbeiten 

      Mein Endergebnis ist, dass eine Tabletklasse sehr sinnvoll ist, da sie sehr viele Vorteile mit sich bringt. Sogar die großen Firmen nutzen Programme wie wir um sich über weite Entfernung zu verständigen. Und auch wir werden durch die Tablets auf die Digitale Welt vorbereitet.

Alina

Seit einigen Jahren gibt es Tabletklassen. In einer Tabletklasse lernt man den Umgang mit sozialen Netzwerken und den Umgang mit Tablets.

Ein Argument wäre, das man nicht mehr so schnell Texte und Hausaufgaben verliert. Auf einem Tablet kann man einen Ordner erstellen und ihn benennen z. B. Mathe oder Deutsch.

Durch Tablets kann der Lehrer die Hausaufgaben an die Wand projetzieren. Die Schüler können alle sehen was man geschrieben hat und während des Vorlesens den Text mitverfolgen.

Auch der Schulranzen wird leichter und angenehmer zu tragen. Die meisten Bücher können digital genutzt werden und man muss sie nicht mehr tragen.

Auf dem Tablet kann man besser Gruppenarbeiten machen. Mit einem ZumPad können alle an einem Dokument arbeiten egal wo man sich befindet.

Mein Fazit ist das Tabletklassen sinnvoll sind, weil die Schüler Lernen mit Tablets umzugehen. Da in der heutigen Zeit Internet eine große Rolle spielt finde ich, eröffnen Tabletklassen wirklich neue Möglichkeiten.

Jana

Unterricht in der Tablet-Klasse eröffnet neue Möglichkeiten

An vielen Schulen wurden Tabletklassen eingeführt, was auch bei meiner der Fall war. Doch welche neuen Möglichkeiten werden somit für die Schüler eröffnet?

Ein Vorteil einer Tabletklasse ist, dass niemand mehr die Hausaufgaben zu Hause vergessen kann. Oft passiert es, dass ein Schüler alle Sachen erledigt, aber sie dann zu Hause vergisst, was sehr ärgerlich sein kann. Wenn alles auf dem Gerät abgespeichert werden kann, passiert dies nicht mehr so schnell, außer man würde das Tablet vergessen, was eigentlich nicht so schnell geschieht.

Außerdem müssen die Kinder nicht mehr so viel tragen, weil sie alles auf ihrem Gerät haben und somit keine Bücher mehr brauchen. Zuvor mussten sie immer alles mit sich herumschleppen, was auf Dauer sehr unangenehm werden kann.

Des Weiteren lernen die Kinder, wie man mit Tablets bzw. Computern umgeht. Sie können automatisch schneller schreiben, ein Video bearbeiten und viele andere praktische Dinge, die man in einer normalen Klasse nicht lernt.

Nicht zu vergessen ist, dass jeder mit jemandem anderen ein Projekt machen kann, ohne in der Nähe des anderen zu sein. Z.B. könnte die eine Person in Schleiden sein und die andere in Kall. Früher war das so gut wie unmöglich außer man hätte telefoniert, was in einer Partnerarbeit sehr umständlich werden kann.

Mein Fazit ist, dass der Unterricht in der Tabletklasse viele neue Möglichketen eröffnet. Es ist faszinierend wie schnell die Kinder neues lernen und ich frage mich, was sie am Ende von den Tablets halten und was sie am besten fanden. Das Beste an der Sache ist aber, dass du von überall mit jedem an einem Projekt arbeiten kannst. Es ist einfach komplett anders und für viele spannender als Unterricht mit Stift und Papier.