DeutschArgumentationen

Sind Schuluniformen an der CFG sinnvoll

Schon seit einigen Jahren, wird an der CFS über eine Schuluniform diskutiert. Hier sind ein paar Argumente die für eine Schuluniform an der CFS sprechen. Ein Argument für Schuluniformen an der CFS wäre, dass man morgens nicht so lange braucht um sich Kleidung auszusuchen. Denn oft hat man morgens nicht so viel Zeit. Die Schuluniform ist aber auch gut für die Eltern, denn die müssen somit weniger Geld für Kleidung der Kinder ausgeben. Außerdem kann jede Person sehen auf welche Schule man geht, somit wird die Zusammengehörigkeit gestärkt. Aber der wichtigste Grund der für eine Schuluniform spricht ist, dass keiner mehr wegen seiner Kleidung ausgegrenzt wird. Denn viele werden gemobbt die keine oder viele Markenklamotten tragen. Meiner Meinung nach, ist es sinnvoll eine Schuluniform an der CFS anzuschaffen.

Unterricht in der Tablet -Klasse eröffnet neue Möglichkeiten

Unterricht in der Tablet -Klasse eröffnet neue Möglichkeiten An meiner Schule, gibt es seit 3 Schuljahren T-Klassen. T-Klasse bedeutet digitaler Unterricht mit 2-in-1-Geräten und man muss in fast keinem Fach mehr Hefte und Bücher mit nehmen. Seit diesem Schuljahr bin ich auch in einer T-Klassen, deswegen habe ich mir die Frage gestellt ob es denn neue Möglichkeiten in so einer Klasse gibt. Ein Argument ist, dass die Kinder weniger Hefter und Bücher zur Schule tragen müssen. Denn oft ist der Schulranzen viel zu voll und schwer, dies kann zu Rückenschmerzen führen. Außerdem lernen Kinder schon früher mit sozialen Medien umzugehen. Oft haben Kinder keine Möglichkeit zulernen, wie man mit solchen Medien umgeht, da in den meisten Fällen nicht mal die Eltern mit diesen Medien vertraut sind und es somit den Kinder auch nicht bei bringen können. Ein weiterer Grund der für eine Tablet-Klasse spricht ist, dass es eine neue Möglichkeit ist um Partnerarbeiten durchzuführen ohne, dass die Personen zur gleichen Zeit am gleichen Ort sein müssen. Ein Beispiel dafür ist, dass wir letztes mal eine Gruppenarbeit über das ZumPad machen mussten, dies hat gut geklappt. Ein weiteres Argument ist, dass man während dem Unterricht oder Zuhause einfach nach dem Begriff Googlen kann, denn es dauert oft zulange, im Buch nach dem Begriff zu suchen. Ein Beispiel dafür wäre ist ,dass man im Internet schneller und mehr Informationen über den Begriff herausfindet kann. Mein Fazit ist, dass es eine gute neue Möglichkeit für den Unterricht ist, nicht nur weil man im Unterricht besser arbeiten kann, sondern auch weil es ein Vorteil in der Zukunft sein wird. Denn später wird man sehr viel digital arbeiten. Deswegen finde ich, dass es eine gute neue Möglichkeit ist.

Sollen Mädchen und Jungen in weiterführenden Schulen koedukativ unterrichtet werden?

Sollen Mädchen und Jungen in weiterführenden Schulen koedukativ unterrichtet werden? Ich bin auf einer koedukativen Schule und habe mich gefragt, was die Vorteile einer nicht koedukativen Schulen sind. Koedukativ bedeutet, dass man mit beiden Geschlechtern gemeinsam Unterricht durchführt.

Ein Vorteil für nicht koedukative Schulen wäre, dass Partnerarbeiten in der Schule oder außerhalb lieber Mädchen sowie Jungs unter sich bearbeiten würden. Außerdem gibt man sich dann oftmals mehr Mühe und kann sich besser konzentrieren.

Ein weiterer Vorteil ist es, dass keine Konflikte mehr zwischen Mädchen und Jungs entstehen. Ein Beispiel dafür wäre, dass in meiner früheren Klasse ein Mädchen oft von Jungs gehänselt wurde. Dies würde dann zumindest auf einer weiterführenden Schule nicht mehr passieren.

Der letzte Grund ist, dass Jungs einen größeren Bewegungsdrang haben, dafür sind Mädchen oftmals kreativer und malen lieber. In getrennten Schulen könnten diese Bedürfnisse besser abgestimmt werden. Mein Fazit ist es, dass ich für die schulischen Lerninhalte eine Monoedukation besser finde. Für die Entwicklung der Schüler und Schülerinnen ist aber eine Koedukation besser.

Schadet Handys Jugendlichen?

Schon häufig habe ich gehört, dass Handys Jugendlichen (Personen im alter zwischen 14-18) schaden.Dewegen habe ich überlegt und Gründe gesucht, die sagen, dass Handys Jugendlichen schaden. Handys sind Geräte womit man überall hin gehen kann außerdem kann man mit solchen Geräten im Internet recherchieren, Nachrichten schreiben, Spiele spielen und telefonieren.

Ein Argument, was sagt, dass ein Handy den Jugendlichen schadet ist, dass viele Jugendliche Internet, Instagram, Snapchat oder Twitter benutzen und da Daten preisgeben, die sehr vertraulich oder privat sind. Das habe ich auf YouTube mal gesehen, wo Jemand seine Daten bei Seiten angegeben hat und die danach im Internet überall zu finden waren. Das kann bei Jugendlichen gefährlich werden, weil sie oft keine Ahnung von sozialen Medien haben. Außerdem kann man schnell durch Handys abgelenkt werden. Das ist ein Problem, wenn es um schulische Leistungen geht, da man sich wenn es um Arbeiten oder Hausaufgaben geht, sehr konzentrieren muss. Ein Beispiel dafür ist, dass, als ich Hausaufgaben gemacht habe, ich mein Handy neben mir liegend hatte und ich mich deswegen kaum konzentrieren konnte, weil ich Nachrichten oder Benachrichtigungen von Apps bekommen habe. Ein weiterer Grund ist, dass Jugendliche heutzutage viel zu viel am Handy und somit weniger draußen sind oder weniger mit Freunden machen. Ein Beispiel dafür ist meine Schwester. Sie ist oftmals viel zu viel am Handy und macht seitdem weniger mit mir und meiner Familie. Außerdem ist sie weniger draußen oder macht weniger mit ihren Freundinnen. Das letzte und wichtigste Argument ist aber, dass ein Handy Gruppenzwang oder Mobbing auslösen kann. Das habe ich schonmal mitbekommen, dass Jemand ausgegrenzt wurde, nur weil er kein teures Smartphone hatte.

Mein Fazit ist, dass Jugendliche vielleicht nicht komplett aufs Handy verzichten sollten, aber es nicht den ganzen Tag benutzen sollten. Dies kann nämlich dem Sozialverhalten oder der schulischen Leistung schaden.