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Politik: Unterschied zwischen den Versionen

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(Die Seite wurde neu angelegt: „'''Fake News''' Grundlage der Besprechung dieses Themas sind Beiträge der Bundeszentrale für politische Bildung. '''PA:''' Bitte informiert euch über die …“)
 
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'''HA:''' Lies den Text [http://www.bpb.de/gesellschaft/medien-und-sport/fake-news/246807/den-durchblick-behalten-so-lassen-sich-fake-news-enttarnen Den Durchblick behalten. So lassen sich Fake News enttarnen]. Finde auf dem Hintergrund der genannten Kriterien eine Seite im Netz, die du für seriös/glaubwürdig und eine, die du für unseriös/unglaubwürdig hältst. Erkläre kurz deine Wahl, und lade deinen Text inkl. Links unter deinem Namen [[CFS T-Klassen/Klasse 7d 2018-2019/Politik/Fake News|auf diese Seite]] hoch.

Version vom 24. August 2018, 08:23 Uhr

Fake News

Grundlage der Besprechung dieses Themas sind Beiträge der Bundeszentrale für politische Bildung.

PA: Bitte informiert euch über die BPB: Was/wer steckt dahinter? (15')

SV/UG: Auswertung

GA:

  1. Gr.: Was sind Fake News?
  2. Fake News: Der Lackmustest für die politische Öffentlichkeit
  3. Falschmeldungen. „Auf den Kleinkrieg lassen wir uns nicht ein“
  4. Lügen und Politik im "postfaktischen Zeitalter"

Markiert die wesentlichen Stellen des Textes. (10-15') Sprecht über die Hauptaussagen des Textes. (10-15') Notiert in Stichworten auf einem gemeinsamen Dokument (ZumPad, GoogleDocs) die Hauptaussagen: Eine/r schreibt, alle arbeiten mit! (20')

SV/UG: Auswertung (mit Hilfe des gemeinsam erstellten Dokuments)

HA: Lies den Text Den Durchblick behalten. So lassen sich Fake News enttarnen. Finde auf dem Hintergrund der genannten Kriterien eine Seite im Netz, die du für seriös/glaubwürdig und eine, die du für unseriös/unglaubwürdig hältst. Erkläre kurz deine Wahl, und lade deinen Text inkl. Links unter deinem Namen auf diese Seite hoch.