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Erörterung

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Ist es sinnvoll, "Das Attentat" im DU der 9. Klasse (Gy) zu besprechen?

Inhaltsverzeichnis


Dominik und Sandro

Wir finden, dass das Buch teilweise schwer zu verstehen ist, da noch sehr oft die alte Rechtschreibung verwendet wird. Dies ist für einige Schüler schwer zu verstehen. Das Buch ist an manchen Stellen auch schwer zu verstehen, aber wenn man einmal den Dreh raus hat, schafft man dies sehr gut. Gut an diesem Buch ist aber, dass man die Textstellen sehr gut analysieren kann. Da das Buch nach einer wahren Geschichte geschrieben wurde, lernen die Schüler auch indirekt Geschichte. Je nach dem wie lange man sich mit dem Buch befasst hat, desto mehr lernt man über die schrecklichen Taten. Wir finden also, dass das Buch für die neunte Klasse sehr passend ist, da man eine spannende Geschichte hat, trotzdem viel lernt und man die Textstellen gut analysieren kann.

Roman und Lea

Wir denken, dass das Buch in der 9. Klasse des Gymnasiums angemessen ist, da man durch das Buch nicht nur neue Sprachliche-Mittel lernt, sondern auch etwas über die Geschichte lernt. Außerdem ist die Handlung des Buches für die Schüler interessant, da sie noch nicht so viel über den 2. Weltkrieg wissen. Zudem ist Anton zu Beginn des Buches erst 12, also nicht viel Jünger als die Schüler, deshalb können sich die Schüler in seine Lage besser hineinversetzten und sich vorstellen was er empfindet. Zudem erfahren sie neues über die Nazis, was auch sehr interessant ist, da es ein wichtiger Teil der Vergangenheit Deutschlands und Europas ist und Deutschland bis heute prägt. Dadurch, dass das Buch eine Hauptaussage zum Ausdruck bringt, ist das Buch einfacher zu verstehen. Jedoch gibt es auch mehrere Textstellen im Buch, die nicht einfach zu verstehen sind, sondern erst einige male gelesen werden müssen, um verstanden zu werden. Dies ist jedoch förderlich für die Konzentration der Schüler. Zudem lernen die Schüler so, schwere Textstellen zu verstehen.


Nele und Hendrik

Wir sind dafür, dass der Roman “Das Attentat” in der 9. Klasse im Deutschunterricht gelesen wird.

Es gibt ein paar Argumente die gegen den Roman sprechen, aber die Positiven überwiegen. Dagegen spricht beispielsweise, dass das Buch manchmal schwer zu verstehen ist. Es wird vermehrt eine ältere Sprache und Rechtschreibung verwendet, weshalb man öfters ein paar Dinge nicht versteht. Weiterhin spricht gegen das Buch, dass die Spannung nach und nach abbaut. So wirkt das Buch nach einiger Zeit etwas langweiliger, weil nichts spannendes mehr passiert.

Für den Roman spricht, dass das Buch eine interessante Geschichte enthält. Der 2. Weltkrieg ist sehr interessant, da es etwas mit unserer Geschichte zu tun hat. Durch das Buch kann man beispielsweise lernen, wie sich der Krieg in den Niederlanden entwickelt hat und wie Brutal die Nazis ihre Gefangenen behandelt haben. Zudem ist das Buch interessant, da man sich in die Rolle von Anton reinversetzen kann, da er am Anfang nur ein wenig jünger war, als wir jetzt sind. Weiterhin ist das Buch anspruchsvoll. So lernt man vieles dazu und wird gefordert. Weiterhin ist der Roman gut zu analysieren. Dies liegt daran, dass sich die Haupthandlung, nämlich die Folgen des Kriegs im Bezug auf Anton, durch das ganze Buch zieht.

==Lennart und Rene== Wir haben eine differenzierte Meinung. Das Buch “ Das Attentat” thematisiert die Folgen der Kriegsopfer. Das Buch sollte im 9. Schuljahr besprochen werden, da ein solches Geschehen wie im 2. Weltkrieg nie wieder geschehen sollte. Da man sich aber zu sehr in das Buch hineinversetzen könnte, könnte es sein, dass man sich zu sehr damit beschäftigt und vielleicht nicht mit dem Thema klarkommt. Man könnte sich, wenn man den Plan hat diesen Roman als Lektüre zu verwenden, gucken ob es Leute mit schwache Nerven oder Psychischen Problemen in der Klasse gibt und demnach eine andere Lektüre in der Klasse gibt oder nicht. Obwohl man, wenn man so etwas schon hat, kann man sich mit eben solchen Themen befassen und eine Lösung zur genesung sein. Bei rechtsradikalen Jugendlichen kann dieses Buch neue Gedanken anregen, sodass ihnen die Folgen des Krieges gezeigt werden und wie schlecht der Nationalsozialismus ist. Außerdem ist das Buch für Jugendliche die traumatisiert sind ein Ansporn ist sich zu ändern und sich mit ihrem Ursprung des Traumas auseinander zu setzen.