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Schulen und Projekte: Unterschied zwischen den Versionen

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Seit 2016 arbeiten die Tabletklassen und Kurse der Schule im Wiki. Blogartikel von [[Benutzer:JDrewes|JDrewes]]: [https://www.medienimpulse.at/articles/view/1034?navi=1 (Medien-)pädagogische Herausforderungen]  - [https://www.zum.de/portal/blog/ZUMTeam/Was-tr%C3%A4gt-ein-Projekt-Wiki-bei-zur-Realisierung-%E2%80%9Edigitaler-Schule%E2%80%9C Was trägt ein (Projekt-)Wiki bei zur Realisierung „digitaler Schule“?]
 
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[[Universität Leipzig Fachdidaktik II|Universität Leipzig - Fachdidaktik II]]
  
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:[[Datei:Logo-TBS1.png|90px|verweis=TBS1]][[TBS1|<big>Technische Berufliche Schule 1 </big>]]
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Dieses Seminar wurde für Studierende im Master of Education (Gym/Ges) an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster konzipiert, die dieses Seminar im Rahmen ihrer fachdidaktischen Ausbildung im Fach Mathematik besuchen können.
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Die Stundensequenzen zum Thaleskreis sind im Rahmen einer Hausarbeit zum 2. Staatsexamen entstanden: [https://www.zum.de/portal/blog/ZUMTeam/Das-Flipped-Classroom-Modell Das-Flipped-Classroom-Modell]
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Interessante Fragestellungen zu Gummibärchen in Mathe, Chemie, Physik und Kunst.
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Schüler der Klasse 10a des Gymnasiums Saarburg erstellen im Fach Biologie Informationstafeln zu Stofftransport, Gasaustausch, Ausscheidung
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[[Sch%C3%BClerprojekt_Lueck:_Einen_Bericht_schreiben|'''Schülerprojekt: Einen Bericht schreiben''']]
  
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Eine Projektseite der AG Büchercafé. Ihr stöbert gemeinsam in Büchern, chattet miteinander im BookWiki und erfahrt alles rund um die Bücherei.
 
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:[[Datei:MScoutLogoBlueText.png|90px]] <big>[[Medienscouts rund um Würzburg]] </big>
 
  
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:[[Datei:Inkscape-800px.png|90px|verweis=Projekt Okon: Lernpfad DaZ]] <big>[[Projekt Okon: Lernpfad DaZ|Lernpfad DaZ]]</big>
 
  
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:[[Datei:Write_the_World.jpg|90px|verweis=Schülerprojekt Lueck: Einen Bericht schreiben]] <big>[[Sch%C3%BClerprojekt_Lueck:_Einen_Bericht_schreiben|Schülerprojekt: Einen Bericht schreiben]] </big>
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<big>'''Weitere'''</big>
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[[Projekt Okon: Lernpfad DaZ|Lernpfad zur individuellen Förderung eines Schülers]]  
  
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:[[Datei:Peeragogy Roadmap.jpeg|90px|verweis=Schülerprojekt Galfeld: Charakterisierung eines Protagonisten]] <big>[[Schülerprojekt Galfeld: Charakterisierung eines Protagonisten|Schülerprojekt: Charakterisierung eines Protagonisten]]</big>
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[[Philosophisches Lernen, Lehren und Forschen|Philosophisches Lernen, Lehren und Forschen]]
  
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:[[Datei:Peeragogy Roadmap.jpeg|90px|verweis=Forschungsprojekt zur Masterarbeit Galfeld: Eine Argumentation schreiben]] <big>[[Forschungsprojekt zur Masterarbeit Galfeld: Eine Argumentation schreiben|Forschungsprojekt zur Masterarbeit: Eine Argumentation schreiben]] </big>
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[[Koopdig|Fortbildung: Arbeiten mit digitalen Medien]]
  
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:[[Datei:Computer-312476 640.png|90px|verweis=Neue_Medien_im_Deutschunterricht:_Recherchieren,_Strukturieren,_Pr%C3%A4sentieren]]  <big>[[Neue_Medien_im_Deutschunterricht:_Recherchieren,_Strukturieren,_Pr%C3%A4sentieren|Neue Medien im Deutschunterricht]]</big>
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[[Augen auf im Internet]]
  
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:[[Datei:Gummibaerchen Collage.png|90px|verweis=Mathe.forscher]] <big>[[Mathe.forscher|Haribo macht Kinder froh - Matheforscher ebenso]]</big>
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[[Medienscouts rund um Würzburg]]
  
