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- 11:20, 13. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (+19 Bytes) . . Digitale Werkzeuge in der Schule/Differenzen- und Differentialquotienten verstehen und inhaltlich deuten (→Aufgabe 3: Ein Besuch im Zoologischen Garten)
- 11:16, 13. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (-57 Bytes) . . Digitale Werkzeuge in der Schule/Differenzen- und Differentialquotienten verstehen und inhaltlich deuten (→Aufgabe 2: Eine Kursfahrt nach Berlin)
- 11:14, 13. Nov. 2017 (Unterschied | Versionen) . . (-37 Bytes) . . Digitale Werkzeuge in der Schule/Differenzen- und Differentialquotienten verstehen und inhaltlich deuten (→Aufgabe 2: Eine Kursfahrt nach Berlin)
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