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im neuen Projektwiki (projekte.zum.de).Reflexion-Fazit: Unterschied zwischen den Versionen
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Wir haben am Anfang der Unterrichtsreihe haben wir Selfies gemacht, die Dinge über uns aussagen. Das war zwar schwer hat aber auch viel Spaß gemacht. Ein paar Stunden später haben wir dann eine Tabelle gemacht wo wir schreiben sollten was uns wichtig ist und dann Selfies machen. Wir durften das in der Schule machen. Da wurde klar wie viel uns wichtig ist. Dann haben wir Audios mit dem Sitznachbarn gemacht, wo wir sagen sollten wie viel uns Religion und glaube bedeutet. In der Klasse haben wir das dann ausgewertet. Vielen bedeutete Religion und Glaube nicht viel. So wie auch mir. Dann haben wir uns ein Gedicht angeschaut, das Gott darstellte ,, Gott ist immer bei uns“. Dann haben wir Collagen gemacht. Dort mussten wir dieses Gedicht darstellen. Ich habe dann Gott in einem Bild dargestellt und das dann verschwommen gemacht. Heute haben wir das dann ausgewertet und uns in 5/6 Gruppen aufgeteilt. Dann sollten wir die besten Collagen aussuchen und der Klasse vorstellen. | Wir haben am Anfang der Unterrichtsreihe haben wir Selfies gemacht, die Dinge über uns aussagen. Das war zwar schwer hat aber auch viel Spaß gemacht. Ein paar Stunden später haben wir dann eine Tabelle gemacht wo wir schreiben sollten was uns wichtig ist und dann Selfies machen. Wir durften das in der Schule machen. Da wurde klar wie viel uns wichtig ist. Dann haben wir Audios mit dem Sitznachbarn gemacht, wo wir sagen sollten wie viel uns Religion und glaube bedeutet. In der Klasse haben wir das dann ausgewertet. Vielen bedeutete Religion und Glaube nicht viel. So wie auch mir. Dann haben wir uns ein Gedicht angeschaut, das Gott darstellte ,, Gott ist immer bei uns“. Dann haben wir Collagen gemacht. Dort mussten wir dieses Gedicht darstellen. Ich habe dann Gott in einem Bild dargestellt und das dann verschwommen gemacht. Heute haben wir das dann ausgewertet und uns in 5/6 Gruppen aufgeteilt. Dann sollten wir die besten Collagen aussuchen und der Klasse vorstellen. | ||
Version vom 5. November 2018, 13:47 Uhr
Was kann der Titel der UR „Selfies – DU siehst mich" bedeuten?
Luke
Der Titel bedeutet, dass dein Freund oder alle Menschen auf der Welt dich sehen können wenn sie auf dich blicken. Man kann dich auf deinem Selfie traurig sehen, fröhlich sehen, wütend sehen usw. Wenn du diese Selfies auf soziale Netzwerke postest dann kann jeder Mensch dich sehen und seine Meinung zu dir geben. Manche Menschen finden dein Selfie vielleicht schön manche vielleicht hässlich das kommt auf den Geschmack der anderen Menschen an. Man kann auch auf manchen sozialen Medien wie z.B. Instagram ein like geben wenn man dieses Bild schön fand.
Emily
„Selfies – DU siehst mich“
Diese Unterrichtsreihe bedeutet, dass ein Selfie für jeden etwas anderes beschreiben kann. Wenn man z.B. ein Selfie von sich veröffentlicht, kann jeder der dieses Selfie sieht, sich auch ein anderes Bild über einen machen. Auf Selfies können zwar die Eigenschaften oder auch Gefühle oder Interessen dargestellt werden. Jedoch kann der Betrachter des Selfies nicht erkennen wie dein Charakter ist oder wie du dich gerade wirklich fühlst. „Du siehst mich“ bedeutet so gesehen, dass jeder einen anders sieht. Manche finden vielleicht dass man auf dem Bild sehr freundlich aussieht. Andere wiederum finden dass du arrogant aussiehst. Jeder sieht einen in einer anderen Sicht. Viele Menschen stellen sich auf ihren Bildern komplett anders dar als sie in Wirklichkeit sind. Dies liegt oftmals daran, dass diese Personen Likes bekommen wollen und Eindruck auf andere machen wollen. Keiner kann also anhand eines Bildes behauptet wie man innerlich ist. Da auf Selfies nur das Äußerliche und nicht das Innere zu sehen ist.
Tessa
Selfies- DU siehst mich
Wir haben am Anfang der Unterrichtsreihe haben wir Selfies gemacht, die Dinge über uns aussagen. Das war zwar schwer hat aber auch viel Spaß gemacht. Ein paar Stunden später haben wir dann eine Tabelle gemacht wo wir schreiben sollten was uns wichtig ist und dann Selfies machen. Wir durften das in der Schule machen. Da wurde klar wie viel uns wichtig ist. Dann haben wir Audios mit dem Sitznachbarn gemacht, wo wir sagen sollten wie viel uns Religion und glaube bedeutet. In der Klasse haben wir das dann ausgewertet. Vielen bedeutete Religion und Glaube nicht viel. So wie auch mir. Dann haben wir uns ein Gedicht angeschaut, das Gott darstellte ,, Gott ist immer bei uns“. Dann haben wir Collagen gemacht. Dort mussten wir dieses Gedicht darstellen. Ich habe dann Gott in einem Bild dargestellt und das dann verschwommen gemacht. Heute haben wir das dann ausgewertet und uns in 5/6 Gruppen aufgeteilt. Dann sollten wir die besten Collagen aussuchen und der Klasse vorstellen.
