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- Philosophisches Lernen, Lehren und Forschen/Gottesbeweisen von Anselm, Descartes und Thomas von Aquin (5 Bearbeitungen)
- Augen auf im Internet/P-Seminar 2015-17: Facebook und Co: Google Glass – ‚Gefällt mir‘ mit einem Augenzwinkern/Ergebnisse der Umfrage/Cybermobbing (5 Bearbeitungen)
- CFS T-Klassen/Klasse 7a 2017-2018/Deutsch/Lektüre: Nicht Chicago, nicht hier/Themen der Gruppen und Kriterien (Erklärvideos (5 Bearbeitungen)
- CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Englisch/Unit 3 (5 Bearbeitungen)
- Projektarbeit EK 8b/Projektarbeit/Gruppenvorstellung6 (5 Bearbeitungen)
- Informatik Q11/Grundbegriffe (5 Bearbeitungen)
- CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Englisch/Unit 1 (5 Bearbeitungen)
- Forschungsprojekt Galfeld: Eine Argumentation schreiben/Argumentation der Schülerinnen und Schüler/Argumentation: Mina ATG (5 Bearbeitungen)
- Test FoBi (5 Bearbeitungen)
- Techniker Schule Butzbach/Verfahrenstechnik/Streckblasmaschine (5 Bearbeitungen)
- Stofftransport/Periodensystem der Elemente (5 Bearbeitungen)
- TBS1 (5 Bearbeitungen)
- Gymnasium Laurentianum Arnsberg/Englisch LK Abi 2019/Our Shakespeare Project/Julius Caesar (5 Bearbeitungen)
- CFS T-Klassen/Klasse 7a 2017-2018/Deutsch/Inhaltsangabe/20.12.2017 (5 Bearbeitungen)
- CFS T-Klassen/Klasse 9a 2019-2020/Biologie/Krankheitserreger (5 Bearbeitungen)
- CFS T-Klassen/Klasse 7a 2019-2020/Biologie/Das (digitale) Baumbuch (5 Bearbeitungen)
- CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Englisch/Unit 2/p.38/21 (5 Bearbeitungen)
- CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Deutsch (5 Bearbeitungen)
- Techniker Schule Butzbach/Verfahrenstechnik/Übungsseiten/Seite 33 (5 Bearbeitungen)
- Mann-Frau/2/11 (5 Bearbeitungen)
- CFS T-Klassen/Klasse 7a 2017-2018/Humanbiologie/Mo, 17.09.2018 (5 Bearbeitungen)
- Testschule/Klasse 9 - Buchbesprechungen/Gruppe 50A/Verhaltensweisen/Das Verhalten von Butterball (Gruppe50A) (5 Bearbeitungen)
- CFS T-Klassen/Klasse 9a 2019-2020/Deutsch/Erörterung/Einstieg (5 Bearbeitungen)
- Techniker Schule Butzbach/Arduino AG/Roboter-Fahrzeug (5 Bearbeitungen)
- Koopdig/Tübingen/KoopDig 05.11.2013/Unterrichtsbeispiel 2 (5 Bearbeitungen)
- Kronwerk-MINT8/Eine kleine Einführung in HTML und CSS/Farben in HTML (5 Bearbeitungen)
- CFS T-Klassen/Klasse 7a 2019-2020/Deutsch/3. Inhaltsangabe/18.12.2019 (5 Bearbeitungen)
- CFS T-Klassen/Testklasse 8/Das Judentum/Stationenlernen/Hochzeit oder Tod/Beerdigung (5 Bearbeitungen)
- Techniker Schule Butzbach/Verfahrenstechnik/Stärkeherstellung (5 Bearbeitungen)
- Schule für individuelles Lernen/Rohstoffe und Globalisierung/Fossile Brennstoffe (5 Bearbeitungen)
- Afrika/6/Quellen (5 Bearbeitungen)
- Schülerprojekt Lueck: Einen Bericht schreiben/Berichte der Schülerinnen und Schüler/Bericht Tabea (5 Bearbeitungen)
- CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Englisch/A first test run/14 (5 Bearbeitungen)
- Kronwerk-MINT8/Was sind Weblogs?/Blogs - Erstellung (5 Bearbeitungen)
- Testschule/Klasse 9 - Buchbesprechungen/Wine and Scotch/Figurenkonstellation (5 Bearbeitungen)
- Augen auf im Internet/P-Seminar 2014-16: Facebook und Co: Social Media Communication/Projektbeschreibung und Zielsetzung (5 Bearbeitungen)
- Augen auf im Internet/P-Seminar 2018-20: Facebook und Co: Fake News oder Welchen 'News' kann ich noch glauben? (5 Bearbeitungen)
- Stofftransport/Lunge/Aerobe Atmung (5 Bearbeitungen)
- Das schaurige Haus/Auf dem Friedhof (5 Bearbeitungen)
- Testschule/Klasse 9 - Buchbesprechungen/Gruppe 43/Dialog zwischen Ed und seiner Schwester (5 Bearbeitungen)
- CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/Di, 25.09.18 (5 Bearbeitungen)
- Forschungsprojekt Galfeld: Eine Argumentation schreiben/Argumentation der Schülerinnen und Schüler/Argumentation: Jens ATG (5 Bearbeitungen)
- JSR-Hersbruck/Wettlauf ins All/Anfänge (5 Bearbeitungen)
- CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Englisch/Unit 2/p.38/22 (5 Bearbeitungen)
- Philosophisches Lernen, Lehren und Forschen/Philosophie oder Philosophieren (5 Bearbeitungen)
- Augen auf im Internet/P-Seminar 2015-17: Facebook und Co: Google Glass – ‚Gefällt mir‘ mit einem Augenzwinkern/Ergebnisse der Umfrage/Soziale Netzwerke (5 Bearbeitungen)
- Globalisierung und Verantwortung/Quellen (5 Bearbeitungen)
- CFS T-Klassen/Klasse 8d 2019-2020/Schüler*innen/15/7D (5 Bearbeitungen)
- CFS T-Klassen/Klasse 7d 2018-2019/Physik/Klasse 7d 2018-2019/Physik/Lerntagebücher-Mechanik/Klasse 7d 2018-2019/Physik/Lerntagebücher-Mechanik/Lerntagebuch Alina Z (5 Bearbeitungen)
- Testschule/Klasse 9 - Buchbesprechungen/Gruppe 50A/Verhaltensweisen/Verhältnis zwischen Butterball und Liz (Gruppe 50A) (5 Bearbeitungen)
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