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im neuen Projektwiki (projekte.zum.de).

7. Kapitel

Aus Projektwiki - ein Wiki mit Schülern für Schüler.
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MO, 08/05 (Vertretungsstunden)

EA: Reflektiere deinen persönlichen Arbeitsprozess der Unterrichtsreihe, indem du dir alle deine Beiträge auf dem Wiki noch einmal in chronologischer Reihenfolge ansiehst/durchliest (15').

Notiere stichwortartig, welcher Art (Zusammenfassung, MindMap, Brief, usw.) deine Beiträge waren. Formuliere (in ganzen, zusammenhängenden Sätzen), was du dabei jeweils gelernt hast in Bezug auf den Roman sowie deine Medienkompetenz (mind. 100 Wörter, 30-40').

Begründe in einem zusammenhängenden Text, was dir an der Unterrichtsreihe gut / weniger gut gefallen hat (mind. 100 Wörter, ca. 20').

Lade die Dateien unter deinem Namen aufs Wiki (Seite "Reflexionen") hoch.

PA: Korrigiere die Texte deines Nachbarn, indem du Fehler fett markierst.

EA:: Korrigiere deine Texte mit Hilfe der Markierungen (Rest HA).

Die Aufgaben für die Politikstunde findet ihr hier.


DI, 09/05

SV/UG: Auswertung der Reflexionen: Fertig?

LV/UG: Chiaras Bearbeitung der Aufgaben

EA/UG: Wir lesen noch einmal den Textauszug am Ende des Romans und besprechen wichtige Textstellen.

UG: Wie bereite ich mich gut auf die KA vor?