Achtung:

Dieses Wiki, das alte(!) Projektwiki (projektwiki.zum.de)
wird demnächst gelöscht.

Bitte sichere Deine Inhalte zeitnah,
wenn Du sie weiter verwenden möchtest.


Gerne kannst Du natürlich weiterarbeiten

im neuen Projektwiki (projekte.zum.de).

Spiegelung an der x- Achse: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Projektwiki - ein Wiki mit Schülern für Schüler.
Wechseln zu: Navigation, Suche
Zeile 68: Zeile 68:
  
 
<br />
 
<br />
<big>Bearbeite die Übung und fülle anschließend die Lücken auf deinem Arbeitsblatt mit den kontrollierten Antworten aus.</big>
+
<big>Fülle die Lücken aus und übertrage anschließend die richtigen Antworten auf dein Arbeitsblatt.</big>
 
<div class="lueckentext-quiz">
 
<div class="lueckentext-quiz">
 
Der Graph von <span style="color: #3A5FCD ">g(x) = -5 ∙ f(x)</span> geht aus dem Graphen von f hervor, der an der '''x'''- Achse '''gespiegelt''' und mit dem Streckungsfaktor '''5''' in '''y'''- Richtung '''gestreckt''' wird.<br />
 
Der Graph von <span style="color: #3A5FCD ">g(x) = -5 ∙ f(x)</span> geht aus dem Graphen von f hervor, der an der '''x'''- Achse '''gespiegelt''' und mit dem Streckungsfaktor '''5''' in '''y'''- Richtung '''gestreckt''' wird.<br />
Zeile 77: Zeile 77:
 
</div>
 
</div>
  
 +
</td></tr></table></center>
 +
</div>
 +
 +
<div style="padding:1px;background:#EE9A00;border:0px groove;">
 +
 +
 +
<center><table border="0" width="800px" cellpadding=5 cellspacing=15>
 +
<tr><td  width="800px" valign="top">
 +
 +
=== <big>Übung ===
 +
Der Term der schwarz eingezeichneten Funktion '''f (x) = x² + 2''' ist vorgegeben.<br />
 +
Bestimme den Faktor '''a''', mit dem die übrigen Funktionen gestreckt und/oder gespiegelt wurden.<br />
 +
</big>
 +
<br />
 +
<iframe src="http://LearningApps.org/watch?v=pz3uv87jt" style="border:0px;width:100%;height:975px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
  
 
<br />
 
<br />

Version vom 29. Juni 2013, 16:27 Uhr


Du hast bisher gelernt, dass der Graph einer Funktion g(x) = a ∙ f (x) für a > 0 im Vergleich zum Graphen der Funktion f mit dem Streckungsfaktor a in y- Richtung gestreckt wird.

Jetzt wollen wir untersuchen, welchen Einfluss ein negativer Parameter a auf den Graphen von j(x) = a ∙ f (x) hat:

Dazu kannst du mit der Maus die Funktion f (x) in den einzelnen Applets verschieben.
Wie verändert sich dadurch die Funktion j(x) = -1 ∙ f (x)?

Wie erklärst du dir den Zusammenhang zwischen den beiden Funktionen?


Fülle den Lückentext aus und übertrage die richtigen Antworten auf dein Arbeitsblatt.

In beiden Fällen wurde der Parameter a = -1 gewählt.
Um die Funktionswerte von j(x) = -1 ∙ f (x) zu erhalten, werden alle Funktionswerte von f mit dem Faktor -1 multipliziert; ihr Vorzeichen kehrt sich dadurch um.
Der Graph von j entsteht also aus einer Spiegelung des Graphen von f an der x- Achse.


Allgemein

Mit a = -1 haben wir einen Spezialfall für einen negativen Parameter a betrachtet.
Was passiert wohl mit dem Graphen von g(x) = -5 ∙ f (x) oder dem Graphen von h(x) = - \frac{1}{5} ∙ f (x)?

Stelle eine Vermutung auf und überprüfe sie anschließend mit der Wertetabelle und dem GeoGebra-Applet.
Trägst du die richtigen Werte in die Tabelle ein, färbt sich der Hintergrund der jeweiligen Zelle grün.


Zeichne die berechneten Werte in das Applet ein und verbinde sie zu den Funktionsgraphen von f, g und h.



Fülle die Lücken aus und übertrage anschließend die richtigen Antworten auf dein Arbeitsblatt.

Der Graph von g(x) = -5 ∙ f(x) geht aus dem Graphen von f hervor, der an der x- Achse gespiegelt und mit dem Streckungsfaktor 5 in y- Richtung gestreckt wird.
Den Graphen von h(x) = -\frac{1}{5} ∙ f(x) erhält man aus dem Graphen von f, der an der x- Achse gespiegelt und mit dem Streckungsfaktor 1/5 in y- Richtung gestreckt wird.

Allgemein gilt:
Der Graph von g(x) = -a ∙ f(x) geht aus dem Graphen von f hervor, der an der x- Achse gespiegelt und mit dem Streckungsfaktor a in y- Richtung gestreckt wird.


Übung

Der Term der schwarz eingezeichneten Funktion f (x) = x² + 2 ist vorgegeben.
Bestimme den Faktor a, mit dem die übrigen Funktionen gestreckt und/oder gespiegelt wurden.




Zurück zur Streckung in x- Richtung Weiter zur Spiegelung an der y- Achse

Manipulationen an Funktionen