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im neuen Projektwiki (projekte.zum.de).Wertung und Wirkung von Literatur: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 19. Februar 2019, 12:48 Uhr
Inhaltsverzeichnis |
FR, 18/01
Klausur: 15/02 - Abi-Text? - Hinweise für MO!
SV/UG: Emrich: Das Problem der Wertung und Rangordnung literarischer Werke - Besprechung/Analyse
HA: Überprüfe die Kriterien Emrichs für einen "künstlerischen Roman" an Fontanes "Effi Briest" oder Goethes "Faust" (als Drama), und lade deinen Text hoch auf diese Seite.
MO, 21/01
PA: Gib einem Kursteilnehmer, der dasselbe Thema wie du bearbeitet hat, ein detailliertes FB, und lade es unter seinen Text hoch.
EA: Überarbeite ggf. deinen Text mit Hilfe des FB.
FR, 25/01
SV/UG: Zsf. der HA des Emrich-Textes
HA (1): Überprüfe die Kriterien Emrichs für einen "künstlerischen Roman" an Fontanes "Effi Briest"! - Besprechung/Auswertung der HA von
HA (2): Überprüfe die Kriterien Emrichs für einen "künstlerischen Roman" an Goethes "Faust" (als Drama)!
MO, 28/01
SV/UG: Zsf. der HA des Emrich-Textes
HA (1): Überprüfe die Kriterien Emrichs für einen "künstlerischen Roman" an Fontanes "Effi Briest"! - Besprechung/Auswertung der HA abschnittsweise
HA (2): Überprüfe die Kriterien Emrichs für einen "künstlerischen Roman" an Goethes "Faust" (als Drama)!
HA: Aufg. 1 der Übungsklausur, Lösung bitte auf diese Seite hochladen.
MI, 30/01
SV: Vorspiel auf dem Theater, Auszug - Lesen mit verteilten Rollen
SV/UG: Auswertung der HA
HA: Überarbeitung
FR, 01/02
SV/UG: Auswertung der HA (Überarbeitung/Vervollständigung Aufg. 1)
HA: Aufg. 2, bitte auf diese Seite hochladen.
MO, 04/02
SV: Zsf. der Vorstellungen der drei Figuren zur Aufgabe und Wirkung des Theaters
SV/UG: Auswertung der HA (Aufg. 2)
PA: Lies den Text deiner Nachbarin und notiere unter ihm ein detailliertes FB!
HA: Überarbeitung mit Hilfe des FB
MI, 06/02
SV: Zsf. der Vorstellungen der drei Figuren zur Aufgabe und Wirkung des Theaters
PA: Finde eine "starke Stelle" in der HA deiner Nachbarin!
SV/UG: Auswertung der (überarbeiteten) HA (Aufg. 2)
HA: Freiwillig: Überarbeitung der HA (2. Teil der 2. Aufg. der Übungsklausur, "Woyzeck" betreffend)
Für die Montags-St. bitte "T, T, St" (und kein Endgerät) mitbringen!
MO, 11/02
Heute benötigt ihr neben T, T, St auch den "Faust"!
SV/UG: Freiwillige HA?
Ausgewählte Epochen: Sturm und Drang - Bitte notiert euch Wesentliches! - UG
PA: Gibt es Sturm und Drang-Elemente in "Wald und Höhle"?
SV/UG: Auswertung
Ausgewählte Epochen: Klassik - Bitte notiert euch Wesentliches! - UG
PA: Gibt es klassische Elemente in "Gretchens Stube"?
SV/UG: Auswertung
HA: Schau dir das Video zur Epoche der "Neuen Sachlichkeit" an, und notiere in 7 Sätzen seine für dich wichtigsten Inhalte. Lade deinen Text hoch auf diese Seite.
Hier findest du ein Video mit dem Überblick über alle wichtigen Literaturepochen.
MI, 13/02
Liste Papiergeld - Bewertung: Arbeit mit den Videos
SV/UG: Auswertung der HA
PA: Lies den Text deiner Nachbarin/deines Nachbarn, und gib ihr/ihm ein mündliches FB!
EA/PA: Keun: TA aus "Das kunstseidene Mädchen"
SV/UG: Auswertung: Aspekte der "Neuen Sachlichkeit"?
HA: Vorbereitung auf die Kl.
MO, 18/02
Liste und Papiergeld
Gemeinsames Frühstück
Worthmann von Rode: Rezension zum Haus in der Dorotheenstraße
HA: Analysiere die vorliegende Rezension, und lade deinen Text (bis MO, 25/02) hoch auf diese Seite!
MI, 20/02
SV: Worthmann von Rode: Rezension zum Haus in der Dorotheenstraße
EA/PA: Vorbereitung/Bearbeitung des Sachtextes
HA (1, bis MO,25/02): Analysiere den Sachtext!
HA (2, bis MI, 27/02): Nimm begründet Stellung zu den Aussagen der Rezensentin in den Z. 31-35! Lade deine Stellungnahme hoch auf diese Seite!