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| − | Inhalt: Als erstes wurde uns mitgeteilt, dass Herr Schuster heute leider verhindert sei und wir deswegen etwas anderes mach als geplant. Herrn Robers sagte uns, dass wir auf dem Schul-luis 6 Arbeitsblätter finden. Die durften bzw. sollten wir dann in einzel- oder Partnerarbeit bearbeiten. | + | '''Inhalt:''' Als erstes wurde uns mitgeteilt, dass Herr Schuster heute leider verhindert sei und wir deswegen etwas anderes mach als geplant. Herrn Robers sagte uns, dass wir auf dem Schul-luis 6 Arbeitsblätter finden. Die durften bzw. sollten wir dann in einzel- oder Partnerarbeit bearbeiten. |
| − | Ergebnis: Jetzt wissen wir was Geschwindigkeit genau bedeutet, was alles mit Geschwindigkeit zu tun hat und wo Geschwindigkeit im Alltag ist. | + | '''Ergebnis:''' Jetzt wissen wir was Geschwindigkeit genau bedeutet, was alles mit Geschwindigkeit zu tun hat und wo Geschwindigkeit im Alltag ist. |
Version vom 9. Januar 2019, 20:40 Uhr
6.12.2018
Thema: Optik & Mechanik
Inhalt: Als erstes haben wir wie immer die Hausaufgaben auf Seite 72 besprochen. Dann zeigte uns Herrn Robers die Website "coogle". Mit dieser Website kann man digitale Mindmaps erstellen. und haben angefangen welche zu machen. Dann zeichnete Herrn Robers den Begriff "Mechanik" an die Tafel und wir sollten so schnell wie möglich Begriffe an die Tafel schreiben die mit Mechanik zu tun haben. Am Ende waren dann aber nicht mal die Hälfte der Begriffe richtig. Zum Schluss teilte Herrn Robers jeder Sitzreihe ein leeres Blatt und wir sollten eine Mind map zum Thema Optik erstellen ,die dann am Ende eingesammelt wurde.
Ergebnis: Wirwissen wir man digitale Mindmaps erstellen kann und wir wurden mit den wichtigsten Begriffen der Mechanik bekannt gemacht.
13.12.2018
Thema: Geschwindigkeit
Inhalt: Als erstes wurde uns mitgeteilt, dass Herr Schuster heute leider verhindert sei und wir deswegen etwas anderes mach als geplant. Herrn Robers sagte uns, dass wir auf dem Schul-luis 6 Arbeitsblätter finden. Die durften bzw. sollten wir dann in einzel- oder Partnerarbeit bearbeiten.
Ergebnis: Jetzt wissen wir was Geschwindigkeit genau bedeutet, was alles mit Geschwindigkeit zu tun hat und wo Geschwindigkeit im Alltag ist.