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:[[Datei:Book 06403 20040730154204.jpg|90px]]  [[BookWiki|<big>AG Büchercafé: BookWiki</big>]]
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[[Weihnachten hier und anderswo|Weihnachten hier und anderswo]]
  
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::[[Datei:Aorta-151145 1280.png|70px|verweis=Stofftransport]]  <big>[[Stofftransport]]</big>
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[[70 Jahre Menschenrechte|70 Jahre Menschenrechte]]
  
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:[[Datei:Logo v2.png|90px]] <big>[[Augen auf im Internet]]</big>
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[[Projektarbeit_EK_8b|Projektarbeit Erdkunde 8b]]
  
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:[[Datei:Globalisierung und Verantwortung-wordle.jpg|90px]]  <big>[[Globalisierung und Verantwortung|Seminarkurs: Globalisierung und Verantwortung]]</big>
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[[Schülerprojekt Galfeld: Charakterisierung eines Protagonisten|Schülerprojekt: Charakterisierung eines Protagonisten]]
  
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:[[Datei:Retemirabile Koopdig-logo.jpg|90px|verweis=Koopdig]] <big>[[Koopdig|Fortbildung: Arbeiten mit digitalen Medien]]</big>
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[[Forschungsprojekt zur Masterarbeit Galfeld: Eine Argumentation schreiben|Forschungsprojekt zur Masterarbeit: Eine Argumentation schreiben]]  
  
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: [[Datei:Das_schaurige_Haus.jpg|90px|verweis=Das schaurige Haus]] <big>[[Das schaurige Haus|Lesepfad: Das schaurige Haus]]</big>
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[[Neue_Medien_im_Deutschunterricht:_Recherchieren,_Strukturieren,_Pr%C3%A4sentieren|Neue Medien im Deutschunterricht]]
  
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[[Das schaurige Haus|Lesepfad: Das schaurige Haus]]
  
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:[[Datei:Smep-logo.png|90px|verweis=smep-wiki]] <big>[[smep-wiki]]</big>
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[[Globalisierung und Verantwortung|Seminarkurs: Globalisierung und Verantwortung]]
  
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:[[Datei:Informatik-Symbol.jpg|90px|verweis=Kaiser-Heinrich-Gymnasium_Bamberg]]  [[Kaiser-Heinrich-Gymnasium_Bamberg|<big>Gestaltung einer Website (KHG Bamberg)</big>]]
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[[smep-wiki|Schülermedienmentorenprogramm]]
  
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[[Kaiser-Heinrich-Gymnasium_Bamberg|Gestaltung einer Website (KHG Bamberg)]]
  
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:[[Datei:MInecraft-AG-HSG-KL Logo.png|90px]]  <big>[[Minecraft-AG am HSG-Kaiserslautern]]</big>
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[[Minecraft-AG am HSG-Kaiserslautern]]
  
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[[Testschule/Klasse 9 - Buchbesprechungen]]
  
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:[[Datei:LogoInformatik.JPG|90px|verweis=Informatik Q11]] <big>[[Informatik Q11|Informatik Q11 - Ein vernetztes Unterrichtsprotokoll]]</big>
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[[Wikibasierter Lesepfad: Die Sockensuchmaschine]]
  
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:[[Datei:Strecken_und_Spiegeln_von_Parabeln.png|90px]] <big>[[Manipulationen an Funktionen|Lernpfad: Manipulationen an Funktionen]]</big>
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[[Kronwerk-MINT8|MINT Klasse 8 am Gymnasium Kronwerk]]
  
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:[[Datei:Kronwerk logo.jpg|90px|verweis=Kronwerk-MINT8]] [[Kronwerk-MINT8|<big>MINT Klasse 8 am Gymnasium Kronwerk</big>]]
 
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:[[Datei:Logo Gruppe 43.jpg|Logo zum Buch|90px]] <big>[[Testschule/Klasse 9 - Buchbesprechungen]]</big>
 
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:[[Datei:Lückentext.jpg|90px]] <big>[[Wikibasierter Lesepfad: Die Sockensuchmaschine]]</big>
 
  
 
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[[Kategorie:Schulen und Projekte|!]]
 
[[Kategorie:Schulen und Projekte|!]]

Aktuelle Version vom 14. November 2019, 15:14 Uhr

Schulen und Universitäten

JEG Menschenkette.jpg

Julius-Echter-Gymnasium Elsenfeld

Ein P-Seminars erstellt Grundwissen in Latein und Mathe. 14 Schülerinnen und Schüler haben sich informative Hilfestellungen und spaßige Übungen zum Grundwissen für Sechstklässer überlegt.

