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- 15:16, 18. Jun. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+65 Bytes) . . K CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Englisch/Material to work on while our school is shut down (aktuell)
- 15:13, 18. Jun. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+65 Bytes) . . K CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Politik/Aufgaben (aktuell)
- 15:12, 18. Jun. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+65 Bytes) . . K CFS T-Klassen/Klasse 9a 2019-2020/Englisch/Material to work on while our school is shut down (aktuell)
- 13:13, 11. Jun. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+490 Bytes) . . N CFS T-Klassen/Klasse 9a 2019-2020/Englisch/Material to work on while our school is shut down/let, make & have/solutions: have (Die Seite wurde neu angelegt: „a) Jim didn't paint his car. He __had the car painted___ at the local shop. b) Sandra won't cook our meal. She __will have the meal cooked____ by a friend. c…“) (aktuell)
- 13:05, 11. Jun. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+9 Bytes) . . K CFS T-Klassen/Klasse 9a 2019-2020/Englisch/Material to work on while our school is shut down/let, make & have (aktuell)
- 13:04, 11. Jun. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+504 Bytes) . . N CFS T-Klassen/Klasse 9a 2019-2020/Englisch/Material to work on while our school is shut down/let, make & have/solutions: make (Die Seite wurde neu angelegt: „do (2x) - clean - give - send in a) Buck stole Pete's bike. His parents __made him give___ it back to Pete yesterday. b) Sally hasn't done her homework for 2…“) (aktuell)
- 13:01, 11. Jun. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+471 Bytes) . . N CFS T-Klassen/Klasse 9a 2019-2020/Englisch/Material to work on while our school is shut down/let, make & have/solutions: let (Die Seite wurde neu angelegt: „meet - go (2x) - play - ride a) Sam likes football so much. That's why his parents __let him go___ to the stadium every weekend. b) Sally hasn't done her hom…“) (aktuell)
- 12:58, 11. Jun. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+2.375 Bytes) . . N CFS T-Klassen/Klasse 9a 2019-2020/Englisch/Material to work on while our school is shut down/let, make & have (Die Seite wurde neu angelegt: „<u>let somebody do something: ''erlauben/zulassen''</u> * positive sentence ''They '''let her watch''' a film.'' vs. negative sentence ''They '''don't let her…“)
- 11:58, 11. Jun. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+287 Bytes) . . K CFS T-Klassen/Klasse 9a 2019-2020/Englisch/Material to work on while our school is shut down
- 18:45, 9. Jun. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+640 Bytes) . . N CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Englisch/Material to work on while our school is shut down/Week 11 (Die Seite wurde neu angelegt: „<u>TB pp. 108f.</u> '''no. 1: July 4th – coast to coast''' a) ''sent by - sent to - sent from'' Laura Miller (Hailey’s mom) - Hailey - San Francisco (…“) (aktuell)
- 18:33, 9. Jun. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+674 Bytes) . . N CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Englisch/Material to work on while our school is shut down/Nachtrag zum Präsensunterricht (Woche 10) (Die Seite wurde neu angelegt: „'''In the Southwest - people and places''' *Las Vegas – casinos – hotels – the Strip (main road, lights, looks like Times Square in New York) – in…“) (aktuell)
- 18:21, 9. Jun. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+133 Bytes) . . K CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Englisch/Material to work on while our school is shut down
- 10:45, 1. Jun. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+38 Bytes) . . N CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Politik/Aufgaben/Mögliche Lösung 18.05. - 22.05. (Die Seite wurde neu angelegt: „''individuelle Antwortmöglichkeiten''“) (aktuell)
- 10:41, 1. Jun. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+459 Bytes) . . N CFS T-Klassen/Klasse 9a 2019-2020/Englisch/Material to work on while our school is shut down/03.06. - 10.06. (Die Seite wurde neu angelegt: „'''My scary story''' Remember the text "The caller"? Now I want you to become writers! Your job is to imagine a similar text. Here are the requirements: *…“) (aktuell)
- 10:34, 1. Jun. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+36 Bytes) . . K CFS T-Klassen/Klasse 9a 2019-2020/Englisch/Material to work on while our school is shut down
- 10:08, 1. Jun. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+449 Bytes) . . N CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Politik/Aufgaben/03.06. - 12.06. (Die Seite wurde neu angelegt: „'''Fast drei Monate Homeschooling: Mein persönliche Fazit''' Wenn wir uns am 4. Juni wieder treffen, liegen fast 3 Monate Homeschooling hinter euch: Wie ha…“) (aktuell)
- 10:05, 1. Jun. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+37 Bytes) . . K CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Politik/Aufgaben
- 20:41, 30. Mai 2020 (Unterschied | Versionen) . . (-1 Bytes) . . K CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Englisch/Material to work on while our school is shut down/What you need to know/Verbs of perception (aktuell)
- 20:39, 30. Mai 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+374 Bytes) . . N CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Englisch/Material to work on while our school is shut down/What you need to know/Verbs of perception/solutions (Die Seite wurde neu angelegt: „run - play - watch - buy - drink 1. Tom heard his brother ''playing'' the drums. 2. Claire notices her mother ''buying'' a fantastic birthday present. 3. Ji…“) (aktuell)
- 20:35, 30. Mai 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+497 Bytes) . . N CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Englisch/Material to work on while our school is shut down/What you need to know/Verbs of perception (Die Seite wurde neu angelegt: „'''Grab a piece of paper to work on the examples.''' '''Then click on 'solutions' to check your results!''' run - play - watch - buy - drink 1. Tom heard h…“)
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