CFG-Bildmarke Farbe-transparent Kopie.png

Bischöfliches Clara-Fey-Gymnasium

Seit 2016 arbeiten die Tabletklassen und Kurse der Schule im Wiki. Blogartikel von JDrewes: (Medien-)pädagogische Herausforderungen - Was trägt ein (Projekt-)Wiki bei zur Realisierung „digitaler Schule“?

Passivhaus TSB.JPG

Techniker Schule Butzbach

Lehrer und Studierende erstellen Unterrichtsmaterialien zu: Verfahrenstechnik, Physik, Mathematik, Chemie, EDV, Arduino AG, Mess- und Regelungstechnik.

Aussenfruehling1.jpg

Gymnasium Gerabronn

Wiki-Projekte zum gemeinsamen Lernen, Vorbereiten und Bearbeiten mit Schülern.

Logo Laurenz.png

Gymnasium Laurentianum Arnsberg

Wiki-Projekte (Seminarkurse) zusammen mit SchülerInnen.

WDG.JPG

Wilhelm-Diess-Gymnasium Pocking

Übungen und Wochenpläne für SchülerInnen der 6-ten und 9-ten Klasse in Mathematik.

Weitere

Schule für individuelles Lernen

JSR-Hersbruck

Universität Siegen - Romanisches Seminar

Universität Marburg - Mathematik und Informatik

Gymnasium Untergriesbach

Universität Leipzig - Fachdidaktik II

Luise-Henriette-Gymnasium Berlin

Spanisch am OHG Saarbrücken

Gymnasium Essen-Überruhr

Technische Berufliche Schule 1

Westfalen-Kolleg Dortmund

Staatliche Berufsschule Fürstenfeldbruck

Gymnasium Borbeck Essen

Friedrich-Rückert-Gymnasium Ebern


Projekte

Siegel Universitaet Muenster.jpg

Digitale Werkzeuge in der Schule

Dieses Seminar wurde für Studierende im Master of Education (Gym/Ges) an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster konzipiert, die dieses Seminar im Rahmen ihrer fachdidaktischen Ausbildung im Fach Mathematik besuchen können.

SatzKehrsatz.JPG

Unterrichtssequenz mit Flipped Classroom

Die Stundensequenzen zum Thaleskreis sind im Rahmen einer Hausarbeit zum 2. Staatsexamen entstanden: Das-Flipped-Classroom-Modell

Gummibaerchen Collage.png

Haribo macht Kinder froh - Mathe-Forscher ebenso.

Interessante Fragestellungen zu Gummibärchen in Mathe, Chemie, Physik und Kunst.

Aorta-151145 1280.png

Stofftransport, Gasaustausch, Ausscheidung

Schüler der Klasse 10a des Gymnasiums Saarburg erstellen im Fach Biologie Informationstafeln zu Stofftransport, Gasaustausch, Ausscheidung

Manipulationen an Funktionen.png

Lernpfad: Manipulationen an Funktionen

Der Lernpfad ist im Rahmen einer Hausarbeit zum 2. Staatsexamen am Regiomontanus-Gymnasium Haßfurt entstanden. In einer Projektphase haben Schüler eigene Übungsaufgaben ergänzt.

Write the World.jpg

Schülerprojekt: Einen Bericht schreiben

Durchgeführt wird dieses Projekt mit Schülerinnen und Schülern einer fünften Klasse an einem Gymnasium.

Book 06403 20040730154204.jpg

BookWiki

Eine Projektseite der AG Büchercafé. Ihr stöbert gemeinsam in Büchern, chattet miteinander im BookWiki und erfahrt alles rund um die Bücherei.


Weitere

Lernpfad zur individuellen Förderung eines Schülers

Philosophisches Lernen, Lehren und Forschen

Fortbildung: Arbeiten mit digitalen Medien

Augen auf im Internet

Medienscouts rund um Würzburg

Weihnachten hier und anderswo

70 Jahre Menschenrechte

Projektarbeit Erdkunde 8b

Schülerprojekt: Charakterisierung eines Protagonisten

Forschungsprojekt zur Masterarbeit: Eine Argumentation schreiben

Neue Medien im Deutschunterricht

Lesepfad: Das schaurige Haus

Seminarkurs: Globalisierung und Verantwortung

Schülermedienmentorenprogramm

Gestaltung einer Website (KHG Bamberg)

Minecraft-AG am HSG-Kaiserslautern

Testschule/Klasse 9 - Buchbesprechungen

Wikibasierter Lesepfad: Die Sockensuchmaschine

MINT Klasse 8 am Gymnasium Kronwerk


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